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學生專業(yè)實踐報告有哪些(通用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 人員。這次實踐不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。這次實踐對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助。此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機背景下我國旅游景區(qū)的發(fā)展對策》,需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關系有所了解,實踐的過程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。經過了x個多月的旅行社實踐,使我們對旅行社的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實踐生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實踐生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團隊的作用,協(xié)調內部關系,我學會的是尊重和禮貌。做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實踐生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態(tài),用的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實踐中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態(tài)。通過這次實踐,我深切的了解到,獨立和好學是一個實踐生首先應該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂?!叭诵?,必有我?guī)煛?,我們該學該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最后得到的才是最適合自己的東西。導游的工作是重復的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!實踐期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。以上是我的畢業(yè)實踐報告。我知道,實踐只是一個接觸社會的過程。通過這次實踐,是我學習到了許多在學校學不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。學生專業(yè)實踐報告有哪些篇六記得在9月中旬時候,在實習老師__的領導下,我和我們同學開始了這個大四的實習過程。接著是度過了一個完美的10月1日假期,在假期前實習工作的地方找得不是很順利,然后通過8號開班會后,由于__的推薦,我有幸去了北京吳勇工作室去實習。就這樣,我開始了自己的實習過程。我在____年時曾上過吳勇老師的課,那時已經給我留下了深刻的印象,他的品位以及他的思想都是我所敬佩的。所以我很高興也很榮幸的去了那里實習。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設計領域。我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境,以至于很高興學習和實踐這個專業(yè)性的工作內容。于是,在__20__年10月9日至11月10日,我開始了實習工作。在那里,工作室的成員除了吳老師,還有4個工作者,他們的任務都不太一樣,都有各自的工作內容。有個我上屆的師姐在那里工作,她帶我先熟悉了工作室的環(huán)境,還給我講了一些關于應該注意的地方,我很感謝她。然后有個小李做我的輔導工作,他是那里的圖文設計者,有很豐富的經驗,很值得我學習。我在他的帶領下,開始了圖文設計工作。那里還有閱覽室,我有很多時候都在閱覽室里看書學習,以增強我的審美能力,閱覽室書架上的書很豐富,都是關于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書,真的很多,讓我眼花繚亂,愛不釋手,真的是發(fā)自內心地想把這些書都要翻閱一下。在這個實習期間,讓我對關書籍裝幀有了相關的了解。書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內容很多,其中封面,扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面,它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據(jù)書的不同性質、用途和讀者對象,把這三者有機的結合起來,從而表現(xiàn)出書籍的豐富內涵,并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。當然有的封面設計則側重于某一點。如以文字為主體的封面設計,此時,設計者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上,否則只僅僅按部就班地傳達了信息,卻不能給人一種藝術享受。豈不說這是失敗的設計,至少對讀者是一種不負責任的行為。殊不知,沒有讀者就沒有書籍,因而設計者必須精心地考究一番才行。設計者在字體的形式、大小、疏密和編排設計等方面都比較講究,在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的設計形式必須與內容以及讀者對象相統(tǒng)一。成功的設計應具有感情,如政治性讀物設計應該是嚴肅的??萍夹宰x物設計應該是嚴謹?shù)摹I賰盒宰x物設計應該是活潑的等等。好的封面設計應該在內容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,層次分明,簡而不空,意味著簡單的圖形中要有內容,增加一些細節(jié)來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機裝飾設計上多做些文章,使人看后有一種氣氛、意境或者格調。書籍不是一般商品,而是一種文化。因而在封面設計中,哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號,一二塊色彩,都要具有一定的設計思想。既要有內容,同時又要具有美感,達到雅俗共賞。談到在這里,讓我想到了當時正在做個封面設計,是為一個清華藝術中心的老師呂建強老師設計封面,書籍的名稱是《音樂與觀念》,說設計時候要賦予它的內涵,要通俗、有力度、柔中有剛。我設計了幾個封面,他都不是很滿意,雖然最后沒有采用我設計的封面,但是我從中也懂得不少道理,我很清楚自己雖然已經23歲了,即將畢業(yè)的本科生,文化底蘊是很缺乏的,所以設計出來的東西也很表面,缺乏內涵及修養(yǎng)。這是我在當時所認識到的自己一些缺點。所以在將來,我有心要把自己的內涵豐富起來,增加自己的文化底蘊,不斷的學習新的知識,想要成為一名優(yōu)秀的設計者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消費者的前面,思想要不斷的更新,這樣才有資格在這個行業(yè)里發(fā)展。扉頁是現(xiàn)代書籍裝幀設計不斷發(fā)展的需要。一本內容很好的書如果缺少扉頁,就猶如白玉之瑕,減弱了其收藏價值。愛書之人,對一本好書將會倍加珍惜,往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,若此時書中缺少扉頁,該是多少的遺憾。書中扉頁猶如門面里的屏風,隨著人們審美觀的提高,扉頁的質量也越來越好,有的采用高質量的色紙。有的還有肌理,散發(fā)出清香。有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內容相關并且有代表性的插圖設計等。這些對于愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅,從而也提高了書籍的附加價值,吸引更多的購買者。隨著人類文化的不斷進步,扉頁設計越來越受人們的重視,真正優(yōu)秀的書籍應該仔細設計書前書后的扉頁,以滿足讀者的要求。插圖設計是活躍書籍內容的一個重要因素。有了它,更能發(fā)揮讀者的想象力和對內容的理解力,并獲得一種藝術的享受。尤其是少兒讀物更是如此,因為少兒的大腦發(fā)育不夠健全,對事物缺少理性認識,只有較多的插圖設計才能幫助他們理解,才會激起他們閱讀的興趣。目前書籍里的插圖設計主要是美術設計師的創(chuàng)作稿、攝影和電腦設計等幾種。攝影插圖很逼真,無疑是很受歡迎,但印刷成本高,而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達到,如科幻作品,這時必須靠美術設計師創(chuàng)作或電腦設計。在某些方面手繪作品更具有藝術性,或者是攝影力所不及的。總之,各有所長??傊槐竞玫臅粌H要從形式的吸引上打動讀者,同時還要經得“耐人尋味”,這就是要求設計者具有良好的立意和構思,從而使書籍的裝幀設計從形式到內容形成一個完美的藝術整體。我知道書籍設計中人與書有兩層關系,第一是基本關系,包括人們在閱讀和購買時候的基本姿態(tài)和人們在閱讀和購買環(huán)境過程中的基本時空經驗與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設計家要深入研究的課題,要真正掌握書籍設計是需要了解各個領域的知識,全面了解書籍設計的基本理論是為了在實際操作的時候知道怎樣才能真正把握設計的尺度和精度,這并非易事。第二層關系則是文化關系,包括不同人群的文化修養(yǎng)、宗教信仰、生活方式、生活習慣與習俗等等這些對人在閱讀和購買過程中的影響,這些都構成我們書籍設計的內容或功能。雖然在__20__年的11月份,我的實習工作圓滿的結束了,在這一個月中真的是讓我成長了不少,學到很多東西,還有做人的道理。學會了豐富自己并了解到自己哪方面的不足,加以改正和不斷學習。這個期間的生活也是我今后的一個美好回憶,一段美好而難忘的時期。學生專業(yè)實踐報告有哪些篇七本人積極響應院團委的號召,走向社會參加社會實踐活動的潮流中來。其實,我們每個人都是社會中的獨立個體,有自己的獨立想法,尤其是作為90后的我們更有自己對事物的獨特認知,我行我素的特性。同時我們也是極富有朝氣生機活力的一代,對未來充滿了無限的希望,并且已經開始用我們那雙潔凈的眼睛窺探著社會的動向,蠢蠢欲動的我們,心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅定不移的為理想而奮斗,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的余力。社會是由不同的元素組成的,提早接觸一些人或事,有利于我們4年之后走向社會遇事而處變不驚,更好的融入這個大家庭中來。社會實踐也是一項有利于鼓勵當代大學生走出校園,不要死啃書本,在社會中來磨礪。學會分析問題,解決問題的能力。讓祖國看出我們是有希望的一代。我的專業(yè)是會計,這讓我明確了一個方向就是暑假盡量找一份與我的專業(yè)對接的工作。功夫不負有心人,我終于迎來人生當中首次的社會實踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會計是門極細致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯。我的實踐單位是我們縣城當中提供中高檔床上用品的夢潔家紡,在我們當?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。因此,在此處學習我也是非??粗氐模幌脲e過這么好的機會。初來乍到,我首先是抱著一顆學習的心態(tài)來工作的,因此處處我小心行事。盡管我學習了半學期的基礎會計,對會計的實體也有一定的了解。但是當我真真正正的接觸它時,理論和實際還真不是那么回事,我們必須動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內容、目的和工作體會。第一天上班,管財務的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務,比如:了解一下出庫單,入庫單,調貨等內容,這并不像企業(yè)單位財務那么復雜,因此,剛開始我熟悉業(yè)務時還比較順利。接下來,她叫我把憑證分類,這樣是便于等一下登記賬簿時的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽傘等產品按由小到大的編碼分類。當時我感覺特別的幼稚,這么簡單的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時,她對我說,覺得是不是太簡單,我點點頭,其實這也是一項工作,做好它就能更好的做好接下來的事情,每做一件事情都是有它的道理的,并不是空穴來風。仔細琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿,是我在學校都已經接觸到的東西自我感覺應該沒什么問題,可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大,我慢慢的感覺有點心煩意亂,沒有當初那股勁
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