醫(yī)院反恐防暴應(yīng)急演練方案(優(yōu)質(zhì)5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 12:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育行政主管部門報(bào)告。醫(yī)院反恐防暴應(yīng)急演練方案篇二教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力，從而全面提高學(xué)生避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力。，向在此次事件中罹難的群眾致哀?！啊边M(jìn)行分析，常見(jiàn)恐怖襲擊手段有哪些?常規(guī)手段：(一)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等。(二)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等。(三)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等。(四)縱火(一)國(guó)人最不好的習(xí)慣就是看熱鬧和圍觀。(二)自我保護(hù)永遠(yuǎn)第一位!(三)無(wú)需見(jiàn)義勇為，無(wú)需挺身而出，保護(hù)好自己，提供線索和信息即可。美國(guó)民眾遭遇恐怖襲擊三條準(zhǔn)則：逃、躲、戰(zhàn)。能跑馬上跑，或者藏起來(lái)，藏不住就和他們拼了。?(一)不傳播血腥畫面。(二)不造謠、不傳謠、不信謠。生物實(shí)驗(yàn)樓521201__年6月20日醫(yī)院反恐防暴應(yīng)急演練方案篇三通過(guò)主題班會(huì)要學(xué)生知道和了解暴力事件發(fā)生時(shí)逃生避險(xiǎn)與自救互救知識(shí)，如何最大限度的減少傷害。教學(xué)重點(diǎn)：如何防范和應(yīng)對(duì)暴力傷害。教學(xué)難點(diǎn)：如何防范和應(yīng)對(duì)暴力傷害，保護(hù)自身安全。教學(xué)過(guò)程展示昆明暴力事件的圖片，引出防范暴力傷害這一主題。請(qǐng)同學(xué)談一下對(duì)昆明暴力事件的看法。展示更多暴力事件的圖片，以上這些都是暴力行為，它對(duì)我們少年兒童造成很大的傷害。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阒赖谋┝κ录?。小結(jié)。同學(xué)們談的這些暴力事件都屬于暴力傷害。它發(fā)生的地點(diǎn)在社會(huì)、家庭、校園，與我們生活的環(huán)境密切相連。這些犯罪行為直接危害著同學(xué)們的人身安全。那么我們?cè)鯓觼?lái)進(jìn)行自我防范呢？這節(jié)課我們一塊來(lái)探討如何防范暴力傷害。板書課題防范暴力傷害我們先來(lái)學(xué)習(xí)防范社會(huì)上的不法侵害。你們是未成年人，未成年人作為社會(huì)上的弱勢(shì)群體，自我保護(hù)能力和防范意識(shí)較差，往往會(huì)成為壞人侵害的對(duì)象。目前，社會(huì)上針對(duì)未成年人的犯罪現(xiàn)象，主要有偷竊、搶劫、綁架、拐賣、扣押人質(zhì)等。這些犯罪行為直接危害著未成年人的生存安全。請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位展開(kāi)討論：當(dāng)你遇到以上不法侵害時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣防范和應(yīng)對(duì)？集體交流討論的結(jié)果。同學(xué)們，你的媽媽打過(guò)你嗎？打的狠嗎？為什么打你？你認(rèn)為媽媽這樣做對(duì)不對(duì)？是呀，她是為你好，才這樣做的。你恨她嗎？老師看的出來(lái)，同學(xué)們都是很愛(ài)自己的媽媽，不想說(shuō)媽媽的不對(duì)。請(qǐng)看這幾個(gè)家庭暴力案例。同桌說(shuō)說(shuō)你怎樣防范家庭暴力傷害呢？全班匯報(bào)交流討論結(jié)果。怎樣防范家庭暴力傷害呢？要認(rèn)真對(duì)待第一次家庭暴力。對(duì)第一次家庭暴力如果采取容忍的態(tài)度，就會(huì)有第二次、第三次，甚至?xí)懈啻?，而且?huì)一次比一次嚴(yán)重。因此，要在第一次家庭暴力發(fā)生時(shí)就說(shuō)“不”。盡最大可能保護(hù)自己。如果自己被嚴(yán)重傷害，要大聲呼救，尋求其他家庭成員的保護(hù)；或盡可能讓鄰居聽(tīng)到，并尋找機(jī)會(huì)撥打報(bào)警電話110，向警察求助；或設(shè)法脫身，盡快到駐地派出所，請(qǐng)求保護(hù)。如果因暴力受傷，要及時(shí)
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