爭做新時代好少年班會教案(通用11篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 10:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乙：對!可是，什么樣的書才算是好書呢?甲：這個嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時間到，哪個小組發(fā)言。甲：同學們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個遍。乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經(jīng)驗吧!甲：看來讀書也要講究方法。甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。甲：航行在知識的海洋里，是老師給我們升起風帆。下面請輔導員為我們講話乙：請輔導員翟老師帶領大家宣誓。準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!甲：同學們熱愛書吧，這是知識的源泉,乙：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!合：新時代的好少年，我讀書，我快樂。本次主題隊會，在中隊長策劃下，組織學生圍繞“學習十九大精神，爭做新時代好少年”開展一系列活動，讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性，效果明顯。本次隊會主題鮮明，形式新穎，學生參與面廣，充分發(fā)揮學生的主體作用。以學生為中心，學生在參與活動中體會到主題,共同進步。爭做新時代好少年班會教案篇五通過活動，為了使我班全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標，發(fā)憤圖強，決心爭當“四好少年?！敝嘘牳刹坑懻摗盃幃斔膫€好少年”的具體要求。心愿瓶一個或心愿盒一個。(儀式不變，不再文字敘述)一、宣讀胡爺爺“爭當四個好少年”的講話。(中隊長)二、本班學習“爭當四個好少年”的具體要求。(班長)同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習慣。孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。不浪費，不亂花錢，生活節(jié)儉。講究衛(wèi)生，保持生活、學習環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時認真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。積極參加體育活動，增強體質。自覺遵守公共場所秩序，發(fā)揚社會公德，做文明人。養(yǎng)成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。三、中隊長宣讀《六年級開展“爭當四好少年”活動倡議》四、尋找身邊的好榜樣，“找一找”身邊的好少年，(評選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號召大家學習他們。五、分組討論。對照“爭當四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“心愿瓶”上面。談談自己如何實現(xiàn)這些目標。六、小結：今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常好。希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。爭做新時代好少年班會教案篇六全面貫徹落實黨的十九大精神,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實全國精神文明建設表彰大會，全國、全省和全市宣傳部長會議精神,圍繞立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝},強化教育引領、實踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年典型,引導廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。我校一至六年級各班。請各年級各班級加強協(xié)調(diào),組織學生積極開展“新時代好少年”學習宣傳活動,圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,爭當“新時代好少年”。各年級各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程,采取學生自薦、同學互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時代好少年”學習宣傳典型,發(fā)揮好示范引領作用。學校對各年級各班的典型事跡進行評議審核,評出“新時代好少年”。學校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對評選活動和先進典型進行大力宣傳。四、工作要求。各年級各班要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義,把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設工作的重要任務,擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項工作及時有效開展。學校各部門，各年級各班發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員學生積極參與。要充分利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發(fā)揮移動終端的便利性,增強活動的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長規(guī)律和身心特點,創(chuàng)新活動形式、豐富活
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