【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語(yǔ)言，服裝是生活永恒的主題，下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演走秀。我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)演唱的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》它舞動(dòng)春的腳步，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風(fēng)情，’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采，展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采，用他們的青春活力一起為您的購(gòu)物增加更多的激情，有請(qǐng)他們。錦繡大地，錦繡河山，歷史榮光，穹空浩瀚。在蒼茫遼闊的中華沃土上，歷經(jīng)風(fēng)雨的中華兒女勁歌勁舞共同狂歡，歌唱祖國(guó)的山河壯，歌唱母親的青春重?zé)ǎ∮姓?qǐng)二年級(jí)同學(xué)合唱《歌唱祖國(guó)》帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的歌聲展示我們蓬勃的力量！我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆描繪我們幸福的童年！我們用嘹亮的聲音，優(yōu)雅的語(yǔ)言唱出我們歡樂(lè)的歌曲！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱：《蟲(chóng)兒飛》想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界?？墒牵谏钪杏械娜司蛻{借著想象毫無(wú)根據(jù)地說(shuō)話(huà)，同學(xué)們，你們知道那是什么話(huà)嗎？那至少是吹牛的話(huà)。四年級(jí)同學(xué)為我們找來(lái)了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰(shuí)更會(huì)吹，快看，他們來(lái)了。你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉快來(lái)，讓我們丟開(kāi)悲傷，快樂(lè)前行，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的舞蹈。在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話(huà)樂(lè)園。男二：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！再會(huì)！冬季文藝匯演主持詞篇五甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。甲：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。乙：在20~~年的歲末里，我校成功舉辦了第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們~~中學(xué)的青春活力，乙：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。合：~~~~中學(xué)第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!冬季文藝匯演主持詞篇六張：六月，有童年的沃土夏：六月，有童年的太陽(yáng)陽(yáng)：六月，是童年的搖籃張：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)合：六月，是我們的節(jié)目，全世界的兒童都在為它歡唱。陽(yáng)：六一的鮮花絢麗多彩夏：六一的陽(yáng)光燦爛奪目張：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露合：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用琴聲、歌聲、舞蹈向祖國(guó)表達(dá)我們喜悅的心情合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。三、.105班節(jié)目：《手語(yǔ)歌》有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《給你》指導(dǎo)老師：楊雅莉掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)口風(fēng)琴表演《歡樂(lè)頌》《粉刷匠》準(zhǔn)備四、口風(fēng)琴表演：《歡樂(lè)頌》《粉刷匠》我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂(lè)，學(xué)會(huì)他，自然的就會(huì)掌握其他樂(lè)器，今天我們?yōu)榇蠹冶硌菀环N吹奏樂(lè)器——口風(fēng)琴《歡樂(lè)頌》《粉刷匠》表演者：謝怡萱馮文茜等指導(dǎo)老師：李文婷王雪濤掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)高年級(jí)的《最炫小蘋(píng)果》準(zhǔn)備：歌舞《厚德載物》中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)五千年歷史五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先有請(qǐng)306班女生帶來(lái)的歌舞表演《厚德載物》表演者3（6）班全體女生指導(dǎo)老師：朱琳請(qǐng)六年級(jí)小品《家訪(fǎng)》準(zhǔn)備張：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們夏：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們陽(yáng)：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。張：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！夏：我們是新世紀(jì)的雛鷹陽(yáng)：我們和時(shí)代的脈博一起跳動(dòng)張：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽陽(yáng)：交上一份出色的答卷！合：“六一”文藝匯演到此結(jié)束！冬季文藝匯演主持詞篇七開(kāi)場(chǎng)白：張：尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：合：上午好！張：以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。梧桐山幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們梧桐山幼兒園成功通過(guò)了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開(kāi)我們各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開(kāi)社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。下面我宣布：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。張老師：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。 下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，掌聲歡迎。張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過(guò)于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請(qǐng)。張老師：今天是歡樂(lè)的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來(lái)的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)！左手代表著方向,右手代表著希望，有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱，請(qǐng)欣賞k3b班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。靚麗的身影，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來(lái)《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請(qǐng)。[蓮山課 件 ]西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來(lái)到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請(qǐng)。喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂(lè)的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請(qǐng)。開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來(lái)歌曲《新年快樂(lè)》。結(jié)束語(yǔ)：張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx年已經(jīng)離我們悄然而去，xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們梧桐山幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天。：再次感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！小朋友越來(lái)越聰明、可愛(ài)！健康成長(zhǎng)！讓我們明年再相會(huì)！合：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見(jiàn)！冬季文藝匯演主持詞篇八金、陳：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，兩幼：親愛(ài)的小朋友們，合：大家晚上好！金：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋！幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里，首先請(qǐng)我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的園長(zhǎng)吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請(qǐng)。陳：感謝吳老師的講話(huà)。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了，現(xiàn)在班級(jí)已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市、省、全國(guó)獲得大獎(jiǎng)。我們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們的信任與支持，接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小三班的說(shuō)話(huà)。金：孩子是我們心愛(ài)的寶貝，是未來(lái)美好的期望，更是我們與所有家長(zhǎng)之間愛(ài)的橋梁。接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！金、陳：下面，我宣布，開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。金：請(qǐng)欣賞由大五班、大六班小朋友為我們帶來(lái)的《歌舞串燒》。第一篇章：心在飛揚(yáng)