【文章內(nèi)容簡介】 活中的美 有一定的審美能力 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。初中生綜合素質(zhì)評價三級指標(biāo)一、 遵紀(jì)守法 遵守國家法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀(jì)律的行為。a 遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，自覺維護紀(jì)律。b 遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。c 能基本遵守校紀(jì)校規(guī)，有時有違反紀(jì)律的行為。d紀(jì)律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。e二、關(guān)心集體 主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。a 喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力。b 愿意參與活動，為目標(biāo)盡心盡力。c 能夠參與活動，服從小組分工安排。d 很少參加集體活動，團隊精神差。e三、誠實守信待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。a言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。b一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。c有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。d 言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。e四、行為習(xí)慣 具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；a行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》；b基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時有不良的行為；c生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象；d生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差，說話不文明，有嚴重不良行為，如打架、賭博、偷竊等；e五、學(xué)會負責(zé) 對自己所做的事能高度負責(zé)，要求自己的事自己做，會自我批評；a自己應(yīng)該做的事情能認真去完成，并對自己的行為負責(zé)；b能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時會忽視后果；c能完成學(xué)?；虬嗉壏峙涞娜蝿?wù)，自制能力不夠；d對自己不負責(zé)任，自主能力很差；e六、熱心公益熱心公益性活動，活動效果有待提高；b能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強；c能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動；d不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動；e七、學(xué)習(xí)興趣 態(tài)度認真，學(xué)習(xí)主動，不缺課，能按時完成作業(yè)。a 上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成。b 有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強。c 態(tài)度不認真，作業(yè)不認真完成。d 學(xué)習(xí)毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴重。e八、能力表現(xiàn)階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄。a平時的考查成績較優(yōu)秀。b平時考查成績總體較好，但波動比較大。c平時考查成績尚能及格。d平時考查成績處于不及格。e九、反思行為有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗，效果良好；a有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。b學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。c學(xué)習(xí)能力差，無學(xué)習(xí)習(xí)慣。d課后不反思自己的學(xué)習(xí)，不求上進。e十、實踐活動積極參加綜合實踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵。a積極參加綜合實踐活動，能完成任務(wù)。b比較積極參加社會實踐，基本上完成任務(wù)。c參加社會實踐活動，但未能全部參加。d經(jīng)常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握。e十一、創(chuàng)新表現(xiàn)積極主動進行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級實驗操作等榮譽。a積極主動進行研究性學(xué)習(xí)，且在實踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵。b在學(xué)習(xí)過程中，較為努力，能進行研究性學(xué)習(xí)。c在學(xué)習(xí)過程中，能進行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。d在學(xué)習(xí)過程中，未能進行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。e十二、樂于合作 善于與他人合作，共同完成任務(wù)。a 喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。b 愿意與他人共同合作。c 能夠與他人共同合作。d不評價和約束自己的言行。e十三、尊重他人 尊敬師長，孝敬父母和老人，團結(jié)同學(xué)，深受大家擁戴；a 尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣；b 對老師比較尊敬，同學(xué)之間有時會發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；c與他人相處不很融洽，關(guān)系一般；d不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負同學(xué)；e十四、方法運用 方法運用合情合理，并主動積極與他人交流與分享。a 能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作。b 與他人交流合作的方式有時不夠恰當(dāng)。c 與他人交流合作時有一定的困難。d 無法與不同的人進行正確的交流與合作。e十五、健康生活方式 興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律；a能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適；b基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，無不良嗜好；c很多時候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間；d生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識差。e十六、運動技能 積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎；a 身體素質(zhì)良好，在學(xué)校組織的運動會上取得優(yōu)異的成績；b有良好的運動習(xí)慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達標(biāo)；c能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格；d不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運動特長。e十八、體質(zhì)與健康擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；a身體健康，能積極參加體育鍛煉；b身體比較健康，無明顯心理障礙；c學(xué)年內(nèi)無較長的病假，心理素質(zhì)不高；d經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；e十九、興趣濃厚 音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。b 興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀(jì)律。c對音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會影響課堂紀(jì)律。d什么都不感興趣，上課搗蛋違紀(jì)。e二十、情趣高雅 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨特的見解。a 能夠欣賞好的藝術(shù)作品，但缺少見解。b 只會欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。c 不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。d 不但不懂得欣賞，還會加以破壞。e二十一、善于表現(xiàn) 有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學(xué)校的活動中勇于表現(xiàn)自己。b 缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場。c 不會表現(xiàn)自己，只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。d 不愛任何藝術(shù)活動，拒絕同學(xué)的任何邀請，期末成績不及格。e. 我的發(fā)展目標(biāo) 這半學(xué)期過去了，應(yīng)總結(jié)過去，彌補以前的不足。我決上課，認認真真地做作業(yè)。 4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。 5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們；每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。 新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望, 自我評價 自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.好的提升自身素質(zhì)，創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。 學(xué)科學(xué)習(xí)記錄 語文：在語文學(xué)習(xí)過程中，我能夠按時完成作業(yè)，課上認真聽講，主動參加討論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴格要自己，努力做得更好。 英語：課上認真聽講，課下按時完成作業(yè)。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成?？汲鲆粋€滿意的分數(shù)。思想政治：課上認真聽講，按時完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞，開闊自己的視野。 學(xué)業(yè)情感自我評價 無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，應(yīng)該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。 合作與交流 自我評價 積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍. 合作與交流行為記錄袋 我在與小組合作交流時都同學(xué)一起探討問題。 運動與健康自我評價 對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 審美與表現(xiàn)自我評價 有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。 對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識。 審美與表現(xiàn)記錄袋 我個人比較注重自然美，有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西！ 個性與發(fā)展 基本情況 特長：學(xué)科特長；. 體育運動特長：對多數(shù)運動熱愛. 藝術(shù)特長；唱歌 有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱 音樂課合唱 其他:對電腦技術(shù)小有研究. 自我評價 從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。 個性發(fā)展過程 我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼 個性發(fā)展特長與成果展示 本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。范例1：在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了。如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問第二?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。范例2：新年伊始，應(yīng)認真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。學(xué)期末的我：范例1：在放假期間,如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。范例2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶，比什么都好，：.范例3：我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。目標(biāo)：范例1：今后我一定發(fā)揚成績， 克服不足，爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。范例3：高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。范例4：我要做好”五個心”:一,持之以恒,團結(jié)友愛,互相互愛,做學(xué)問.范例5：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。范例6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動的和同學(xué)進行交流，與大家和諧相處。范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。自我評價：在新的