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正文內(nèi)容

中規(guī)中矩的自我介紹學(xué)校廣播站自我介紹(二十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 10:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展。以上這幾點(diǎn)都是我們在教學(xué)中經(jīng)常采用,也不是什么創(chuàng)新之舉,我們相信我們兄弟學(xué)校比我們做得更好,所以獻(xiàn)丑了。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利,闔家歡樂。中規(guī)中矩的自我介紹 學(xué)校廣播站自我介紹篇十尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、雷店中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個(gè)人的基本情況。二是我對當(dāng)好一名校長的思考。我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級(jí)組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業(yè)年級(jí)任教、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎(jiǎng),有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣 激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)?;仡欉^去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。雷店中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人20xx年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),勇于探索,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),已形成了以科學(xué)管理為核心,師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長競聘,在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育。如果能來和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一、以人為本科學(xué)管理,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程銳意改革,強(qiáng)化管理,是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,克服無序競爭,才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務(wù),無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長的認(rèn)同和配合,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長委員會(huì),擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍。以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅(jiān)持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,不論評獎(jiǎng)晉升,表揚(yáng)或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔(dān)子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動(dòng),從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風(fēng),比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生,我們提出“自律、自修、自理”,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,讓學(xué)生去做。以人為本,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵(lì)機(jī)制如:《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,作為學(xué)校管理者,應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,對當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)民主治校。隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,發(fā)揮個(gè)人特長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。還權(quán)于教師,事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實(shí)處。同時(shí),我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實(shí)行民主辦校,切實(shí)保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會(huì),認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)力,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過程和范圍。建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作。二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀 ,全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念。教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生中規(guī)中矩的自我介紹 學(xué)校廣播站自我介紹篇十一我來自xx。在這里,我度過了我的無憂無慮幸??鞓返耐昴晟贂r(shí)期。幼兒園,小學(xué),初中,都有著它的身影。這里我所接觸到的人們和藹可親、樂于助人,雖有著物質(zhì)上的不足,卻有著極大程度上的精神滿足幸福感。幼兒園時(shí)代的記憶模糊,那我還是從小學(xué)說起吧。在上小學(xué)時(shí)期,我一直成績優(yōu)異,在班級(jí)乃至全年級(jí)名列前幾,多次榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)員,三好學(xué)生等等榮譽(yù)。也贏得老師的青睞喜愛喜愛。小學(xué)畢業(yè)考,取得了全校第九的成績。因家中經(jīng)濟(jì)原因,不能去較近的小城市去上市初中享受更好的學(xué)習(xí)資源,所以就繼續(xù)留在了當(dāng)?shù)剡M(jìn)行初中課業(yè)學(xué)習(xí)。初中時(shí)代,叛逆心理增長,加上年少無知好游玩懶惰,難以抵擋的住外界誘惑,熱心班級(jí)管理,不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)(初三我還去學(xué)吉他玩qwq),成績時(shí)上時(shí)下。最終在跌宕起伏中度過初中三年。中考成績不盡人意,沒有去成xx學(xué)校,但也去了令一所市重點(diǎn)高中學(xué)?!獂x學(xué)校高中時(shí)期,因入學(xué)中考成績較低,我被分到平行班普通班級(jí),后又發(fā)奮努力,在高一下學(xué)期文理科分班考試成績優(yōu)異,被分到實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)班,并因表現(xiàn)良好獲得三好學(xué)生榮譽(yù)。因喜愛文學(xué)小說之類著作作物,不聽家人老師勸阻,踏上了文科的不歸路(都說我棄明投暗哈)。因初中有當(dāng)任班長、數(shù)學(xué)課代相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn),班主任把年級(jí)量化考核、負(fù)責(zé)規(guī)范年級(jí)二部(人數(shù)多每個(gè)年級(jí)分幾個(gè)級(jí)部)學(xué)生紀(jì)律禮儀服裝衛(wèi)生等差事職務(wù)交給了我和另一位秦同學(xué),期間努力認(rèn)真負(fù)責(zé)獲得教師同學(xué)們認(rèn)同。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后,又觸犯xxx病,學(xué)習(xí)時(shí)而緊張認(rèn)真,時(shí)而松散懈怠,成績也又是“七上八下”,過山車一般。高二下學(xué)期,成績考試優(yōu)異,獲得年級(jí)前十名次,榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù),并且獲取去參加二模、xxxx等高三聯(lián)考模擬測試的資格機(jī)會(huì)。一分耕耘,一分收獲,也許是不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,對高考也不努力認(rèn)真對待,最終結(jié)果反映在了高考成績上。也許是過慣舒適安逸的生活,我在高中并沒有對自己嚴(yán)格加以對待,反而大多數(shù)時(shí)間滋潤非常舒適的享受度過了高中三年,期間高二到高三時(shí)期我也去學(xué)了一點(diǎn)電子琴,兩年小提琴(逃晚自習(xí)哈)。以上,是占用我童年年少較多時(shí)間的學(xué)習(xí)學(xué)校生涯,畢竟還是學(xué)生嘛。未合理布局謀篇有些冗長實(shí)屬抱歉表達(dá)歉意,下面說說我的其他方面吧。以上,是大致較為詳盡的我的自我介紹生涯了,沒規(guī)劃好有些冗長抱歉?。?!中規(guī)中矩的自我介紹 學(xué)校廣播站自我介紹篇十二負(fù)責(zé)同志:您好!xxx同學(xué)是我院漢語言文學(xué)專業(yè),今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請接洽。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的’有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。xxx20xx年xx月xx日中規(guī)中矩的自我介紹 學(xué)校廣播站自我介紹篇十三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心感謝您于百忙之中抽出時(shí)間審閱我的介紹信。我叫xxx,四川師范大學(xué)xxxx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,熱情大方,樂觀開朗,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。四年前,我懷揣著對教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí),雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取,仍然尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教師方面的知識(shí)及技能。20xx年入學(xué)不久,加入本校的學(xué)生組織的“中小學(xué)教育協(xié)會(huì)”,并擔(dān)任組織、宣傳部長,為協(xié)會(huì)的各期活動(dòng)進(jìn)行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會(huì)成員到達(dá)成都市金堂縣參加“第三屆大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)”,對當(dāng)?shù)匦W(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。20xx年暑期,在“新希望培訓(xùn)中心”擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間,有過長期多次的家教經(jīng)歷,輔導(dǎo)過高中英語,初中英語、數(shù)學(xué)及化學(xué),小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯,也讓我有了更好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)和適應(yīng)能力。此外,還熟悉word,excel,powerpoint等辦公軟件。追求永無止境,奮斗永無窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)習(xí)期學(xué)到的知識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。入職后,不僅要虛心跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí);更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí),更新自身的知識(shí)庫,提升自我綜合職業(yè)社會(huì)能力來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)信在不久的將來,我會(huì)在合適的位置上發(fā)揮自己的才能,用我的智慧、熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。您一刻的`斟酌,我一生的選擇!誠祝貴公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!xxxxx年x月x日中規(guī)中矩的自我介紹 學(xué)校廣播站自我介紹篇十四我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識(shí)的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——登龜山那是一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?,因?yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn),非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和
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