【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在聯(lián)系選民中，主要采取三種形式：一是定點(diǎn)聯(lián)系。作為塘橋選區(qū)的市人大代表，我與分工聯(lián)系的選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系，經(jīng)常登門入戶，及時(shí)了解和掌握他們的意見(jiàn)和反映，獲取第一手資料。二是定期聯(lián)系。為了廣開(kāi)言路，聽(tīng)取人民群眾的真實(shí)反映，我們專門開(kāi)設(shè)了群眾來(lái)信、來(lái)訪接待日。每次接待日，除了特殊情況，我都盡可能地?cái)D出時(shí)間接待群眾來(lái)訪，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，仔細(xì)回答他們的提問(wèn)，落實(shí)每件來(lái)信、來(lái)訪的處理意見(jiàn)，把聯(lián)系選民與群眾來(lái)信、來(lái)訪有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。三是重點(diǎn)聯(lián)系。按照黨委分工，我主管鎮(zhèn)政府全面。我緊密結(jié)合實(shí)際，將聯(lián)系選民融于其中，每到一村，每進(jìn)一戶，都得著重詢問(wèn)群眾生產(chǎn)、生活情況，了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心群眾的困難、疾苦。長(zhǎng)期以來(lái)，這已形成了我的習(xí)慣。由于注重了聯(lián)系選民，自身做到了三個(gè)明白，即：群眾思考的是什么?群眾碰到的難題是什么?群眾迫切要求解決的問(wèn)題是什么?正是憑借對(duì)鎮(zhèn)情民意的基本掌握，我及時(shí)向市鎮(zhèn)兩級(jí)人大反映情況，提出建議。近幾年來(lái)，我共向市鎮(zhèn)兩級(jí)人大提出建議多條。人大代表不應(yīng)是走訪選民握握手，聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告拍拍手，選舉表決舉舉手，大會(huì)閉幕揮揮手的“四手”代表，而應(yīng)是為人民鼓和呼，為人民辦實(shí)事、辦好事的全權(quán)代表。近幾年來(lái)，我努力把人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的光榮稱號(hào)。一是圍繞優(yōu)化生態(tài)環(huán)境和投資環(huán)境，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。年以來(lái)特別是塘橋、妙橋、鹿苑三鎮(zhèn)合一以來(lái)，我們加快了水電、道路、綠化、拆遷、平整、衛(wèi)生設(shè)施等工程進(jìn)度，新建了南環(huán)西路、周巷路、南園路東段、胡同路、港花大道南段等等多條鎮(zhèn)區(qū)道路，改造了青龍中心路，啟動(dòng)了北環(huán)東路、花園路及連接蘇虞張一級(jí)公路的楊塘公路等主干道路建設(shè)工程，實(shí)施了村組道路硬化改造，生態(tài)防護(hù)林等五大綠化工程。在鎮(zhèn)區(qū)添置了交通信號(hào)燈及隔離欄設(shè)施，新建垃圾中轉(zhuǎn)站座，整治全鎮(zhèn)危橋多座，實(shí)施了塘橋、妙橋、鹿苑三地有線光纜的聯(lián)通工程。為支持工業(yè)園區(qū)的開(kāi)發(fā)和企業(yè)的進(jìn)駐，今年以來(lái)共拆遷戶計(jì)萬(wàn)平方米，土地平整、三線遷移、水電綠化等配套工程全面跟上。二是圍繞提高人民生活質(zhì)量，扎實(shí)抓好一批城鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)工程。先后完成了安息堂、塘橋敬老院二期、殘疾人康復(fù)中心、青龍小學(xué)、妙橋幼兒園、鹿苑幼兒園、鹿苑影劇院等工程建設(shè)，擴(kuò)建了中心社區(qū)服務(wù)中心，加緊實(shí)施了中心衛(wèi)生院、東渡苑、計(jì)劃生育服務(wù)中心易地改造、妙橋小學(xué)教育樓、妙橋中學(xué)食堂、楊園村五工區(qū)水淹危房搬遷等重大實(shí)事工程，啟動(dòng)了日處理能力萬(wàn)噸天、首期規(guī)模噸每天的污水處理廠工程，完成了戶農(nóng)村貧困戶的幫建任務(wù)。按照“優(yōu)美、生態(tài)、安全、舒適”的標(biāo)準(zhǔn)，加快建設(shè)了李王、何橋、青龍、周巷、韓山、南胡同、盧廳等住宅小區(qū)。近幾年來(lái)，我力求以自身的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做文明建設(shè)的帶頭人。一是爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、用法的模范。作為一名基層干部，我努力學(xué)習(xí)和掌握黨對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，學(xué)習(xí)《憲法》、《代表法》、《地方組織法》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大暫行條例》等法律法規(guī)，為正確履行代表職務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的政策和法律基礎(chǔ)。二是爭(zhēng)當(dāng)建功立業(yè)的生力軍。對(duì)待黨和人民交給的任務(wù)，我一直本著克勤克儉的態(tài)度，盡心盡力，努力奉獻(xiàn)，為推進(jìn)全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)出了一點(diǎn)綿薄之力。近幾年內(nèi)，我們塘橋在全市排名一直名列前茅，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了協(xié)調(diào)快速發(fā)展，人民生活水平有了質(zhì)的提高。三是爭(zhēng)當(dāng)廉政建設(shè)的排頭兵。作為一名人大代表，作為一名黨員干部，首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。多年來(lái)，我正是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自身的一言一行，放棄了大量的節(jié)假日、休息日，集中精力投入到當(dāng)中去。嚴(yán)格管理自己的口、手和腳，做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該到的地方不去，清正自律，堂堂正正做人，在機(jī)關(guān)干部和人民群眾中較好地樹(shù)立了自身形象。仔細(xì)想來(lái)，無(wú)論是作為一名人大代表，還是作為一名鎮(zhèn)長(zhǎng)，我的一切成績(jī)都來(lái)自于黨的培養(yǎng)、來(lái)自于人民的信任。在我心中，業(yè)已形成了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，那就是要認(rèn)真履行人大代表職務(wù)，以自身的模范行為不辜負(fù)黨和人民的殷切希望，真正做到不辱使命、不負(fù)重托，這也將是激勵(lì)我今后不斷成長(zhǎng)、不斷前進(jìn)的原動(dòng)力。縣級(jí)人大代表述職報(bào)告篇七各位領(lǐng)導(dǎo)：自20xx年以來(lái)，我榮幸地當(dāng)選為濱城區(qū)第八屆人大代表。任職以來(lái)，我十分珍惜代表資格，時(shí)刻牢記代表使命。始終覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。2年多來(lái)，在區(qū)教育局和區(qū)人大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我正確行使權(quán)力，自覺(jué)履行義務(wù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。既做好單位的本職工作，同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé)，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠(chéng)”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對(duì)工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電。另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)?？吮M職守，切實(shí)履行代表職責(zé)。作為一名人大代表，最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利，面對(duì)黨和人民的重托，我深深體會(huì)到，當(dāng)代表就要履行職責(zé)，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人參與政府對(duì)教育管理，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。今年放暑假之前向秦皇臺(tái)教委領(lǐng)導(dǎo)建議：廉潔執(zhí)教，堅(jiān)決杜絕個(gè)人有償補(bǔ)課行為。同時(shí)和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端：教師個(gè)人有償補(bǔ)課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學(xué)生健康成長(zhǎng)。有了金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范，就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任，就會(huì)逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感。教師個(gè)人有償家教，于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會(huì)，都是有百害而無(wú)一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教，樹(shù)立良好的教育形象。使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。在日常工作中，我身體力行，積極工作，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽(yù)，來(lái)維護(hù)代表形象，同時(shí)也為向人代會(huì)提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時(shí)注重收集鄉(xiāng)情民意，時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間、家長(zhǎng)之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽(tīng)教師、家長(zhǎng)的意愿和呼聲，每次參加人代會(huì)，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。兩年來(lái)，我們這一屆人大代表向人代會(huì)提出的“加大政府力度，嚴(yán)格控輟”、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問(wèn)題”、“秦皇臺(tái)鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校、政府采納，并予以實(shí)施。立足本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)作為一名區(qū)人大代表，又是一名人民教師，肩負(fù)著神圣而光榮的使命，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，我時(shí)刻告誡自己，一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號(hào)。在平時(shí)的工作中，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，并一起討論教學(xué)問(wèn)題，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際情況入手，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，教學(xué)預(yù)案編寫認(rèn)真詳盡，除此之外我還特別注重教學(xué)反思，學(xué)生的精彩發(fā)言，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能使自己的教學(xué)能力快速提高。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課堂上，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)有所得，向40分鐘要效益。對(duì)于后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來(lái)，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，力求每次學(xué)習(xí)都有大的收獲。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己與同行的差距，既而也帶來(lái)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(范_文_先_生_網(wǎng))我利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)了解新的教育信息，通過(guò)閱讀一些教育類的書(shū)籍和雜志，使自己盡快地深入的領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，并付諸于課堂教學(xué)。工夫不負(fù)有心人，我在教育教學(xué)理念上有了很大的轉(zhuǎn)變和提高。20xx年12月相繼在市、區(qū)級(jí)執(zhí)教公開(kāi)課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質(zhì)》、《圓和圓的位置關(guān)系》。20xx年撰寫《教學(xué)案例》獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，制作數(shù)學(xué)課件《圓和圓的位置關(guān)系》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，撰寫教育教研論文多次獲省級(jí)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年相繼被評(píng)為第六批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在20xx年又被評(píng)為第七批區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，并多次在濱城區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。在區(qū)教研室組織的《中考數(shù)學(xué)解讀》教輔資料編寫中擔(dān)任副主編。并連續(xù)多次參與《互動(dòng)同步訓(xùn)練》等教輔書(shū)的編寫工作。把學(xué)生教好，讓每一位學(xué)生成功，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽(yù)。為了更好的迎接畢業(yè)考試，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，我精選題目對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生解決問(wèn)題的能力一步步得到提升，我深信只有學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力提高了，才能游刃有余的應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試。我還及時(shí)關(guān)注市、區(qū)教研室的有關(guān)文件，結(jié)合近幾年中考中出現(xiàn)的新題型、熱點(diǎn)問(wèn)題、數(shù)學(xué)典型問(wèn)題進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于畢業(yè)試卷上各個(gè)類型的題目處理的得心應(yīng)手。付出總有回報(bào)，去年全區(qū)中考成績(jī)我校獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。今年數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中我班學(xué)生取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，其中有四名學(xué)生被北鎮(zhèn)中學(xué)提前錄取，尤其代振洋同學(xué)獲得全區(qū)第一名的好成績(jī)。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生我引導(dǎo)他們訂閱、學(xué)習(xí)《中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，并組織他們參加競(jìng)賽。我輔導(dǎo)的學(xué)生高濱濱，張猛猛、王春猛等多名學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為他們升入理想的高級(jí)中學(xué)鋪平了道路。我做為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在做好自身工作的同時(shí)，積極承擔(dān)了一些培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的工作。把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給年青人。時(shí)常仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽(tīng)課后，我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導(dǎo)和幫助下，孫長(zhǎng)青和石海英兩位青年教師，在市、區(qū)級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中分別獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，并有多篇論文獲市級(jí)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。以后，我會(huì)一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個(gè)老教師應(yīng)盡的職責(zé)。也許剛才我過(guò)多的談到了我的本職工作，那是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為，對(duì)本職工作的高度負(fù)責(zé)，不僅是崗位工作職責(zé)的要求，更是一個(gè)人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。各位代表，各位領(lǐng)導(dǎo)：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經(jīng)歷中，我深深的體會(huì)到自己因?yàn)槔碚撜咚降那啡倍艿氖`，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命、切實(shí)履行代表職責(zé)，以無(wú)限的激情和不懈的努力投入工作，回報(bào)社會(huì)，不負(fù)黨和人民對(duì)我的信任和重托!謝謝大家!人大代表述職報(bào)告范文篇拓展：縣委副書(shū)記述職報(bào)告一、把握縣情，全面貫徹黨的組織路線和干部路線由于擔(dān)任組織部長(zhǎng)時(shí)間較長(zhǎng)，因而對(duì)組織工作投放了較多的精力。近年來(lái)，縣委從我縣的實(shí)際情況出發(fā)，突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)基層組織建設(shè)和提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)這兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為此，我主要從以下三個(gè)方面作了一些努力：一是抓班子建設(shè)。在選人用人問(wèn)題上，按照調(diào)優(yōu)、調(diào)順、調(diào)強(qiáng)和干部“四化”方針及德才兼?zhèn)涞脑瓌t，切實(shí)做好鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整充實(shí)工作，加大了優(yōu)秀青年干部的培養(yǎng)和使用力度，通過(guò)調(diào)整充實(shí)，全縣鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、知識(shí)、專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在干部選拔任用過(guò)程中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線，不斷加大干部工作的民主程度、公開(kāi)程度和透明程度，嚴(yán)格按照《黨政干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的程序和條件選人用人，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，不拘一格選拔人才，力求做到公正地評(píng)價(jià)干部，準(zhǔn)確地推薦干部，合理地使用干部。我們還十分注意抓好老干部、老黨員和知識(shí)分子工作，定期組織他們參觀學(xué)習(xí)并向他們通報(bào)全縣兩個(gè)文明建設(shè)情況，征求他們對(duì)縣委、縣政府工作的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮他們的余熱，千方百計(jì)解決老干部的工資待遇問(wèn)題，保證他們的工資按時(shí)足額發(fā)放，實(shí)施了建國(guó)前老黨員安居工程，保證他們老有所安，維護(hù)了全縣社會(huì)大局的穩(wěn)定。圍繞科技興縣戰(zhàn)略，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)縣拔尖人才、鄉(xiāng)村優(yōu)秀科技人才、村組科技帶頭人三支隊(duì)伍建設(shè)，在全縣營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的濃烈氛圍。在干部隊(duì)伍管理上，加快了干部制度改革步伐。幾年來(lái)，我們探索并試行了機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，熱點(diǎn)崗位干部交流，股級(jí)干部任前公示，企業(yè)干部管理新模式，既有效地控制了基層干部特別是機(jī)關(guān)中層干部的職數(shù)，又促進(jìn)了干部素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)中層干部的活力，在縣內(nèi)外產(chǎn)生了較好的反響。尤其是我縣嚴(yán)格控制干部職數(shù)的做法，市委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都分別作了重要批示并給予充分肯定。在黨員干部教育管理中，在抓好支部“三會(huì)一課”、冬訓(xùn)、縣鄉(xiāng)黨校正常培訓(xùn)等常規(guī)教育培訓(xùn)的同時(shí)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和縣委的中心工作，組織開(kāi)展了多種教育活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員干部的“黨員”意識(shí)，對(duì)一些苗頭性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了教育疏導(dǎo)，促進(jìn)了黨員干部政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。二是抓基層組織建設(shè)。幾年來(lái)，我們按照農(nóng)村黨支部“五個(gè)好”的要求，一手抓后進(jìn)村、經(jīng)濟(jì)薄弱村整