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正文內(nèi)容

以微笑為話題的演講稿600字(模板九篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 10:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 笑為話題的演講稿600字篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們:今年暑假,曹文軒先生寫的《草房子》陪我度過(guò)那一個(gè)個(gè)炎熱煩悶的夜晚。書中那些個(gè)性鮮明的人物讓我佩服不已,無(wú)論是善良有愛(ài)心的主人公桑桑,自尊心極強(qiáng)的禿鶴,身處逆境不屈服的杜小康,還是那個(gè)本質(zhì)善良的孤獨(dú)老人秦大奶奶……他們都是那樣有血有肉,仿佛就是我身邊的朋友。其中最讓我佩服的是那個(gè)勇敢面對(duì)苦難的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,曾是讓所有人羨慕不已的小公子。自幼生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里的他,不識(shí)人間疾苦??梢灰怪g,他家里變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,只能和父親一起去蘆花蕩放鴨子。但命運(yùn)之神始終不肯放過(guò)他,讓他的希望一次又一次的破滅。一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活。尤其是在父親病后,他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與自信。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書,熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任,他們用稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己,當(dāng)他們?yōu)榱松钤诖蚱磿r(shí),我卻在奶奶的精心呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。當(dāng)他們?yōu)榱四茏x書,能接受教育而努力時(shí),我卻有機(jī)會(huì)在鋼琴老師的指導(dǎo)下練習(xí)名曲《致愛(ài)麗絲》。當(dāng)他們敢于承受生活給予他們的考驗(yàn)時(shí),我卻還不知滿足地抱怨小小的困難,對(duì)此我不禁為自己感到羞愧。《草房子》讓我深深地感受到了自己身處在幸福之中,一切的困難都不是什么困難。它也教會(huì)了我在遇到困難時(shí)要樂(lè)觀向上,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要勇于擔(dān)當(dāng)?!恫莘孔印纷屛艺媲械馗惺艿揭梦⑿?lái)面對(duì)每一天,做個(gè)有夢(mèng)想孩子。以微笑為話題的演講稿600字篇五愛(ài),從微笑開(kāi)始冰心老人說(shuō)過(guò),愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。有愛(ài)就有一切。師愛(ài)具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈,點(diǎn)亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。愛(ài),從微笑開(kāi)始。每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。當(dāng)微笑走進(jìn)課堂,愛(ài)的陽(yáng)光也灑遍了教室的每個(gè)角落。當(dāng)學(xué)生出色時(shí),微笑是真心的贊許,當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí),微笑是善意的寬容。當(dāng)學(xué)生得意時(shí),微笑是甜蜜的分享,當(dāng)學(xué)生迷惑時(shí),微笑是信任的期待。微笑就是盛開(kāi)在臉上最燦爛的花。教育是什么?十幾年的教育生涯告訴我,教育是充滿生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切。微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過(guò)退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈牛晕⑿γ鎸?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?老師們,愿我們面帶微笑,讓孩子的心田灑滿陽(yáng)光。愿我們播種快樂(lè),讓學(xué)生的明天更加輝煌,愿我們,也把快樂(lè)和微笑貯滿自己的心房。
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