圣誕節(jié)活動策劃背景圣誕節(jié)活動策劃方案案例(優(yōu)秀5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 14:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、14日、15日、21日、22日活動內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂推出：購物玩骰子，好運(yùn)自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機(jī)會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項(xiàng)設(shè)置有： 最高幸運(yùn)獎：擲出六個六點(diǎn)，獎價(jià)值100元以上的禮品一份。(1份/天，計(jì)6份，600元)家電 玩骰子“高手”獎：擲出六個一點(diǎn)至六個五，獎價(jià)值30元以上的禮品一份。(5份/天，計(jì)30份，900元)日用玩骰子“幸運(yùn)”獎：擲出任何5個以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值5元禮品一份。(50份/天，計(jì)300份，1500元)食品玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點(diǎn)，獎紀(jì)念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(100份/天，2元/份)日內(nèi)容：每天11114部門提供兩種以上超低價(jià)商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，售完為止。11114部 □□購生鮮得柚子活動時(shí)間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30下午3：30—5：30 活動內(nèi)容：每天15部、25部輪流派員工負(fù)責(zé)組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。(每天限量20xx，共計(jì)120xx自理) □□圣誕到，好運(yùn)來!活動時(shí)間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日活動內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂推出：購物玩骰子，好運(yùn)自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機(jī)會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項(xiàng)設(shè)置有： 最高幸運(yùn)獎：擲出六個六點(diǎn)，獎價(jià)值100元以上的禮品一份。(1份/天，計(jì)6份，600元)家電 玩骰子“高手”獎：擲出六個一點(diǎn)至六個五，獎價(jià)值30元以上的禮品一份。(5份/天，計(jì)30份，900元)日用玩骰子“幸運(yùn)”獎：擲出任何5個以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值5元禮品一份。(50份/天，計(jì)300份，1500元)食品玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點(diǎn)，獎紀(jì)念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(100份/天，2元/份)日圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇三讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料?；顒右唬簭?fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒佣航榻B圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。（1） 圣誕老公公是誰？（2） 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距 欣賞歌曲《圣誕快樂》（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常（1）通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)?；顒铀模赫垺笆フQ老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒
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