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正文內(nèi)容

保護眼睛的教案幼兒園(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 10:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 么了?――鬧鬧為什么會近視?四播放兒歌/圖譜了解正確保護眼睛的方法《保護視力拍手歌》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。,請幼兒繼續(xù)說說如何保護眼睛。保護眼睛的教案幼兒園篇五1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3。幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。4。初步了解健康的小常識。5。學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。2。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。3。提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。4。讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。5。引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。6。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。教師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎??偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。保護眼睛的教案幼兒園篇六通過仔細觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。教學(xué)重點:知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。教學(xué)難點:活動準備:每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。活動過程:一、猜謎引出所講主題眼睛師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?幼:看東西。師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?幼:xxxxxxxxx幼:是。師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細的觀
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