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正文內(nèi)容

寫給老師的一封感謝信一封寫給老師感謝信(大全13篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 11:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 給老師的一封感謝信篇五你們好!,就想寫這封信,因為謝謝兩個字已經(jīng)不足以表達我全部的感激。從去年6月份,著手留學德國起,我所經(jīng)歷的所有的事情,應(yīng)該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個字來形容吧,在最困難最無助的時候,孟老師給予了我最專業(yè)的建議,從拒簽后到重新做材料,再到最后拿到簽證,只用了短短的20多天,德領(lǐng)館的工作人員說,我們以前找的機構(gòu)做的材料太不專業(yè)了,該有的都沒有,不該有的全有,除了護照和照片沒問題,其他都有問題,而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致,我想,除了這么多年對德國留學政策的研究和深入分析,更多的是一份負責任的心態(tài)和為人做事的一個態(tài)度吧。去年11月份,我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校,然而我們想通過機構(gòu)去中學看下學校情況,反饋說很麻煩,德方不可能安排。甚至在我們語言b1的時候,就要安排先上銜接班。,每遇上一件事情,都讓我們無從著手,讓我們精力憔粹,失去了一切信心。感謝孟老師,在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我,孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學校溝通。之后因長輩身體不好,唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案。包括昨天,校方的送機名單遲遲沒有孩子的名字,成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到,我在唐老師休假中半夜還騷擾她,早超過了一般機構(gòu)所做的,我真的非常感謝!兒子也沒有辜負我們的殷切希望,通過自己的努力。祝老師們身體健康、事業(yè)順達,未來的留學之路,還請你們多多關(guān)心和照顧,辛苦了!一個學生家長。于孩子歸國前。寫給老師的一封感謝信篇六老師:您好!您工作繁忙,請注意勞逸結(jié)合。我們擔心您的工作壓力大,尤其是心理上的?;蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學校――它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分數(shù)。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康??粗氐氖侨碎g真情。其次是學習方面的學習興趣的培養(yǎng)和自學習慣的養(yǎng)成。我們不明白您對教育現(xiàn)實的“個人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起,因為人們的世界各有不一樣。我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學校任務(wù)的形式了,也就相當于在“心理上”已經(jīng)放下她了,或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此,當讀到您寫給她的“靈氣”二字時,我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學之前,她還在學芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準備讓她學書法,但上學之后,不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而務(wù)必確保它在八點鐘就能夠睡覺,而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到此刻為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”。我們很想聽到您在這方面的感受與體會。十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念!預(yù)祝國慶節(jié)快樂!此致敬禮!您的學生:xxx。20xx年xx月xx日。寫給老師的一封感謝信篇七敬愛的老師:您好。時光荏苒,您默默為我們付出……時光呀,走慢點吧!李老師,你還記得嗎?每天您早早快速到達教室看我們早讀,上完“小古文”學校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀,珍惜時間;中午放學后,您還在叫我們的同學補習……六年級上學期末,你叫我們幾位字詞不過關(guān)的同學到六樓補習各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師,您辛苦了!您真心地愛著我們。記得六年級上學期,蘇舜楠下巴受傷住院了,您在我們軍訓(xùn)期間和幾名學生一起去看望他,還帶了水果。您讓我懂得要關(guān)心、愛護身邊的每一個人。老師,您是一位“腦洞大開”的人啊,從四年級到六年級舉辦了很多活動,例如辯論賽,課本劇表演,小導(dǎo)游帶你看大世界……這么多的活動令我們學得非??鞓?,現(xiàn)在想來我還記憶猶新!老師,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學生。不久后,我們即將分開,我的心中刻這幾個字:李老師,您辛苦了!祝桃李滿天下。您的學生:呂錦鴻。xxxx年xx月xx日。寫給老師的一封感謝信篇八胡老師及各科老師:你們好!本應(yīng)在記錄冊上寫的,但很想多寫幾句,又另備薄紙。寫時有點百感交集,想不到孩子來到的學校是如此之好,想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無接觸,僅開了二次家長會。但我強烈地感受到了老師的良苦用心,感受到了老師對孩子、對教育的摯愛。我也想不到孩子會取得今天的成績。但我也不覺得意外!今天,孩子在分數(shù)上多收了三、五分。但對她的教育,我與老師一樣,感到任重而道遠。真正的考驗遠未開始,等待孩子的,將是越來越大的難關(guān),為了她的成長,將孩子的一些情況與老師交流一下。她從小就是一個很堅強的孩子。在她四歲的時候,父母就有意在她身后,讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一個人拉著比她高許多的圓盤,登到高處,俯沖而下,沒完沒了地來回奔波,而比她大許多的39。男孩子,需要
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