【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧!十七：結(jié)尾詞1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在.1：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。4：xx幼兒園2019年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。合：再見(jiàn)!六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 教練技術(shù)畢業(yè)典禮主持詞篇六a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶d各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，法律與政治系2019屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，a在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福b他們是cd再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭a歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心b過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望c讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)d用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真 ,最深厚的合：祝福a那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕，有請(qǐng)歌伴舞表演：《月亮代表我的心》節(jié)目2a健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。四年的大學(xué)生活，學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚b多少記憶仍在，多少歡樂(lè)仍在。在今晚，讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨?，?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》3c當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨d當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了c在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧d請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》4a離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵幾多傷感b明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情?a明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?b不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日，祝我們好運(yùn)a請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》5c其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出d沒(méi)錯(cuò)，我也有同感，無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話(huà)下。這不，來(lái)自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上c請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》6互動(dòng)環(huán)節(jié)ad+張老師《甘心情愿》7c8a每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)d愛(ài) 因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢a因?yàn)閻?ài)在我們心中，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛d因?yàn)閻?ài)在我們心中，某一天的某一個(gè)角落，我們還會(huì)相逢a時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中d請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?c大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記b如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活也會(huì)像以前一樣么?c真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?b是啊，如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?c但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧b請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》10a其實(shí)在重慶文理學(xué)院無(wú)處不充滿(mǎn)著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子d說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng)，我們不僅僅有健美操還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)a你說(shuō)的是街舞d沒(méi)錯(cuò)，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采a街舞表演《don’t push me》，送給大家11《感恩的心》，街舞結(jié)束后燈光變暗，演員上場(chǎng)，同時(shí)投影儀播放幻燈片，場(chǎng)上燈光漸亮結(jié)語(yǔ)響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè)，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場(chǎng)站定后，主持人上場(chǎng)b青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕a等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想c等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花d青春散場(chǎng)，我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕a讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證c讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征b梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生d同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)榍胺降却覀兊膶⑹橇硪粋€(gè)更加精彩的舞臺(tái)合：讓我們一路走好!六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 教練技術(shù)畢業(yè)典禮主持詞篇七(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:(合)大家晚上好!(女)時(shí)間流水般自身邊走過(guò)，歲月荏苒在心中銘刻，開(kāi)學(xué)典禮上老師的諄諄教誨尚在耳邊，轉(zhuǎn)眼間分別的汽笛即將拉響。(男)曾以為兩個(gè)月的時(shí)光可以任意揮灑，一晃我們的團(tuán)聚即將散場(chǎng)。忙碌中回首那些一起走過(guò)的日子，我們不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的艱辛，也收獲了友誼帶來(lái)的幾多歡笑、幾多溫情。(女)還記得那天初相逢，是你的善意的微笑化解了的尷尬的陌生，是你真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)拉進(jìn)了彼此的心靈。(男)在這里，我們重新體會(huì)著做學(xué)生的簡(jiǎn)單和充實(shí)，不經(jīng)意間你也許找到了睡在我上鋪的兄弟，亦或幸福遭遇借用橡皮的同桌女生。(女)在這里，課堂上的雖然嚴(yán)肅緊張，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的也同樣有我們激情釋放。在這里不僅有食堂搶飯的熱鬧異常，也有臥談會(huì)上的傾訴衷腸。(男)春安夏泰、秋收冬藏，短短兩個(gè)月的時(shí)光，從梧桐飄枝到遍地金黃，我們收獲了的不僅是知識(shí)、還有太多感人的故事來(lái)不及再講～～～(女)若干年后，當(dāng)我們須發(fā)皆白，回想起這段時(shí)光，也許，它不是永恒，也談不上難忘，卻承載了一段青春燃燒的歲月，與你們?cè)谝黄鸬哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞 教練技術(shù)畢業(yè)典禮主持詞篇八【進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)】《一人一夢(mèng)》男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可敬的爸爸媽媽女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好!甲乙：七月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅丙?。浩咴碌慕裉旆棚w著每個(gè)學(xué)子的理想和希望甲：相遇相識(shí)相知，由此展開(kāi)了初中三年的徐徐長(zhǎng)卷，由此今日我們集結(jié)在了這里。乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相遇，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。丙：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。?。嚎晌覀儾荒芤虼送Ａ?。今天讓我們背起行囊，向未來(lái)啟航。甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。丙?。夯ㄩ_(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。下面我宣布：xx省實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作校2019屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。甲：今天參加畢業(yè)典禮的有校全體領(lǐng)導(dǎo)、還有初中家長(zhǎng)委員會(huì)成員。讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。乙：時(shí)鐘滴答，當(dāng)初的孩童已是花季少年，驕傲的青春年華，是希望更是力量，讓我們舞動(dòng)起來(lái)吧!【音樂(lè)起】 《舞動(dòng)青春》【音樂(lè)】歌曲：《年輪》【音樂(lè)】甲：謝謝，【王】帶來(lái)的歌曲《年輪》歲月輪轉(zhuǎn)，我們一起走過(guò)的日子，那樣的刻骨銘心乙：還未來(lái)得及擁抱，還沒(méi)來(lái)得及回味甲：轉(zhuǎn)身我們將走進(jìn)成長(zhǎng)的另一個(gè)拐角乙：我們不禁感慨滿(mǎn)懷：時(shí)間都去哪了甲：請(qǐng)看大屏【視頻播放《時(shí)光中的我們》】甲：回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，我們的身影印在校園的每個(gè)角落。校園，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，快樂(lè)始終在這里。金色年華如向日葵一般閃亮，請(qǐng)記住我們《向日葵的約定》請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲《向日葵的約定》【音樂(lè)】丙：成長(zhǎng)路上有這樣一個(gè)人，給了我生命，給了我依靠，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)，教會(huì)我生活，這個(gè)人就是父親。父愛(ài)如山，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父愛(ài)無(wú)言，是我們力量的源泉。請(qǐng)欣賞劉、王帶來(lái)的歌曲《父親》【音樂(lè)】?。焊枨钊顺磷?，古箏更是迷人，請(qǐng)欣賞古箏表演《漁舟唱晚》【音樂(lè)】甲：愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，有一種愛(ài)，不需計(jì)較乙：有一種愛(ài)，無(wú)私博大，如影隨形。丙：他教我說(shuō)話(huà)，扶我走路，?。核麨槲铱捱^(guò)、笑過(guò)。始終相伴。他就是我們的父母。丙：記憶如水，雖是淡淡流過(guò)，卻將最溫柔的一絲永遠(yuǎn)珍藏我們的心中。?。和氯顼L(fēng)，雖是輕輕拂過(guò)，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。丙：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里，它天天的流轉(zhuǎn)。繽紛的書(shū)簽里，我們年年成長(zhǎng)丁：時(shí)光如流水一般匆匆走過(guò)，留下那些回憶，停留在那片沙灘上.甲：接下來(lái)有請(qǐng)的媽媽為我們演唱歌曲《外婆的澎湖灣》【音樂(lè)】【家庭照片】甲：謝謝媽媽!同學(xué)們：還記得么，我們有說(shuō)不完的話(huà)題，有翻不完的筆記。你送的相片我會(huì)好好藏在抽屜。還記得么，球場(chǎng)邊的約定和梧桐樹(shù)下的私語(yǔ)，那屬于我們的回憶。乙：三年來(lái)，我們彼此陪伴了五千多堂課，你陪我度過(guò)了青春最美好的年華。不管過(guò)去多久，這個(gè)夏天永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，這個(gè)夏天的味道是記憶的芬芳。有請(qǐng)同學(xué)精彩出演《夏天的味道》【音樂(lè)】甲：那些青蔥歲月，我們開(kāi)拓、進(jìn)取、向上、創(chuàng)新。乙：那些奮斗時(shí)光，我們奮斗、拼搏、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。甲：從百日誓師開(kāi)始，九年組的師生為同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起乙：那一張張題紙堆疊起百日的天空，黑板上粉筆書(shū)寫(xiě)下熟悉又陌生的詩(shī)句。丙：從第一次模考開(kāi)始，考場(chǎng)里充斥著我們的悲傷與喜悅?。何覀儚奈匆货瓴徽瘢瑥奈打湴磷詽M(mǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈艎^斗的力量。丙：三年的辛苦耕耘，我們收獲了友誼，懂得了感恩丁：今天，我們用自己的努力，圓滿(mǎn)地完成了初中的學(xué)業(yè)，我們畢業(yè)了!?。河姓?qǐng)九年一班李xx老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡慷。河姓?qǐng)九年二班陳xx老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡慷。河姓?qǐng)九年三班溫xx老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡俊疽魳?lè)】學(xué)生五個(gè)人一組到臺(tái)上領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，【老師一邊讀，學(xué)生一邊上臺(tái)?！慷。河姓?qǐng)馮校長(zhǎng) 郭校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。甲：此情此景，我們感動(dòng)、我們傷悲。我們一往無(wú)前，我們不舍留戀。乙：此時(shí)此刻，有太多的話(huà)語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師表達(dá)。甲：感謝老師 感恩老師老師請(qǐng)接受我們的一片心意。【音樂(lè)(感謝你)】(有請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái))乙：深深地一躬，此生難忘。深深地一躬，一生感激。甲：深情地相擁，無(wú)需言語(yǔ)。深情地相擁，一世感恩。感謝您的付出，感激您的關(guān)懷，感恩您的陪伴，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得。乙：同學(xué)們，我們即將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，開(kāi)啟新的旅途，臨行前，讓我們最后再靜心聆聽(tīng)我們的領(lǐng)航人馮校長(zhǎng)的寄語(yǔ)!【校長(zhǎng)寄語(yǔ)】甲：謝謝馮校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和囑托!當(dāng)初，我們帶著懵懂來(lái)到了實(shí)驗(yàn)園。乙：今天，我們將帶著豐收的果實(shí)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)園。丙：這里，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)憤怒，這里，我們有過(guò)歡樂(lè)也有過(guò)淚水。?。哼@里，我們互相扶攜，共同走過(guò)了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的三年.....甲：感謝有您相伴!感謝有您同行!乙：老師們謝謝你們的循循善誘，謝謝你們的包容和諒解!丙：親愛(ài)的老師，請(qǐng)您為我們?cè)偕弦徽n!?。河H愛(ài)的老師，請(qǐng)您為我們導(dǎo)航!【音樂(lè)】老師們走上臺(tái)《放心去飛》尾聲時(shí)學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花。甲：有一種淚水是為了明日的歡笑乙：有一種分別是為了明日的美好丙：有一種再見(jiàn)是為了明日的相見(jiàn)丁：現(xiàn)在，讓我們一起向母校告別，一起高喊：合：我們畢業(yè)了!再見(jiàn)母校!再見(jiàn)親愛(ài)的老師!丙：讓我們懷著一顆感恩的心，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，張開(kāi)理想的風(fēng)帆，從這里出發(fā)!合：揚(yáng)帆起航!【音樂(lè)】《放心去飛》甲：我宣布：xx省實(shí)驗(yàn)學(xué)