【文章內(nèi)容簡介】 知道它下一層是怎樣的“驚喜!”為此，我也在工作中加緊的鍛煉并改進(jìn)自身的工作要求，努力的“吃透”關(guān)于工作質(zhì)量的這一層要求。在這周的工作方面，我對質(zhì)量方面進(jìn)行了很多的嘗試。“如：究竟怎樣才能算是高質(zhì)量?又要怎樣取舍質(zhì)量和效率?有應(yīng)該怎么去維持好工作的情況”等等。自從對質(zhì)量的要求開始后，我在工作方面有了很多新的煩惱，但也收獲了更多的樂趣。并且，隨著之后培訓(xùn)的展開，我進(jìn)一步的提高了自己在業(yè)務(wù)上的能力，也掌握了更多的專業(yè)知識，這對我而言都是很奇妙的體驗(yàn)，相信今后的工作一定會更加有趣。這周的情況真的很糟糕，非常的糟糕!難得在工作中遇上了一次重要的工作，我也同樣在工作方面準(zhǔn)備了這么多，這么久!但卻因?yàn)槲以谝粫r(shí)的手誤，竟就給搞砸了!!及時(shí)是現(xiàn)在，回想起那時(shí)的情景，依舊是那么的讓人絕望。那份對錯(cuò)誤的悔恨和慚愧匯聚在心頭上，讓人感到焦慮，又不安。當(dāng)然，對于這次的錯(cuò)誤，我也受到了領(lǐng)導(dǎo)更為嚴(yán)厲的批評!這使得我異常的后悔自己的行為。后悔自己沒能在工作中再仔細(xì)一點(diǎn)，再多看一眼!但這樣的后悔也無濟(jì)于事，不僅不能讓時(shí)光倒退，也無法挽回公司的損失!但是，卻能然我牢牢的記住自己的錯(cuò)誤!此次，錯(cuò)就錯(cuò)在我太過大意!面對這樣重要的工作，我卻不知道更加仔細(xì)的去做好!盡管已經(jīng)來公司兩個(gè)月了，但我我卻還有著這樣的問題!實(shí)在值得對自己進(jìn)行更深刻的反思!經(jīng)過了上次那樣的錯(cuò)誤，讓我再次在工作中繃緊了自己的神經(jīng)。我從未想過自己竟會犯下如此大的錯(cuò)誤，讓領(lǐng)導(dǎo)為此大為震怒!當(dāng)然，嚴(yán)重的錯(cuò)誤也讓我對此進(jìn)行了更加嚴(yán)格的反省。這周的工作中，我更加嚴(yán)格的要求并改進(jìn)了自己的工作態(tài)度，并加強(qiáng)了自己在工作中的責(zé)任心和積極性。此外，我也在基礎(chǔ)方面重新要求了自己，讓自身能在工作中更加的重視基礎(chǔ)，重視自己的責(zé)任!如今，經(jīng)過反省之后在這周的工作，盡管不說能達(dá)到怎樣出色的成績。但因?yàn)槲业膰?yán)謹(jǐn)和小心，在工作中保證了良好的質(zhì)量，并且沒有出現(xiàn)任何的問題!這是值得高興的。但在此次，我不會再一次的放松自己，我會更加努力的要求自己，讓自己能有更進(jìn)一步的收獲!讓工作完成的更好、更出色、更嚴(yán)謹(jǐn)!絕不再讓那樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)!到了這個(gè)時(shí)候，我在工作上的情況已經(jīng)基本穩(wěn)定。這周的工作也在努力中平平淡淡的過去了。雖說現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了這里的生活，但如今說起來，卻有忍不住思念起學(xué)校的生活了。仔細(xì)細(xì)算起來，這已經(jīng)是我來到xxx公司的第三個(gè)月!學(xué)校給我們安排的實(shí)習(xí)時(shí)間正好是三個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)這個(gè)月結(jié)束，我得實(shí)習(xí)任務(wù)就基本告一段落了。如今，在這份工作中，我一遍期待著與同學(xué)們之間的重新相聚，一邊又舍不得離開xxx公司，這樣的感情真的非常糾結(jié)。為此，我只有讓自己全心全意的投入到工作中來，將一切都交給工作，暫時(shí)擺脫了這樣的情緒。但我也知道，該到來的事情總有一天會到來，為此，在工作中我也越發(fā)的努力，越發(fā)的珍惜，無論是這份實(shí)習(xí)的工作，還是這份工作中遇上的人和事，這都是我難以割舍的經(jīng)歷。這一天終于還是到來了，這是我實(shí)習(xí)期的最后一周。看著自己已經(jīng)熟悉的崗位和身邊的朋友，我真的不知道怎么將我就要走了說出口。所以，我也只有在最后的一天和身邊的朋友告了別，吃了飯。就當(dāng)時(shí)紀(jì)念這短暫的相遇。在這周的工作方面，盡管我拼命的想要做好，但心中的情緒卻一直在干擾著我。沒能在最后留下最好的成績，我感到很遺憾，但在后來，也感到了一陣釋懷。沒能做好，這說明我在工作中做的依舊不夠啊，如今我所經(jīng)歷的不過是一次實(shí)習(xí)，人生的未來，還有很多的工作和精力在等待著我，如今沒能做到最后，就意味著我還有更大的進(jìn)步空間!此次告別也許我就不會再回到xxx公司了，這真的很遺憾，但無論今后會走到哪里，我都會牢記自己這三個(gè)月來的經(jīng)歷，牢記自己的實(shí)習(xí)生活!大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇七上午看了一會天正教程，這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構(gòu)件，具有使用方便和通用性強(qiáng)的特點(diǎn)例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，可以像autocad的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作，可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀，與門窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動，大大提高編輯效率做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!天正第一步就要用到cad，我還要加緊練習(xí)啊，兩天不畫，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇八本周我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)后，更端正自己的實(shí)習(xí)態(tài)度，抓緊機(jī)會，認(rèn)真開始了上課。樹立機(jī)會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，配合學(xué)校的安排部署，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料，體會課本的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真分課時(shí)，保證的教學(xué)的正常運(yùn)行。寫教案時(shí)，全面研討教材和學(xué)生情況，具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況寫好了教案。寫完后，通過了指導(dǎo)教師的批閱。上課時(shí)，面對眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負(fù)了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認(rèn)真，要千萬認(rèn)真。樹立這種信念，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié)，努力完成了教學(xué)任務(wù)。下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn)。發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。在這之前我都還沒有接觸過服裝銷售的工作，所以我上崗之后才知道服裝銷售的工作并不簡單，而且還十分之有難度。在商場里面做服裝銷售面向的客戶不像學(xué)校銷售對象都是學(xué)生，而是各種各樣、各行各樣的人都有，所以我們的銷售工作難度也會特別大。所以在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候，沒少碰壁，在銷售的溝通方面和跟客人的搭話方面我是比較強(qiáng)的，但還是情況不樂觀。我是不想一直都這樣下去的，所以我就經(jīng)常去請教店長，在沒有客人來的情況下去請教賣場的其他銷售熱源，問他們解決問題的方法，向他們學(xué)習(xí)服裝銷售技巧。通過他們的幫助，我的工作情況才有所改變，后面才算是正式走上了正軌。通過本周服裝銷售實(shí)習(xí)，我才知道我們做銷售就是要“看飯下菜”，比如面對年紀(jì)比較大的客戶來買衣服，我們就要多偏向服裝的質(zhì)量實(shí)用程度來介紹，因?yàn)樗麄兏鄷紤]服裝的實(shí)用問題。面對年輕客戶，我們就不能用這樣的方式，而是更多談服裝搭配以及當(dāng)前的流行趨勢等方面來向客人推銷。通過這次的服裝實(shí)習(xí)我知道了做銷售工作，不僅僅要有好的溝通能力，還要有對自己的銷售產(chǎn)品要有深得認(rèn)識，這樣才能夠更好地回答客戶的問題，更好地將自己的產(chǎn)品銷售出去。本周，在進(jìn)行了一段時(shí)間的工作后，我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了這樣的工作情況。文員的工作非常雜，又廣泛，大大小小的事情有一大堆。一開始的時(shí)候我甚至被培訓(xùn)的前輩繞暈了。但是好在前輩理解我這樣的情況，讓我一步步的從簡單的做起。自從成為一名文員后，我發(fā)現(xiàn)自己變了很多。過去的時(shí)候我并不是一名善于言論的，愛管事情的人，但是自從進(jìn)行了工作，我發(fā)現(xiàn)自己開始有了xxxx的“潔癖”，對待工作區(qū)域的不滿，我不再像過去一樣無視。我開始感覺“不順眼”，甚至開始主動的去解決。對待同事們的事情也是如此，就像是上次統(tǒng)計(jì)員工信息的時(shí)候，對于那些缺少信息的同事我一一去尋找，并積極的收集信息。這樣的思想轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為是積極的。因?yàn)檫@樣的改變，不僅讓我更加詳細(xì)的了解了這份工作，更讓我交到了不少的朋友。這大大的擴(kuò)寬了我的圈子，讓我在文員的工作中變得更加的出色！這段時(shí)間里，我浸入了社會的染缸，盡管只是淺淺的染上了顏色，但也讓我改變了很多，但是我明白，未來還有很長的路要走，我會在今后的工作中繼續(xù)努力，成為一名更優(yōu)秀的工作者！在實(shí)習(xí)第xxxx周，我嘗試給幼兒上餐前活動，在早教機(jī)構(gòu)代課的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的39。幫助，孩子們很喜歡我教的手指游戲和兒歌，在與幼兒的互動當(dāng)中也使我獲得了很多的快樂，我相信每位幼兒都有一顆天使之心，他們的天真純樸給了我很多感動，讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的發(fā)飾，早上自由活動時(shí)xxxx哭著跑過來對我說：曾老師，然然戴的那個(gè)是我的，是“天使造型”里的，由于沒聽清楚，她直接把我拉到然然面前，這時(shí)然然也哭了起來，摸著自己的發(fā)飾說是媽媽買的，我才明白了，當(dāng)時(shí)，我先安撫然然，讓她不要哭，我來給你們找答案，我拉著xxx到天使造型，找到了她的發(fā)飾，她們的發(fā)飾只有顏色有點(diǎn)不一樣，很容易誤認(rèn)，看到我手里的發(fā)飾，xxxx停止了哭泣，我只輕輕地說了句你知道要怎么做了吧，xxxx便走向然然，給她到了道歉，之后，我找機(jī)會對xxx說，誤會別人，別人會很傷心的難過的，所以一定要看清楚，想明白，才可以說。本周，我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。為了更好約束每一個(gè)人，我們制定了班級公約，明確規(guī)定了每個(gè)人能做什么，不能做什么，并給予相應(yīng)的加分扣分及獎勵(lì)與懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。實(shí)習(xí)完我發(fā)現(xiàn)我以前的看法是錯(cuò)誤的。以前有老師問我說：“如果你當(dāng)了老師你最喜歡什么樣的學(xué)生？”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為當(dāng)然是那種安安靜靜乖乖聽課的學(xué)生最討人喜歡了。可是現(xiàn)在我發(fā)覺我更喜歡那種活潑一點(diǎn)甚至有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)樗麄兏e極配合，他們反應(yīng)快，他們更機(jī)靈，更有潛力。xxxx個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是我人生的一次重要經(jīng)歷，是對我心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。在以后的日子里我會更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中，如果以后我要作一位中學(xué)老師的話。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇九還記得實(shí)習(xí)前的一天，我還為第二天的實(shí)習(xí)而煩惱。因?yàn)橹奥犝f實(shí)習(xí)時(shí)要做的工作都會是很危險(xiǎn)的，尤其是在觀看的實(shí)習(xí)第一天的安全教育片以后，我更是提心吊膽，忐忑不安。我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。第一天做鉗工，真是累得不得了。鉗工要做的工件是全部手工的，挫平面、鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個(gè)步驟。但在最后看到自己一天的勞動成果時(shí)，又會覺得很滿足，一塊粗粗的鐵柱被我做成一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的六角螺母。終于，實(shí)習(xí)的第一天總算安全地度過了。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn)，第二天半天的車工也順利地完成了。不過，其中也出現(xiàn)了不少亂子，操作車床錯(cuò)誤，切削時(shí)計(jì)算錯(cuò)誤等問題常有發(fā)生，但最后還是完成了。工件這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?，看到那些疲憊不堪的老員工們?nèi)匀粨碛兄鴾喩硎共煌甑牧?，工作起來游刃有余，想想自己真羞愧，缺乏一種精神，斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂的精神。也許自己剛進(jìn)入組裝車間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接受他們嚴(yán)厲批評，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。我也窩了一肚子火，可惜沒處發(fā)火，甚至我都覺得自己真笨，簡單的事情都做不好。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇十本周，初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教?！钡囊晃回?fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著