列那狐的故事讀后感100字列那狐的故事讀后感500字(匯總10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 12:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。書中的主角列那狐是一個(gè)兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負(fù)動(dòng)物們。有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時(shí)候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機(jī)一動(dòng)。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個(gè)人把他抬上馬車放魚的地方?？吹竭@里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚可以像項(xiàng)圈一樣捆起來(lái)，把魚帶回家給自己的家人吃。列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說(shuō)他總是愛欺負(fù)自己的叔叔－夷桑干，但是這也同時(shí)告訴了我們一個(gè)道理，力敵不過(guò)智。這里還有一個(gè)角色，叫山雀，他并不會(huì)相信列那狐的話，我們要學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語(yǔ)，信誓旦旦，可是他還是細(xì)細(xì)的去想列那狐的話，我們?cè)谡嬲纳钪?，遇到壞人的時(shí)候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語(yǔ)所迷惑。在這本書中，每個(gè)動(dòng)物都有鮮明的性格特點(diǎn)，如機(jī)敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊－勃朗，輕易信人的叫天曉等個(gè)性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。這本書也是一本有趣的諷刺小說(shuō)。諾博爾，代表了中世紀(jì)歐洲昏暗無(wú)能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無(wú)能的大臣們。叫天曉他們呢？則是代表了當(dāng)時(shí)受到社會(huì)壓榨的普遍老百姓們?？赐炅诉@本書，我懂得了，世界是弱肉強(qiáng)食的，是殘酷的，所以我們要好好學(xué)習(xí)！列那狐的故事讀后感列那狐的故事讀后感篇五三年級(jí)的時(shí)候，《列那狐的故事》我一點(diǎn)也讀不懂。現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，當(dāng)再次拿起這本書的時(shí)候，我才感覺(jué)到它是多么有趣。這本書是法國(guó)作家m。h。吉羅夫人寫的。它是由很多個(gè)獨(dú)立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動(dòng)物們之間的斗爭(zhēng)，故事非常精彩。我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮，放射著光澤。他很愛自己的家人，很有責(zé)任感。當(dāng)家人饑餓的時(shí)候，他冒著生命危險(xiǎn)為家人尋找食物。我也很討厭列那狐。他愛捉弄?jiǎng)e人，例如：雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒，很想吃，列那欺騙他說(shuō)只有修士才能吃，就把他的頭發(fā)剃光，澆上熱水，痛得他死去活來(lái)。后來(lái)，列那把他的腳縛在打鐘的繩子上，結(jié)果被提到了空中，還被獵人發(fā)現(xiàn)了，最終也沒(méi)有吃到香噴噴的烤魚片兒。在我們班，也有同學(xué)像列那一樣愛捉弄?jiǎng)e人。一次，一個(gè)同學(xué)帶了一瓶可口可樂(lè)，另一個(gè)同學(xué)趁他不注意的時(shí)候使勁晃了晃，他打開瓶蓋，飲料瞬間暴發(fā)了出來(lái)，最后只剩了一點(diǎn)。我想告訴他們：不要再搞惡作劇了，同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)友愛，這樣才能換來(lái)別人的尊重和信任。我也很佩服列那。列那遇到困難的時(shí)候，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。比起他，這方面我差遠(yuǎn)了，看來(lái)我真的要向他學(xué)習(xí)了。這本書不但好看，還讓我懂了很多道理，非常值得我們閱讀。列那狐的故事讀后感列那狐的故事讀后感篇六大家小時(shí)候都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)列那狐吧，那時(shí)候我覺(jué)得列那非常狡猾，實(shí)在是太壞了！可是幾年后的今天，我再次讀了這個(gè)故事，卻有了不一樣的感受。以前我認(rèn)為列那欺騙了大家的同情心，但現(xiàn)在我的觀點(diǎn)不一樣了，
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