【文章內(nèi)容簡介】 事故現(xiàn)場，緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個學(xué)生到達(dá)集合地，用了秒鐘，全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點，經(jīng)過實地點名，全體學(xué)生和教職員工都迅速、安全的到達(dá)指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演習(xí)活動共有名學(xué)生和名教職員工參加，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果，活動取得圓滿成功。在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)，要進(jìn)一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?，知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！現(xiàn)在我宣布xx學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期緊急逃生疏散演練到此結(jié)束，各班按秩序回教室?？鞓返厣?。謝謝大家安全演練講話稿篇八各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：大家上午好!按照三江侗族自治縣人民政府和三江侗族自治縣安全生產(chǎn)委員會對安全生產(chǎn)工作的總體部署及20xx年“安全生產(chǎn)月”活動安排，經(jīng)過前期的精心部署和組織，今天三江縣供銷社系統(tǒng)在三江縣日用雜品公司煙花爆竹倉庫開展應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。首先我代表三江縣供銷社系統(tǒng)全體干部職工向親臨指導(dǎo)這次應(yīng)急預(yù)案演練活動的三江縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、斗江鎮(zhèn)派出所等單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!這次演練的目的：貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，迅速、有序?qū)嵤熁ū裆a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援行動，提高應(yīng)對風(fēng)險和防范事故能力，確保職工人身安全和公眾生命財產(chǎn)安全。通過實戰(zhàn)演練，提高供銷社系統(tǒng)工作人員在突發(fā)事件來臨時快速、高效的響應(yīng)能力。強化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度和自我保護(hù)能力。進(jìn)一步了解供銷社系統(tǒng)工作人員對預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與掌握能力。檢查應(yīng)急救援的啟動能力，供銷社系統(tǒng)工作人員在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。檢查應(yīng)急設(shè)備是否能滿足應(yīng)急救援的要求。本次演練的內(nèi)容：本次應(yīng)急預(yù)案演練分三個部分進(jìn)行。 第一部分，開展消防器材操作演練，按演練活動方案操作消防器材展開救援工作。第二部分，開展消防滅火培訓(xùn)，請縣公安消防大隊教官向全體參演人員詳細(xì)講消防器材及解滅火器的性能及操作使用方法。第三部分，進(jìn)行滅火實戰(zhàn)演練。希望通過演練，檢驗我系統(tǒng)應(yīng)急響應(yīng)水平，提高干部職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力，同時也希望親臨現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，使三江縣供銷社系統(tǒng)的應(yīng)急救援水平得到進(jìn)一步提高。在此我再次對親臨現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的歡迎和感謝!最后，預(yù)祝此次演練活動取得圓滿成功!安全演練講話稿篇九各位老師、同學(xué)們：我們今天的突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練已基本結(jié)束，我們的演練達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，使老師和同學(xué)們的安全意識有了較大的提高。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀愀吲d之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鑒于此，我在這里向全校師生發(fā)出倡議：校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。集體活動一定要排隊，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留。做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好個人衛(wèi)生。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。保證用電安全，不亂動電源插座。入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。放學(xué)后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行自救自護(hù)。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的`關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。1不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。1愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生各位同學(xué)，安全第一，警鐘長鳴，希望同學(xué)們時時處處注意安全， “安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。老師們、同學(xué)們：為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”，開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?，到安全撤離到操場中心，只用了1分鐘，整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝！通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達(dá)到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動，今后我們每學(xué)期開學(xué)第一天都要開展應(yīng)急疏散演練活動，讓我們形成習(xí)慣，這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結(jié)：一、學(xué)校重視，精心策劃提供保障為了確保今天開學(xué)安全教育第一課的落到實處，德育處精心設(shè)計活動方案，向校長做了匯報并進(jìn)行了完善；在此基礎(chǔ)上，我們利用校務(wù)會議和學(xué)校廣播，對全校教師學(xué)生進(jìn)行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下，組織各班學(xué)生通過班會的形式重點進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位，確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、周密部署，演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，各樓層安排了引導(dǎo)員，進(jìn)一步明確了疏散順序、過程細(xì)節(jié)與要求，參與的全體教師明確各自的職責(zé)，都較好完成各自的任務(wù)。三、廣泛宣傳，提前準(zhǔn)