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正文內(nèi)容

女教師三八婦女節(jié)發(fā)言稿女教師三八婦女節(jié)演講稿(精選8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴謹?shù)淖黠L。在改革開放的現(xiàn)代社會里,在競爭激烈的今天,自信顯得尤為重要。雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍天,它可以送你走上成功之路。自卑,是陰云,是礁石,是暴風雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個富足而又美好的時代里,工作在這樣一個和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應該都很自信,不必自卑?;厥孜业墓ぷ鳉v程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當了十二年的班主任,先后調(diào)動了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個新的單位,我都要從零開始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學校。在這二十二年里,我自信自強,我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧于黨的教育事業(yè)。我來箴言已七年了,剛來的時候,我既高興又擔心,擔心的是:第一,那時我還沒被正式調(diào)入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當時學校只安排了我一個班,217班,我知道這是領(lǐng)導在考驗我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W生在一起,為他們排憂解難,有時候晚自習在教室里一站就是兩,三個小時,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績受到了領(lǐng)導們的肯定。后來我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得xx年學校給了我一個三等功,xx年學校又評選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會,我知道這是領(lǐng)導對我工作的最大的褒獎。這些對于有的人來說算不了什么榮譽,但對于我,一個進高中六年,進箴言才四年的四十歲的女數(shù)學老師來講真的是太大的榮譽了,這太讓我感動了,真的真的感謝學校領(lǐng)導,感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來激勵自己更加努力的工作。無論是教一個班,兩個班,還是三個班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭先。姐妹們:從我的親身經(jīng)歷來看,學校對我們女老師是重視的,甚至充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了關(guān)懷,珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧,守護好我們自己的家園,珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧,有工作就好。姐妹們,讓我們揚起自信的風帆,點亮自信的明燈,發(fā)揚“嚴謹求實,勤苦奮進”的箴言精神,在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來。讓我們攜起手來一同鑄就箴言的燦爛輝煌!其實我想說的是學習與生活,與工作的關(guān)系。小時候最愛金庸大俠的《笑傲江湖》,《倚天屠龍記》,里面的魔教,豪俠行事不循常理,不守規(guī)矩,但真性情,真豪杰,看得讓人過癮,痛快。但那些名門正派們大多是酸腐之極,惹人厭煩,還有些表面光鮮,背地猥瑣,令人不齒。當時就想這些名門正派是如何受教育的,想必都是些讀死書的傻子,把書本當教條,不知因地制宜的變通,把一本本書變成一些條條框框捆在身上,所以必然失敗。其實讀書就如那鹽,而我們的日常工作,生活就是那湯,將閱讀的鹽放到生活的湯里,就會別有一番滋味。很快,結(jié)果出來了,中國公司最先被淘汰出局,約旦原子能委員會主席對他的同學說:“禮物宴會都很棒,增進了我們的感情,但與工作無關(guān)。”接下來是美國公司,約旦稱:“核電站建設(shè)不是什么尖端技術(shù),諾貝爾獎得主也沒什么實際作用?!比毡竟疽詾閯偃谖?,沒想到中標的竟然是比利時公司。比利時公司的解釋是:多出的五六千萬主要用于核電站周圍的綠化建設(shè),包括移植大批高大的植物,建一條通往首都的綠色長廊,從比利時運10船淤泥到核電站周圍,在上面種一批耐寒的花草,最后建成的核電站將是一座姹紫嫣紅鳥語花香的大花園。原來,約旦是個沙漠國家,對綠化和環(huán)保有強烈的欲望,比利時公司的成功完全源自他們對服務(wù)對象需求的感知,和對人性的洞悉。讀完這個故事,我不由反問自己:我在給學生上課之前有沒有充分了解同學們已有的知識結(jié)構(gòu)?我在對學生苦口婆心的教育之前,有沒有先了解他們的需求,洞悉他們的想法?于是我對自己提出要求:不清楚學生想法之前,先閉嘴,教育是必須基于對教育對象的充分感知。同時我在檢視我的團隊工作,會不會象美國公司為了表面的光鮮,忽略了活動本身實際效果而舉行華而不實的活動呢?我對自己提出要求:組織團隊活動和備課一樣,第一是目標,第二才是形式,決不允許搭花架子。有一段時間,愛上星云大師寫的佛法書籍,買了一堆回來閑時就讀。同事跟我開玩笑:“讀了這么多佛理,怎么也沒見變化?”我說:“如果我讀了佛理,馬上就變得無欲無求,無牽無掛,那樣和金庸小
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