【文章內容簡介】 后，把安全帶系好，“滑板”開始朝一邊上升，然后大幅下降。且幅度越來越大，不少人發(fā)出了尖叫。我坐在椅子上，風吹的我眼睛都睜不開。后腦勺還被狠狠地砸 了一下。而且人圍成的圈還在自轉，下來之后，我腿都軟了。最后我們玩了旋轉杯子。別看這個游戲既不在高空，也不恐怖，可著實令人頭暈。它的構造是這樣的：一個杯子可以自己轉方向盤，進行自轉。3個杯子連在一個小轉盤上，進行公轉。所有的杯子在大大 轉盤上，也是公轉。再說田文哲他們又選了個轉的最快的杯子，玩了兩次我就不行了。而那兩位居然還想玩……真不知道他們是怎么想的。快樂的夏令營很快就結束了，同學們也就此分開了。希望我們能在以后的夏令營里，玩的也同樣開心，愉悅。夏令營收貨感言 夏令營 收獲篇七為期七天的北京夏令營之旅在歡聲笑語中結束了，當從北京踏上返程時，我不禁深深留戀起了北京這座美麗繁華而古老的城市，不禁細細品味起這七天夏令營之旅的點點滴滴。當我們站在天安門廣場上，看著冉冉升起的五星紅旗，接受著心靈的洗禮。腦海中涌現(xiàn)出中國偉大領袖_爺爺慈祥而和藹的面孔，耳畔又回想起_成立了！那句莊嚴而有力的話語。當我們爬上綿亙蜿蜒的長城時，不禁感受到了古代勞動人民的辛勞。今天的長城，今天的中國，不正是用他們的心血，他們的汗水，他們的血肉之軀筑起來的嗎？當我們面對那一座座方方正正的四合院時，那青灰，白瓦黃土，時時滲透出古時候那淳樸的氣息，不禁感受到了北京文化的悠久和古老。當看著那富麗的鳥巢，水立方時，那氣勢足以把每個中國人都征服，北京富起來了，中國強盛了！北京是中國的首都，它美了，它富了，它強了，讓我們以此為激勵，好好學習，用自己的雙手把祖國的明天建設得更加美好，讓它走出世界，走向未來。夏令營收貨感言 夏令營 收獲篇八前幾天我參加了浙大夏令營活動，體驗了大學生活！早上，我很早起來趕往活動組織方——新思維學校，很快，報名參加活動的人都來齊了，我們就坐上了開往浙大的大巴士，啟程了。一路上我們說說笑笑，時間過得飛快，一會兒就來到了浙大的紫晶港校區(qū)。我們先去了我們的宿舍卸下行李。這里的床款式很新穎，下面是可以做作業(yè)的書桌，上面是床。嘻嘻！還有空調呢！接著，我們參加了這次活動的開營儀式，聽宋揚教授的講座，介紹他的成長故事。這次講座最主要的是讓我明白了：人要有自己的夢想和思想，不能隨波逐流。轉眼又到了晚上，我回憶著這一天的經歷久久不能入睡。第二天，最令人振奮的時刻到了，老師叫我們分組參加尋寶活動，按照要求，走遍整個校園，尋找我們要找的人。我們小組成員齊心協(xié)力，積極開動腦筋，終于取得了最終的勝利。這次活動真令我難忘！夏令營收貨感言 夏令營 收獲篇九“恭喜你已被選入北京生命科學研究所暑期培訓活動!”。5周過去了，當我回憶起在nibs一個月生活的點點滴滴時，我仍然還記得當初收到錄取郵件時的興奮與激動。如今，33天的科研訓練已經接近尾聲，此時的我，心中更多的是感激與不舍。剛進實驗室的第一天，我就被研究所濃厚的科研氛圍所感染。從晨光熹微的清晨到燈火闌珊的夜晚，地處京郊的研究所始終都是一派繁忙的景象。做實驗、查文獻、寫記錄、與pi進行討論，所有研究人員都在盡全力把自己的精力傾注在科學研究上，讓我深感敬佩。在師兄的帶領下，我開始學習nmr、uplcms、tlc、旋轉蒸發(fā)儀、柱色譜等的實驗原理和操作方法。雖說這些內容我在學校里都或多或少地學習過，但當自己真正去操作時，我才發(fā)現(xiàn)，即使是“投料”這種看似簡單的操作環(huán)節(jié)也大有學問。這時，我才真正體會到什么是“書到用時方恨少”，什么是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。令人印象深刻的還有一年一度的學術年會。今年年會的地點是位于平谷的中信金陵酒店，山水環(huán)繞，風景優(yōu)美。年會期間，除了一場又一場精彩的學術報告，還有“格物致知”論壇、卡啦ok大賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽等活動，可謂異彩紛呈。總之，五周的學習生活讓我收獲滿滿。我既體會到了nibs兼容并包的胸懷，也感受到了一線科研人的拼搏精神。既欽羨于這里自由的學術氣氛，也折服于nibs人嚴謹認真的科學態(tài)度。真正的科研是純粹的，是不帶有任何功利色彩的，是不受官本位驅使的。而nibs就是這讓一個可以讓人拋卻雜念、潛心治學的理想場所。最后，我要道一聲感謝：感謝師兄師姐給予我的耐心指導，讓我能夠在實驗室學到做科研的真本事。感謝小伙伴們一個暑期的陪伴，有了你們，科研生活從不枯燥、孤單。感謝nibs給予我們這個寶貴的機會，讓我能夠看到科研最本真的樣子。既已相逢，卻恨匆匆。nibs，我們有緣再見!夏令營收貨感言 夏令營 收獲篇十x月x日，電子信息學院思源志愿者協(xié)會以及11級電氣2班在金山小學共同舉辦了農民工子女夏令營。團委書記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營開營式并全程參與活動。本次活動根據(jù)不同的年級共分為兩大組：低年級組進行了“信號傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動。高年級組進行了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動。其中，較為精彩的是“信號傳遞”，每兩位志愿者之間有三位小同學，蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去，不少小朋友出了錯誤，但是成績還是可喜可賀。“貼燒餅”中大家你追我趕，涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時間有限，游戲結束后，大家都意猶未盡。在活動中，到處都是歡聲笑語，志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。作為大學生，關注