【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精神，永遠(yuǎn)在人們心中傳唱。夏令營(yíng)中的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最累的，還有著鐵一般的紀(jì)律。軍訓(xùn)那天，烈日當(dāng)空。我們排著整齊的隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴(yán)格。他不許我們動(dòng)，不許說(shuō)話，不能東張西望，做錯(cuò)了動(dòng)作還要報(bào)告，同學(xué)們都不由的“唉”了一聲。訓(xùn)練開(kāi)始了，他教了我們不少動(dòng)作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認(rèn)真，我們也看得十分仔細(xì)。中午了，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來(lái)，衣服也濕了?？晌覀冞€是操練著原地踏步走和起步走，就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。這時(shí)的我才體會(huì)到當(dāng)兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風(fēng)下雨，每天都要這樣地練習(xí)。在這個(gè)夏令營(yíng)里，珊溪革命教育基地劉英紀(jì)念館是我們最好的去處。老師帶領(lǐng)著我們走上臺(tái)階，穿過(guò)懷英門，來(lái)到紀(jì)念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當(dāng)中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰(zhàn)一樣。走進(jìn)館內(nèi)，有不少文物和圖片有次序地?cái)[列排放著，供我們參觀。我在一幅畫(huà)前停留了下來(lái)，這幅畫(huà)上記載著敵人是用怎樣的酷刑來(lái)逼迫共產(chǎn)黨員就范的。老虎從凳、屁股點(diǎn)燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們?nèi)讨鴦⊥矗冀K不肯說(shuō)共產(chǎn)黨的機(jī)密，這是多么偉大啊!可也有些人在這酷刑面前貪生怕死，說(shuō)出了機(jī)密，當(dāng)了叛國(guó)奴，這是多么可恥呀!此次夏令營(yíng)帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績(jī)，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。我們生活在這個(gè)幸福和和平的時(shí)代，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好為祖國(guó)效勞!參加夏令營(yíng)的心得體會(huì)篇六夏令營(yíng)是許多青少年們難得的機(jī)會(huì)，不僅可以給他們帶來(lái)美好的回憶，還可以讓他們學(xué)到許多知識(shí)和技能。而參加夏令營(yíng)的四天三夜經(jīng)歷，也給我?guī)?lái)了很多的收獲和感觸。第二段：體驗(yàn)我參加的夏令營(yíng)是一次多元化的體驗(yàn)，包括了各類戶外活動(dòng)、手工制作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等項(xiàng)目。在這過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己可以超越自我，同時(shí)更加了解如何和隊(duì)友相處，還學(xué)會(huì)了一些解決問(wèn)題的方法。第三段：成長(zhǎng)夏令營(yíng)不僅是一種體驗(yàn)，更是一種成長(zhǎng)。我在夏令營(yíng)中學(xué)到的，不僅是技能，還包括如何獨(dú)立、如何更好地與人交流。通過(guò)夏令營(yíng)的四天三夜經(jīng)歷，我感覺(jué)到自己變得更加自信和樂(lè)觀，同時(shí)對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃也更加明確和具體。第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作是夏令營(yíng)的重要內(nèi)容之一，而正是這種多人合作的過(guò)程，讓我更好地與隊(duì)友相處，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在夏令營(yíng)中，我們一起完成了各種任務(wù)和項(xiàng)目，在完成的同時(shí)，我們也教會(huì)了自己如何與隊(duì)友溝通，如何互相協(xié)作。第五段：總結(jié)總的來(lái)說(shuō)，夏令營(yíng)是一次難得的機(jī)會(huì)，可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在夏令營(yíng)中，我們可以學(xué)到如何與人相處、如何解決問(wèn)題、如何獨(dú)立，同時(shí)也可以體驗(yàn)各種有趣的活動(dòng)。我相信，這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，并且這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)貫穿我未來(lái)的生命旅程，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。參加夏令營(yíng)的心得體會(huì)篇七在我很小的時(shí)候，當(dāng)村里的人殺牛羊等動(dòng)物時(shí)，我就會(huì)有一種難以名狀的悲傷，覺(jué)得它們也是一種生命?？墒牵绾尾拍芙饩人鼈兡?？當(dāng)看到菩薩像時(shí)，內(nèi)心馬上生起了歡喜，心想：我不能阻止他們殺生，如果這個(gè)世界真有菩薩，就讓菩薩超度它們吧。中學(xué)和大學(xué)時(shí)代，父親身體不好，家境因我和妹妹上學(xué)費(fèi)用高而變得窘困。為了讓父親身體恢復(fù)健康，我經(jīng)?？匆恍┽t(yī)學(xué)和養(yǎng)生類的書(shū)籍，包括學(xué)習(xí)氣功和太極拳，后來(lái)又學(xué)了原始瑜伽。在此過(guò)程中接觸到了《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等書(shū)籍，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們不僅是古人養(yǎng)生與修煉的書(shū)，還將宇宙的規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和生命規(guī)律描述得簡(jiǎn)潔而精辟。在大學(xué)時(shí)代擔(dān)任學(xué)生干部的工作經(jīng)歷中，我運(yùn)用這些規(guī)律來(lái)指導(dǎo)自己的工作，收到了一定的效果。從1999年參加工作到20xx年，我一直在思考如何將自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律與生命規(guī)律應(yīng)用在管理和人生的圓滿上。20xx年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)，接觸到的企業(yè)與管理問(wèn)題越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)失敗的企業(yè)和管理者，本質(zhì)上都是智慧不夠，不懂自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和生命規(guī)律，未將這些規(guī)律運(yùn)用在企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的管理中。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)企業(yè)的根本問(wèn)題是人心的問(wèn)題，大多數(shù)人的心都被物和境所轉(zhuǎn)。雖然我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題，內(nèi)心比較敏感，對(duì)工作也很投入，非常盡心盡力地為客戶解決問(wèn)題，客戶對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高，但是我能解決的問(wèn)題卻不多?；仡^想想，我自己的心同樣是被物和境所轉(zhuǎn)，我也沒(méi)有方法來(lái)改變這一切。知道這些規(guī)律的存在，但苦于心力不夠，沒(méi)有定力和慧力，內(nèi)心不夠清凈，不能產(chǎn)生最佳的效果?；叵肫鸫髮W(xué)時(shí)代時(shí)，班主任說(shuō)我性格內(nèi)向，我因接受不了而討厭他。剛開(kāi)始工作時(shí)，公司高層對(duì)我進(jìn)行忽上忽下的磨練（一會(huì)是經(jīng)理，一會(huì)降職為員工，一會(huì)是主管等），我因內(nèi)心痛苦而責(zé)怪其他同事。進(jìn)入咨詢和培訓(xùn)行業(yè)后，有時(shí)客戶和學(xué)員提出建議，我也無(wú)法接受。結(jié)婚和有小孩后，家庭生活方面的事情增多，有時(shí)工作一忙就著急上火，責(zé)怪太太不理解我的工作，小孩不懂事，在我工作時(shí)干擾我……一切的一切，都是心被物和境所轉(zhuǎn)。作為人師，想到過(guò)去種種所作所為，覺(jué)得自己真是站著說(shuō)話不腰疼。有時(shí)候，失落的感覺(jué)涌上心頭，真的很渴望能找到正道正法，了脫煩惱，渴望找到明師，得到正確的指導(dǎo)。因?yàn)槎嗄陙?lái)所學(xué)的佛學(xué)或修煉知識(shí)大多來(lái)自書(shū)本。上師的思想“欲修佛道，先行人道；人道修好，佛道自成”，讓我明白佛道是建立在人道的基礎(chǔ)上，學(xué)佛之人應(yīng)該以更積極的心態(tài)去面對(duì)人生，盡人道的責(zé)任，對(duì)父母、妻兒、親人、朋友、客戶、同事等盡責(zé)，以更寬容的心去包容他們，以心化心，用自己熱誠(chéng)的心去感化世間的大眾。在此之前我對(duì)修道的理解是狹隘的，認(rèn)為修道的人應(yīng)該厭世，不理世間的人情。實(shí)際上，佛菩薩都是以出世的心態(tài)做入世的事情。“安分守己，各盡其職；以人為本，借事煉心”，讓我明白做人和學(xué)佛，都要明白和堅(jiān)守自己的職責(zé)與使命。就我而言，培育優(yōu)秀的企業(yè)管理者，成為幫助企業(yè)管理者使其企業(yè)達(dá)至和諧的管理咨詢師，是我的職責(zé)和使命。修行，不必追求環(huán)境的清凈，應(yīng)該在世俗的事務(wù)中修煉自己的心