【文章內(nèi)容簡介】 天的工作任務。其次，我也將注重鍛煉自我的應變潛力、協(xié)調(diào)潛力、組織潛力以及創(chuàng)造潛力，不斷在工作中學習、進取、完善自我，以便更好地完成自我的本職工作。以上是我對四個月來工作的總結，在今后工作中我將努力奮斗，克服自我的缺點，彌補不足，爭取做的更好。任職試用期滿述職報告 任職試用期總結報告篇三200x年8月，經(jīng)縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨著四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時，選擇業(yè)主的問題、經(jīng)營協(xié)議問題、教師思想問題、二外發(fā)展問題等，每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施，對學校來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，抓住機遇就能促進學校的發(fā)展，否則就會被超越。三是如何保冠提優(yōu)的問題。補習生不列入學校升學統(tǒng)計以后，如何確保“冠”字不能丟，抓住學校的生命線不放，如何以培養(yǎng)優(yōu)尖生為代表的質(zhì)量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變?yōu)楝F(xiàn)實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。三年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在全校教職員工的積極努力和支持下，為了學校的穩(wěn)定和發(fā)展，學校堅持以質(zhì)量為重點，以全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學效益為目標，認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，開拓創(chuàng)新。一個又一個困難被克服，一步一步向前發(fā)展。轉(zhuǎn)眼之間，三年的任期屆滿。根據(jù)瀘縣組委干發(fā)[20xx]129號文件精神和要求，我代表學校領導班子就三年來的學校工作，向大家述職，敬請批評指正：一、三年工作總結（一）加強隊伍建設，提升學校核心發(fā)展力一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務能力好、師德水平高的教師隊伍，是學校不斷發(fā)展和提高的關鍵，是學校實現(xiàn)騰飛的基石。一是加強干部隊伍建設。學?，F(xiàn)有校級領導班子成員5人，人人都有繁重的工作任務。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。可以說，這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子，每個人都講政治、講正氣、顧全大局，以學校的利益為重。200x年，學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位；注重干部隊伍素質(zhì)的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執(zhí)行力、影響力正逐漸增強，學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。二是加強教師團隊建設。教師，是學校發(fā)展的39。核心競爭力。隨著新課程改革的推進，對教師素質(zhì)的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策，致力打造品德高尚、業(yè)務精良、教藝精湛的高素質(zhì)教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動，加強了對教師的職業(yè)道德。通過“青藍工程”，促進青年教師快速成長；通過“名師工程”，培育骨干教師和名師，與西華師范大學聯(lián)辦研究生培訓班，為青年教師學歷進修搭建了平臺；與北師大、華東師大聯(lián)辦骨干教師培訓班，拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修，20xx年有35名教師在華東師大學習。20x年，有20名教師被評為市、縣“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀班主任”；童建樹老師更先后榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號；20xx年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20余名教師在省市縣執(zhí)教示范課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號；20xx年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”?，F(xiàn)在，學校共有省市縣級名師、骨干教師、學科帶頭人300多人次，名師隊伍建設已初見成效。（二）注重學校協(xié)調(diào)發(fā)展，形成“一體兩翼”辦學格局一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題，已經(jīng)成為制約學校發(fā)展的瓶頸，創(chuàng)建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決，甚至有失去“國示高中”的牌子的危險；經(jīng)過一年的努力，200x年9月，外國語實驗學校順利外遷，并平穩(wěn)過渡。這不但解決了辦學體制問題，也為瀘縣二中高中部提供穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)生源基地，更為高中部的后續(xù)發(fā)展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩(wěn)步發(fā)展，沒有外國語實驗學校的外遷，就沒有我們良好的生源基礎，就沒有我們高中規(guī)模擴大的空間，就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下，在縣委縣府的大力支持下，200x年10月。政府現(xiàn)已經(jīng)投資1600余萬元，第一、二期工程已經(jīng)順利完成，第三期工程正在建設之中。學校由200x年的18個班1400余人發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的34個班2400余人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質(zhì)量評估居全市城區(qū)公、民辦初中第四名。三是高中應屆規(guī)模不斷壯大。20x—20xx學年度89個教學班，學生5720人；20xxx—20xx學年度101個教學班，學生6355人；20xx—20xx學年度有113個教學班，學生6995人。（三）教學質(zhì)量穩(wěn)步提高200x年8月，學校提出“13