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正文內(nèi)容

學(xué)生在家長會發(fā)言稿格式及(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的好習(xí)慣。經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家!學(xué)生在家長會發(fā)言稿格式及篇三各位老師、各位家長:大家好!我是秦天潤的爸爸。很高興在這里同老師和家長們交流教育經(jīng)驗,下面,我就班門弄斧,對孩子的教育談幾點粗淺的看法,供大家參考。首先,孩子的早期閱讀教育,是重要基礎(chǔ)。在這方面,孩子媽媽付出很多,可以說沒有媽媽,孩子就難以取得這樣的成績。早在孩子幾個月的時候,孩子媽媽就給孩子聽音樂、唱兒歌??梢哉f孩子是伴著音樂和兒歌長大的。在孩子不到兩周的時候,孩子媽媽就開始教他讀畫報、講故事,隨著時間的推移,孩子逐漸形成了一個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣讀書。讀書已經(jīng)成為他不可或缺的樂趣。第二、要努力培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣。讀書習(xí)慣的作用大家都知道,在這里,我主要談一些培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的一些體會。其一,要求孩子讀書,父母自己也要讀。父母是孩子的第一任老師,父母愛讀書,孩子也會愛讀書。其二,要給孩子創(chuàng)造讀書的機會。要能提供適合孩子閱讀的書籍,滿足孩子的求知欲。比如故事書、謎語書、笑話書、動植物等科普書籍。其三,父母要和孩子共同交流讀書體會。在交流當(dāng)中,既能增長了對知識的理解,又增進孩子和父母之間的親情,孩子也愿意和我們交流思想,說心里話。其四,鼓勵孩子對知識學(xué)以致用,培養(yǎng)孩子的表達能力和想象能力。當(dāng)孩子偶爾用到書上某個美妙詞語時,就要對他大加贊賞。一段時間過后,我們驚喜地發(fā)現(xiàn):孩子想象力豐富了,知識面擴大了,對原文內(nèi)容的理解加深了,同時,語言表達能力也提高了。第三,要讓孩子選擇自己喜歡的書讀。對于孩子來說,只有他喜歡的書,他才能專心地看下去,不要去強迫他去讀你所認為的好書。天潤這孩子愛看科幻書、動畫書、科普書。對于童話故事不太喜歡,我們就讓他自己選擇讀。第四,努力幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣越早養(yǎng)成,孩子越早受益,及早養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以收到事半功倍的效果。從一年級開始,根據(jù)學(xué)校的經(jīng)驗,我們就有意識地幫助他養(yǎng)成首先完成作業(yè)的習(xí)慣、專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣、整理書包的習(xí)慣等?,F(xiàn)在這些習(xí)慣正在逐步形成,但時有反彈,看來,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功,需長抓不懈。以上是一點教育心得,愿同在座的老師和家長們共勉。學(xué)生在家長會發(fā)言稿格式及篇四各位家長:大家好!忙忙碌碌的一個學(xué)期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學(xué)們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰, 我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結(jié)上進的班集體,學(xué)生的上進心比較強,學(xué)習(xí)積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學(xué)校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。放假時間:1月16日。開學(xué)時間:2月20日早8:00之前背書包到校。語文假期作業(yè): ①每周背兩首古詩,共8首。 ②每周讀兩個故事。 ③每天寫半篇小字。 ④畫一幅自己喜歡的圖畫,題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。 ⑤完成一本假期作業(yè),每天兩頁。 ⑥復(fù)習(xí)第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學(xué)后要聽測)提三點建議: (1)識字少的學(xué)生,利用假期多認一些漢字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 (2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書 。因為我允許孩子們每天帶課外書到學(xué)校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。 (3)和孩子一起訂個學(xué)習(xí)及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業(yè),并進行適當(dāng)?shù)奈捏w活動。說說期末考試 : 這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識,學(xué)生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的??梢哉f這次考試考的就是孩子們的認真程度。 從整體看,孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在四處:看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”。“左右”拼成“左手”。“白云”拼成“白魚”。排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯?!胺N了”的“了”書寫出錯非常不應(yīng)該,太粗心。連線題。有兩人出錯,平時應(yīng)加強古詩的積累。閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經(jīng)寫上“冬天”了,又擦掉。另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。和大家談一談,如何看待孩子的考試? 每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度??嫉煤茫f明知識掌握得好。2 考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查。是不會失的分,就想辦法教會。是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內(nèi)心感覺很踏實很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學(xué)習(xí),還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。開學(xué)就是春季,又是流行病多發(fā)的季節(jié),為預(yù)防流感,我會繼續(xù)提醒和檢查學(xué)生喝水。除此之外,希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛煉,增強體質(zhì)。繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢,預(yù)防近視。有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復(fù)查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。本學(xué)期上學(xué)仍有遲到問題。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學(xué)是不應(yīng)該遲到的。下學(xué)期在這方面要從嚴要求。做值日的學(xué)生要早到校。對按時上交作業(yè)和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。如果本學(xué)期,孩子學(xué)習(xí)暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付
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