【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自我批評(píng)，班子成員“心連心”xxx局各級(jí)班子團(tuán)結(jié)和睦、相互協(xié)作，不存在任何隔閡和矛盾。黨委班子貫徹落實(shí)民主集中制和“三重一大”集體決策機(jī)制，對(duì)企業(yè)重大問(wèn)題有商有量、共同研究，處理事情公平、公正、公開(kāi)。黨政一把手帶頭，班子成員之間經(jīng)常開(kāi)展談心談話活動(dòng)，不管在辦公室、會(huì)議室還是員工飯?zhí)?，大家都能敞開(kāi)心扉進(jìn)行深入交流，真誠(chéng)坦蕩的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，咬耳扯袖、紅臉出汗已成為常態(tài)。黨支部先進(jìn)典型事跡材料2022年三在如火如荼地開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)的過(guò)程中，為了確保上級(jí)黨委提出的教育效果、試驗(yàn)效果目標(biāo)，xxx黨支部發(fā)揚(yáng)真正的做法，穩(wěn)步開(kāi)展保先教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)四位一、努力實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的到位。學(xué)校黨支部以全面深入教育內(nèi)容為目標(biāo)，重視宏觀理論，學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想、十六大精神、新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨先進(jìn)教育讀書(shū)》等重要理論內(nèi)容，還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)周圍的典型事例，特別是教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，廣泛涉獵相應(yīng)的理論文章和時(shí)事新聞，從而使每位黨員進(jìn)一步確立正確堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外局勢(shì)，時(shí)刻做到和黨中央保持高度一致。 全體黨員還認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的記錄，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并匯集成精美的冊(cè)子。學(xué)習(xí)的成效受到市督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。 二、力求實(shí)現(xiàn)思想引導(dǎo)的到位。深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)學(xué)校黨支部采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使黨員和參與評(píng)價(jià)、監(jiān)督的教職工對(duì)保先教育活動(dòng)的目的和意義認(rèn)識(shí)到位。各階段均召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)黨小組會(huì)，行政會(huì)，傳達(dá)局黨委文件精神，大力營(yíng)造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對(duì)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過(guò)程，消除顧慮，坦誠(chéng)地從思想上行動(dòng)上積極投入到教育活動(dòng)中來(lái)。廣泛征求群眾意見(jiàn)學(xué)校黨支部發(fā)動(dòng)全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生積極參與到保先教育意見(jiàn)征求的過(guò)程中來(lái)，要求大家真誠(chéng)地給學(xué)校黨支部、給黨員個(gè)人提建議。按照教育局提出的“廣、真、深”要求，采取群眾個(gè)別座談，設(shè)立意見(jiàn)箱，校網(wǎng)電子信箱，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，黨員個(gè)人主動(dòng)進(jìn)行民情約談等有效形式，較大范圍地聽(tīng)取、征求群眾對(duì)黨員的意見(jiàn)。共征集到各類意見(jiàn)和建議近100條，并分類逐個(gè)反饋給每一位黨員。深刻進(jìn)行黨性分析為了切實(shí)抓好黨性剖析材料撰寫(xiě)這一環(huán)節(jié)，改變過(guò)去共性問(wèn)題批評(píng)多，個(gè)性問(wèn)題批評(píng)少；抽象問(wèn)題批評(píng)多，具體問(wèn)題批評(píng)少的狀況，黨支部提出了四句話的口號(hào)：剖析自己不怕“嚴(yán)”，聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”，觸及思想不怕“痛”，亮出問(wèn)題不怕“丑”，要求每位黨員坦誠(chéng)地、勇敢地將自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題暴露出來(lái)，切實(shí)把自我剖析的過(guò)程變成深化認(rèn)識(shí)，錘煉黨性的過(guò)程。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要求大家根據(jù)征求到的意見(jiàn)，結(jié)合自身的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以“問(wèn)題、原因、整改”的六字要求為內(nèi)容，撰寫(xiě)好剖析材料，并掛入校園網(wǎng)，在一定區(qū)域內(nèi)接受群眾的評(píng)議。切實(shí)搞好民主評(píng)議民主評(píng)議階段是形成黨員定格的實(shí)質(zhì)性階段。為確保民主評(píng)議的健康進(jìn)行，在黨內(nèi)民主生活會(huì)時(shí)，支部書(shū)記提出了“民主生活會(huì)到心”的口號(hào)，黨政一把手帶頭進(jìn)行自我剖析和互評(píng)，營(yíng)造了良好的批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠(chéng)交心。在接受群眾評(píng)議時(shí)，黨支部亮出問(wèn)題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認(rèn)可，也使他們受到了很大的觸動(dòng)。群眾認(rèn)為：現(xiàn)在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。 整改措施抓落實(shí)黨組織和黨員個(gè)人根據(jù)存在的問(wèn)題和民主評(píng)議的意見(jiàn)，制定了具操作性的整改計(jì)劃，明確整改重點(diǎn)，確定了整改的期限，進(jìn)一步落實(shí)了整改措施。整改措施能緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著眼于切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部、黨員的先進(jìn)性，落實(shí)到具體的與日常的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、自覺(jué)成才等方面的先鋒模范作用上。建立了整改責(zé)任制，明確責(zé)任部門和主要責(zé)任人，抓住黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員這三個(gè)層次認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)整改方案中的整改內(nèi)容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時(shí)間的，也要積極主動(dòng)，創(chuàng)造條件，盡快解決。對(duì)問(wèn)題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。三、力求實(shí)現(xiàn)教育形式、教育載體的到位。黨支部根據(jù)學(xué)校黨員的崗位分布特點(diǎn)，采取有效多樣的活動(dòng)載體：開(kāi)展黨員承諾制活動(dòng)，簽定黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū)；開(kāi)展黨員共性標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論；設(shè)立黨員先鋒崗，開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮每位黨員的才干，創(chuàng)設(shè)教育的舞臺(tái)：開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的征文及論壇沙龍；展示新課標(biāo)理念示范課；幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。動(dòng)員群眾，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制：開(kāi)展民情約談、群眾個(gè)別座談、問(wèn)卷調(diào)查、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等，黨支部力求通過(guò)以上多樣的教育形式來(lái)落實(shí)教育內(nèi)容，使廣大黨員在內(nèi)心對(duì)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生真正的認(rèn)同。尤其是在如何密切黨群關(guān)系方面進(jìn)行了有效的載體探素，成效明顯。責(zé)任區(qū)內(nèi)樹(shù)形象黨員責(zé)任區(qū)的區(qū)域直接建立在群眾之中 ，是開(kāi)展新時(shí)期群眾工作的最實(shí)在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系。為此黨支部著力進(jìn)行了學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的研究，制定了《文三街小學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》，以制度去規(guī)范黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的職責(zé)、要求，真正起到了解人、關(guān)心人、凝聚人的作用。通