【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。因?yàn)閻?ài)，流浪的人們才能重返家園。因?yàn)閻?ài)，疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明，他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人，他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí)，他奮勇當(dāng)前捐巨款，拍公益廣告，成立“姚基金”募捐善款，并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng)，為普通民眾而跳動(dòng)，他所呈現(xiàn)的事成功者的良知，是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉，長(zhǎng)于心田，播散愛(ài)的希望?！皭?ài)之花開放的地方，生命便能欣欣向榮?！辫蟾哌@一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo)，從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑，從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”，陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判，面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑，他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧，關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心，盡管他的行為有些高調(diào)，但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉，孜孜不倦地給予希望。追求生命的圖騰，激昂生命的斗志，讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng)，給遭遇挫折的人希望?；粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資，造福了千萬(wàn)百姓。李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰。邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”，散盡千金濟(jì)學(xué)子?！叭∝?cái)有道，還富于民”，他們不是守財(cái)奴，他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值，他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道，為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈，乘著清幽風(fēng)兒，送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光，讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿世界的每一寸土地，讓我們用愛(ài)拭去冷漠，用心溫暖彼此，點(diǎn)亮人生。尊敬的各位：你們好!今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。青春是一本太倉(cāng)促的書，書中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃。然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。征途綿綿，需我新人昂首闊步。環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。不要以為我們是在上大學(xué)，不是———高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)?！钡灿幸晃粋ト苏f(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種。種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚?！边@句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開見(jiàn)月明”了!記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就會(huì)有收獲，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！鼻啻菏巧纳钊谟縿?dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上。我們擁有青春，就如山溪不羈奔流。我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!朋友，請(qǐng)不要再為落葉傷感，為春雨掉淚。也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒。握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!尊敬的各位：你們好!造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！鄙挥袩òl(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的意義。歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中。一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿。以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下?！耙磺槐萄谡渲亍钡腵鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩。蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩。駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有意義才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有意義。凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的。貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的。馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的?？追鄙阉囊簧瞰I(xiàn)給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說(shuō)過(guò)：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義，那么盡早就結(jié)束它”。小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩。清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩。紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!尊敬的各位：你們好!現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。魯迅先生“俯首甘為孺子?！?。周總理鞠躬盡瘁，死而后已?？追鄙瓕⒆约旱囊簧瞰I(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對(duì)它的贊揚(yáng)。恰恰相反，奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無(wú)私性?，F(xiàn)在有許多參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士，他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績(jī)，不向國(guó)家伸手搞特殊。他們這種無(wú)私的精神，同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉，更偉大。奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí)，一味地索取。而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn)，死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此，它得到人們更多的稱贊，同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí)，它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn)，而更重要的是精神的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國(guó)處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見(jiàn)，精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時(shí)候，感嘆桃李滿天下的時(shí)候，他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。奉獻(xiàn)青春演講稿篇八每個(gè)人對(duì)于青春的詮釋是不同，每個(gè)人對(duì)于青春的感悟也是不同的。我個(gè)性鐘情于一句話：“人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀?！蔽覀兇丝陶谧V寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁(yè)。如今的我們少了一份天真，多了一份理智。少了一份輕狂，多了一份成熟。少了一份爛漫，多了一份職責(zé)。而此刻的我們正在真正地體會(huì)自己的職責(zé)所在。在家庭里，我處于中間力量，承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé)。在公司里，我珍愛(ài)自己的崗位，承擔(dān)著興企之責(zé)。在社會(huì)中，我又是長(zhǎng)江的后浪，承擔(dān)著奉獻(xiàn)之責(zé)。裕安的明天就是我們這天的努力，我們這天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務(wù)于裕安、回報(bào)于裕安、奉獻(xiàn)于裕安。人事工作是平淡的，也是平凡的。新形勢(shì)下，人事工作事務(wù)性強(qiáng)，工作任務(wù)越來(lái)越重，工作范圍越來(lái)越廣，工作壓力也隨之越來(lái)越大。在這種狀況下，要求自己始終具備高昂的工作激情，始終要持續(xù)服務(wù)裕安、服務(wù)員工的熱情。奉獻(xiàn)就是教我們要用心去體會(huì)工作，用行動(dòng)去承擔(dān)職責(zé)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香!有付出，才有收獲。奉獻(xiàn)是一種樸素的精神，這種精神就應(yīng)長(zhǎng)長(zhǎng)久久銘記在我心。80后的我們開始奔三了，漸漸處于中間力量，我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人，我堅(jiān)信只要用一顆職責(zé)之心，用一份奉獻(xiàn)之意，用心去做好每一項(xiàng)工作，那么很快就會(huì)收獲事業(yè)的春天!奉獻(xiàn)青春演講稿篇九穿歲月峰頭,.清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì),他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊.于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!1919年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝.梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立.。同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫的下一句是什么?！?是我的責(zé)任。年輕沒(méi)有什