學生代表發(fā)言稿子學生代表發(fā)言稿3分鐘優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 十一點之前睡覺。七點早讀，但不會有人在六點之后起床。一點午休，但不會有人睡過一點半。盡管我們很疲憊，但我們從來沒有停滯過前進的步伐，我們只想改寫自己的人生。這個時候的我們，需要的不是休息，而是來自家長的鼓勵和理解，成績代表不了什么，因為我們努力過，拼搏過，追求過，精彩過!尊敬的各位領導，老師，親愛的新同學們：大家好!自我介紹一下，我是經(jīng)濟管理系07市場營銷班的，我很榮幸能站在這里和大家一起分享我的學習經(jīng)驗，首先我代表老同學們歡迎新同學的到來。有多少人上大學，就有多少種度過的方式，以前的目的是拿張糊口的紙，現(xiàn)在這張紙也未必能糊口了，那些天天睡覺，上網(wǎng)，逃課的人只是在浪費自己的青春，把父母賜予的幸福隨意丟棄。如果我們已經(jīng)是個懂事的成年人，那就應該做出最正確的選擇，努力從各方面提升自己。有人告訴我，大學是用這四年的時間來向我們講一個故事。一個讓我們學會明理做人，懂得選擇和承擔的故事。大學里每個人的目標都不同，有的人為考研起早貪黑，有的人為尋找工作苦練能力，這些人值得我們所有人學習和借鑒。今天我不想說學習的方法是什么，也不想談大學要考多少證書。我只想從三個方面來送大家一句話：不管風雨多大，權衡得失，走好人生每一步。我要講的第一方面是我把大學分為兩個方向，一是苦學知識考研之路，二是勤練能力畢業(yè)工作之路。兩個方向雖然不同，但缺一不可。兩者相區(qū)別但又相互聯(lián)系，少了任何一個我們的大學生活都將是不完整的。知識路線如考研側(cè)重于學習理論。能力路線主要是參加各種活動，側(cè)重于學習組織領導能力。在這里我還是想強調(diào)一下，學習知識仍然是我們的主要任務，畢竟學生還是以學為主。我要講的第二方面是我把大學生涯分為三個階段，一年級為過渡階段，二年級為目標確立階段，三四年級為奮斗階段。我的生活我做主絕對是對大一生活的寫照，離開了父
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