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正文內(nèi)容

學(xué)生健康管理制度(24篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一行總是吸引很多投資者的目光。然而我們女生更注重的是感性消費(fèi),我們的消費(fèi)欲望往往建立在潮流、時(shí)尚和產(chǎn)品的新穎性上,所以要想在飾品行業(yè)有立足之地,又尚未具備雄厚的資金條件的話,就有必要與傳統(tǒng)首飾區(qū)別開來,自制飾品就是近一兩年來沿海城市最新流行的一種。因?yàn)槭沁B鎖店,老板的“野心”是開到便利店那樣隨處可見。所以辦了積分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”購(gòu)物,以求便宜再便宜。學(xué)生健康管理制度篇十二第一條學(xué)校學(xué)生健康,是學(xué)校的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。第二條本制度依據(jù)的國(guó)家、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)》、《預(yù)防性健康檢查管理》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢制度》等。第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,負(fù)責(zé)制定服務(wù),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。第五條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病、及的預(yù)防與了解。第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。第十二條建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。第十三條 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。 第十四條應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。學(xué)生健康管理制度篇十三一、每年為幼兒、教職工、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格檢查。保健室是師生健康管理的執(zhí)行部門。班主任是幼兒健康管理的責(zé)任人。二、健康檔案屬于公有財(cái)產(chǎn),任何人不得占為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級(jí)等類別管理,便于查詢,并嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。(一)幼兒健康管理制度,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長(zhǎng)到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查,并做好登記,名單分別交班長(zhǎng),以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧,實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的幼兒,要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢,確保體檢率達(dá)到100%。幼兒體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。2. 提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,標(biāo)明體檢項(xiàng)目。3. 組織幼兒體檢前教育,講解體檢的注意事項(xiàng)和體檢常識(shí)。4. 使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對(duì)幼兒健康進(jìn)行統(tǒng)一管理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。5. 設(shè)專人整理、統(tǒng)計(jì)分析幼兒健康檔案資料,宜每學(xué)年編制幼兒健康狀況統(tǒng)計(jì)圖。6. 做好幼兒計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。開展幼兒視力、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見疾病綜合防治工作。(二)教師健康管理制度1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢幼兒園。3. 及時(shí)反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進(jìn)一步檢查和治療。4. 托幼機(jī)構(gòu)必須要求教師持有《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。、腹瀉等癥狀?;蚧加辛鞲?、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病。痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病。淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時(shí)調(diào)離崗位,直至痊愈,并通過保健醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。(三)食堂從業(yè)人員健康管理制度 1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排,定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病?;顒?dòng)性肺結(jié)核?;撔曰驖B出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作,要及時(shí)調(diào)離崗位直至痊愈,并通過保健醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。學(xué)生健康管理制度篇十四一、新生入學(xué)之前須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行全面健康檢查。經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無傳染性疾病(新冠),且最近兩個(gè)月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預(yù)防接種等。對(duì)離園超過三個(gè)月幼兒,返園時(shí)須重新體檢。二、家長(zhǎng)配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時(shí)歸還。三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長(zhǎng)有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時(shí)向老師反饋病情。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月。3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3歲有聽力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽力。4歲以上兒童每年檢查1次視力。五、幼兒缺勤須提前向班級(jí)老師請(qǐng)假,病假說明病因。請(qǐng)假超過三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開具三天返園健康證明后方可進(jìn)班。六、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。七、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒,通知家長(zhǎng)后,家長(zhǎng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。八、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請(qǐng)家長(zhǎng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購(gòu)買,并提供當(dāng)日購(gòu)買憑證,并在食堂留樣48小時(shí)。學(xué)生健康管理制度篇十五為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》,按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作”的通知》的重要部署,結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本制度。一、組織與管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組:組 長(zhǎng):祁建敏副組長(zhǎng):金秀 張玲芬組 員:級(jí)部主任、體育組教師學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,體育教師負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校體育教師評(píng)估工作內(nèi)容之中。二、總體要求牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康長(zhǎng)效機(jī)制,深化學(xué)校體育工作改革,采取有效措施,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評(píng)估制度,深化健康教育,實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我?,F(xiàn)有學(xué)生2700多人,體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果中每年都有部分班級(jí)項(xiàng)目成績(jī)處于區(qū)級(jí)中下位,準(zhǔn)備通過12年左右的時(shí)間,使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降,學(xué)生體質(zhì)得到全面增強(qiáng)。三、主要工作首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。其次,體育教師作為主體向?qū)W生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹信關(guān)于加強(qiáng)身體素質(zhì)輔助練習(xí)內(nèi)容。利用導(dǎo)師制致家長(zhǎng)一封信,告訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對(duì)存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng),推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),校外各“每天一小時(shí)”體育鍛煉效益最大化。在休息日或者寒暑假設(shè)計(jì)家庭體育鍛煉活動(dòng)菜單,明確鍛煉內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與時(shí)長(zhǎng)等要求,加強(qiáng)反饋指導(dǎo)。最后,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),合理運(yùn)用學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立健全包括學(xué)校測(cè)試上報(bào)、接受部門逐級(jí)審查、隨機(jī)抽查復(fù)核、動(dòng)態(tài)分析預(yù)測(cè)、信息反饋公示、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的區(qū)域、校級(jí)常態(tài)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系。形成以學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。四、實(shí)施步驟:九月向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。從九月中下旬開始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。10月—11月對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。12月初對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。五、強(qiáng)化措施。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量開齊上好體育課。加大經(jīng)費(fèi)投入力度,完善校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè),添置必要的器材設(shè)備,確保安全科學(xué)適用,堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象,力求盡快達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理,加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。我?,F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測(cè)器材,要按照黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作,做到一年兩次檢測(cè)。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法,公示監(jiān)測(cè)結(jié)果,確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)準(zhǔn)確。并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的測(cè)試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用,對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營(yíng)養(yǎng)處方、運(yùn)動(dòng)處方,促使學(xué)生形成良好的健康生活方式,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。5. 搭建賽事平臺(tái),完善學(xué)校和級(jí)部各類競(jìng)賽體系。學(xué)校要健全體育鍛煉制度,普及性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以賽促建,積極參加區(qū)域各級(jí)各類陽(yáng)光體育大聯(lián)賽,學(xué)校每年一度積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育學(xué)科周活動(dòng)。完善普及與提高相結(jié)合的班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三級(jí)聯(lián)賽,促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展,搭建青少年學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平展示平臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)提升。,不斷豐富學(xué)校體育特色課程。在區(qū)域原有學(xué)校體育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化項(xiàng)目布局結(jié)構(gòu),豐富學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校以武術(shù)、擊劍、籃球、游泳、羽毛球、網(wǎng)球?yàn)橹攸c(diǎn)項(xiàng)目課程在各級(jí)部中做普及,在學(xué)校層面呈現(xiàn)特色項(xiàng)目,積極營(yíng)造形成“一校多品”學(xué)校體育工作發(fā)展局面。打造學(xué)校體育特色項(xiàng)目,形成課內(nèi)課外一體化發(fā)展的學(xué)校體育新格局。7. 保證學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入。進(jìn)一步健全對(duì)學(xué)校體育投入的長(zhǎng)效機(jī)制,將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃,保證體育支出,并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全措施,建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度,形成學(xué)校、家庭和全社會(huì)共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過多種途徑,采取多種方式廣泛傳播健康理念,使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。此外,利用導(dǎo)師制引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐,培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài),要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣,用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉,使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作,以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機(jī)制的形成。學(xué)生健康管理制度篇十六一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查。貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做好防近、防病的宣傳工作,定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。板書要字體端正清楚,大小適中。嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)
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