【文章內(nèi)容簡介】 人友善，觀看比賽文明喝彩。遵守規(guī)則，上下樓靠右行。勤奮自強，天天鍛煉身體。講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習慣好現(xiàn)象。同學們，請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很干脆，我想這些同學都做到了。有些同學回答得很慚愧，這些同學可能有部分做到了。還有一些同學沒有回答，我想可能是沒有做到。在這里，我向所有同學提出倡議：請認真和聽取學校老師，大隊干部和值勤同學對你的規(guī)勸和教育。親愛的同學們，從今天開始養(yǎng)成好習慣，明天就可以成就你的大未來。奮斗成就未來演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇七還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。我認為自己能夠跟著心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與奮斗相伴而來的，否則，就不會出現(xiàn)人與人之間的差異了。人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落后，可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?！币粋€不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地回歸于塵土，盡管這是每個人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無希望可言?；钪鸵畹猛纯?，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內(nèi)心，擁有一份豁達而寧靜的處事態(tài)度。因為你的心有多大，你的世界就有多大。不要做一個空懷夢想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。奮斗成就未來演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇八不知道大家有沒有仔細觀察你身邊覺得口才不錯的人，有沒有總結(jié)過為什么他們講話的時候，你愛聽，能聽進去，并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個條件。敢講不管在什么場合，能把自己想說的，或準備好的講出來。會講講話有內(nèi)容不空洞，邏輯清晰，有說服力、有感染力，不大而空。會傾聽不會輕易打斷別人說話，能夠很好理解對方的說話內(nèi)容。思維因為語言是思維的外殼，想到的才能說到。要想對方跟著你走，那么你必須在這個話題中具有獨到的見解，要給對方權威的感覺，說話要有條理，學會使用各種思維展示你的能力：質(zhì)疑思維，否定思維，對比思維，形象思維……奮斗成就未來演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇九不知道大家有沒有仔細觀察你身邊覺得口才不錯的人，有沒有總結(jié)過為什么他們講話的時候，你愛聽，能聽進去，并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個條件。敢講不管在什么場合，能把自己想說的，或準備好的講出來。會講講話有內(nèi)容不空洞，邏輯清晰，有說服力、有感染力，不大而空。會傾聽不會輕易打斷別人說話，能夠很好理解對方的說話內(nèi)容。思維因為語言是思維的外殼，想到的才能說到。要想對方跟著你走，那么你必須在這個話題中具有獨到的見解，要給對方權威的感覺，說話要有條理，學會使用各種思維展示你的能力：質(zhì)疑思維，否定思維，對比思維，形象思維……奮斗成就未來演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十每個孩子小的時候都會有一個對于自己來說偉大的夢想，似乎有些不切實際，但是他們都曾經(jīng)想過，夢過。那如何為這些夢想而努力呢?當我偶爾為班級布置苦思冥想的時候，突然想到為什么不通過班級的布置了解一下同學們未來的夢想呢?看看他們以后想做什么，了解他們現(xiàn)在的想法，或許更能了解他們的性格也說不定呢?于是在第二天上課的時候，我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上，告訴同學們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙，撕成自己喜歡的形狀，在上面寫上自己未來的夢想。當我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了。可今天卻出奇的沉默，讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯了，難道是他們不喜歡嗎?”“同學們，怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師，我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小，原以為大家都會很期待這次開放的教學，可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家：“孩子們，沒有什么不好意思的。不管你成績好，成績差，都是由夢想的。很多孩子也是學習成績差，老師、同學、家長都瞧不起他，可是只要自己相信自己，你們的未來都不會是夢的。”在短暫的沉默之后，是一片歡呼雀躍之聲，大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當同學們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候，我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條，那一行行密密麻麻的小字，而且有的還有花邊，有各式各樣的字體。沒想到每個孩子對于未來的夢想都這樣重視，不光寫了他們的夢想，他們的名字，也把為什么會有這樣的夢想的原因?qū)懥松先??！拔蚁氤蔀橐粋€舞蹈家，我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看，告訴媽媽我不是什么都不好。我想成為一名醫(yī)生，誰有痛苦就幫助誰，不會因為有錢沒錢就不能看病。我想成為一個歌唱家，可以商店是讓大家都認識我，告訴他們胖其實也沒什么了不起，照樣能成明星。我想成為一名空軍的軍人，駕駛著飛機在天空中自由的飛翔。”當你看到這些的時候，就會情不自禁的贊嘆每個人遠大的理想，同時也要告訴自己對學生們不要有偏見，不要想他們的`學習成績，不要去向他們曾經(jīng)是多么壞的孩子，其實在他們每個人的心里面，都是渴望成功的，都是渴望一個贊賞的眼光的。作為一個小學的教師，我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數(shù)，不僅僅是自己的期盼、家長的渴望，肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候，我就告訴自己，每一天都要向他們投去贊賞的眼光，每一天多說一句“表現(xiàn)不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養(yǎng)，都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種小小的肯定，慢慢的積累成一個很大的信念，幫助他們戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，讓他們的夢想不再遙遠。孩子們，去放飛你們的理想吧，老師會在遠方注視著你們，看著你們振翅高飛，展翅翱翔。奮斗成就未來演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十一每個孩子小的時候都會有一個對于自己來說偉大的夢想，似乎有些不切實際，但是他們都曾經(jīng)想過，夢過。那如何為這些夢想而努力呢?當我偶爾為班級布置苦思冥想的時候，突然想到為什么不通過班級的布置了解一下同學們未來的夢想呢?看看他們以后想做什么，了解他們現(xiàn)在的想法，或許