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圣誕晚會活動策劃案例圣誕晚會的策劃(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 14:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 禮物每人一個、氣球若干。(一)大家一起來布置教室環(huán)境。主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動帶來的充實與自豪感。(二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風俗習慣,激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個小禮物,但幼兒需會說“merry christmas?!保ㄈ┓窒砥桨补ㄋ模┯螒颍嚎鞓穫鬟f。玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時間內傳遞的氣球多的一組為勝。踩氣球。本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內,教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。歌伴舞。在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。(五)制作圣誕節(jié)禮物。請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。圣誕晚會活動策劃案例 圣誕晚會的策劃篇七地點:教室;時間:7:00——8:30活動內容:5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。地點:教室;時間:8:30——10:00活動內容:在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。游戲規(guī)則細節(jié)整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8—10人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。道具:書包獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。道具:六首歌曲獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10—15個。球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20—30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾?,F(xiàn)場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。道具:抽獎箱、2副撲克牌、獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2—3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。各項獎品設置總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目 擊鼓傳氣球。獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。 動作模擬獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。 對歌接力賽獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45—50支。 情侶配對。 球拍托乒乓球跑獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。 現(xiàn)場抽獎獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。圣誕晚會活動策劃案例 圣誕晚會的策劃篇八期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※。盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛。晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境。舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛。員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:309:00第一環(huán)節(jié):圣誕快樂:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核。:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小):由※※※老師負責(吉他獨奏):※※※老師平時班全體
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