【文章內容簡介】 疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。領導小組分別下設以xx副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以xx校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，并督促整改。成立學校、年級、班級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統(tǒng)計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛(wèi)生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專班。開學前學校結合省市區(qū)文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。具體分工：（1）體系建設與建立由辦公室負責。責任人：xxxx（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。責任人：xxxxxxxx。按照疫情防控要求，對學校硬件設施如水龍頭、教室等進行排查和調整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。責任人：桑珠成xxxx。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。排查內容包括：；；（含境外）旅居史、接觸史的；（村居）發(fā)生疫情的。具體排查人員分工：學生由xx主任負責統(tǒng)計匯總，班主任為第一責任人，學生其監(jiān)護人為直接責任人。教師由xx主任負責統(tǒng)計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由xx主任負責統(tǒng)計匯總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。責任人：xxxxxx。經(jīng)自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批準后方可返校。責任人：吳兆勤xxxxxx全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區(qū)要求觀看相關節(jié)目，提高自我防護能力。具體分工：教職工培訓由xx校長負責；學生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由xx主任對接校車公司，開展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統(tǒng)籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務社會、人生價值等教育。實景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復演練，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少于三次實景演練，xx校長負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開學前一天，與定點醫(yī)院、當?shù)嘏沙鏊⒊跛娜w師生、教職工進行實戰(zhàn)聯(lián)防聯(lián)控演練。責任人：xx。要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監(jiān)控，及時做好相關學生、教師和家長心理疏導。細心排查。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生由隔離室負責人xx主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復測，如果體溫處置流程。1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。負責人：xxxx2）.第一時間處置。學生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應佩戴n95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：①復測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復測。②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區(qū)、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發(fā)病前14天內是否由外省返濟。③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等。④聯(lián)系定點醫(yī)院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫(yī)院電話：053176825777）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫(yī)院進行陪護。處置負責人：xx3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區(qū)教體局（75875801）和鋼城區(qū)疾控中心（76880466）進行初次報告。負責人：xxxxxx4）.第一時間留觀。協(xié)助疾控部門開展流行病學調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。如發(fā)現(xiàn)1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領導的處置方案。負責人：xxxxxx5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。負責人：xxxx臨時留觀室設1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內備用教室誠信樓設有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。（一）學校嚴格實行封閉式管理。點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對于經(jīng)濟困難的學生，學校將給予適當補助。對于學生自愿自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。入校程序。學生要按照每一個時間節(jié)點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經(jīng)學校同意不得入內。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務來訪，實行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。（二）各時間節(jié)點安排早到校時間：7:00——7:30地點：學校大門口實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。防控工作：按照《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版），由值班領導帶班進行體溫檢測正常后方可入校。由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩并讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，℃者，按處置流程進行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。帶班值日人員（見值班表）晨檢時間：進教室前地點：教室門口防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，℃者，按處置流程進行處理。責任人：各班班主任晨檢匯總：xx上課期間時間：每節(jié)課45分鐘地點：教室防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛(wèi)生習慣，℃者，上課教師同時與班主任進行聯(lián)系并上報學校姚校長或值班領導，按處置流程進行處理。責任人：任課教師課間時間：課間10分鐘地點：校園內、教學樓走廊防控工作：教室內由班長協(xié)助班主任做好開窗通風工作，根據(jù)天氣狀況及時開關門窗。值日帶班領導加強在校園內的巡視管理，密切關注師生的工作學習狀態(tài)。分管級部領導和級部主任加強走廊管理，密切關注學生健康狀況?！嬲撸⒓磁c班主任進行聯(lián)系，并按處置流程進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報學校姚校長或值班領導。課間飯空值班人員（見值班表）。大課間（上午）時間：9:30——10:00地點：校園內、教室內外防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質。班主任負責開窗通風?！嬲撸刺幹贸绦蜻M行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報姚校長。責任人：