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正文內(nèi)容

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃1000字大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程優(yōu)質(zhì)(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鐘,然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各七分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。自由辯論時(shí),雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí),捏造數(shù)據(jù),進(jìn)行人身攻擊。辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。(一)團(tuán)體部分:(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。(三)勝負(fù)判定參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)(四)點(diǎn)評(píng)每場比賽,有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。部部長殷倩倩、體育部部長盛燦外聯(lián)部部長吳洋半決賽:本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、信082錢敏、三個(gè)外院的最佳辯手決賽:數(shù)理學(xué)院老師主持人:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)人員;計(jì)時(shí)員:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)(或四個(gè))人員;第一名:一個(gè)班級(jí);第二名:一個(gè)班級(jí);第三名:一個(gè)班級(jí);每班選出一個(gè)最佳辯手,一個(gè)全場最佳辯手。宣傳工作由宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé),及時(shí)公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。主辦單位:數(shù)理學(xué)院宣傳部策劃者:李嬌、周君、徐進(jìn)時(shí)間:20xx年3月18日每個(gè)班級(jí)一份材料,每份四張,十二個(gè)班級(jí),共四十八張;宣傳部負(fù)責(zé)人共七人,每人一份,每份四張;每個(gè)評(píng)委各一份,預(yù)計(jì)二十份,每份兩張;材料由辦公室打印;否則宣傳部打印,則預(yù)算十一塊六。每個(gè)評(píng)委一支筆,白紙若干。半決賽評(píng)委各送紀(jì)念品一份。大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇五(1)打水:仝千山(2)保存資料:鄒文彬(3)記錄賬目:朱昊文準(zhǔn)備階段:(1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開始對(duì)所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多,開始為兩天一個(gè)辯題,實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗之后由教練對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),隊(duì)員之間互相討論,找出他們的不足。(2)從3月21日開始,改為一天一個(gè)辯題,教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的`位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。(3)比賽前三天租借西服比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請(qǐng)假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會(huì)到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短,取得更好的成績。(1)打印資料(2)一次性水杯(3)便簽紙(4)稿紙大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇六為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才
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