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正文內(nèi)容

中學(xué)國(guó)旗下的講話國(guó)旗下講話演講稿中學(xué)(20篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 09:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勇氣。當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!所以,我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!青春不拼搏,拿來(lái)做什么。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。高三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì),把課本中的知識(shí)理解深刻透徹,珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái),在新的學(xué)期,我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑,堅(jiān)持不懈地追求。嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課思考,及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),查漏補(bǔ)缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己,在這里我想多說(shuō)幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)公物。遲到、曠課,不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事, 一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán),以教學(xué)為中心?!皣?yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴(yán)管是大愛(ài),哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng),老師嚴(yán)格管理,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。謝謝大家!中學(xué)國(guó)旗下的講話 國(guó)旗下講話演講稿中學(xué)篇九尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是張雙醇,今天我國(guó)旗下演講的題目是《如何做一個(gè)好的傾聽(tīng)者和發(fā)言者》。知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,是打開(kāi)智慧寶盒的鑰匙,“聽(tīng)”與“說(shuō)”是相輔相成的,一旦缺失其中一個(gè),你將會(huì)無(wú)法心之路去開(kāi)啟你的智慧寶盒。只愿說(shuō)不愿聽(tīng),那是貪婪的一種方式。而只聽(tīng)不愿說(shuō),則是一個(gè)自私的行為。傾聽(tīng)和發(fā)言都是用平等而開(kāi)放的支流,他們都是思想和心靈的交流。傾聽(tīng)和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n?!拔也煌饽愕挠^點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力?!眱A聽(tīng)是對(duì)別人的一種尊重,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽(tīng)時(shí)我們做到以下幾點(diǎn):一、專心。在傾聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該集中注意力,注視說(shuō)話者,保持目光接觸,不要東張西望。二、耐心。別人說(shuō)話時(shí),不要隨便插嘴,中途打斷別人。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說(shuō)完之后在進(jìn)行補(bǔ)充。三、細(xì)心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息,萌購(gòu)及時(shí)找到別人表達(dá)的主要觀點(diǎn)。四、用心。能夠換位思考,多站在他人的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題。傾聽(tīng)時(shí),應(yīng)面帶微笑,表情應(yīng)隨對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化,并對(duì)他人的發(fā)言做總結(jié),必要時(shí),可以加以記錄。傾聽(tīng)可以激發(fā)我們的邏輯思維,提高我們的綜合素質(zhì),傾聽(tīng)讓我們了解世界的多彩,生活的繽紛,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才能去偽存真,不斷完善自己。發(fā)言是自我表達(dá)的一種發(fā)式,一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因?yàn)楹芏嗳丝偸遣荒芤哉_的方式去盡情的表達(dá)自己的想法,甚至有的人本無(wú)惡意卻因用錯(cuò)詞而引起一場(chǎng)不必要的糾紛。因此在發(fā)言時(shí),首先,我們必須對(duì)自己有信心,樹(shù)立一個(gè)良好的形象,保持良好的心態(tài)。其次,在表達(dá)時(shí)必須明朗洪亮,干脆利落,無(wú)言清晰準(zhǔn)確。說(shuō)話的時(shí)候恰如其分,發(fā)音正確,用詞精準(zhǔn),措詞高雅,語(yǔ)氣委婉。而表達(dá)的內(nèi)容新穎獨(dú)特,具有自己的想法和主見(jiàn)。同時(shí)在表達(dá)的時(shí)候應(yīng)克服緊張,力求做到自由抒發(fā),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,不繁瑣,能將自己的所有想表達(dá)的說(shuō)出來(lái),不遮遮掩掩,支支吾吾。“聽(tīng)”和“說(shuō)”是人與人之間交流的一種需求,更是人與生俱來(lái)的一種能力。人與人的交流是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的,唯有用心對(duì)待,方能做得完美。所以用心傾聽(tīng),用心去說(shuō),你將會(huì)受益無(wú)窮。同學(xué)們,在高效課堂里,讓我們努力成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者發(fā)言者,也希望各位老師做更好的傾聽(tīng)者和發(fā)言者!謝謝大家,我的演講完畢。中學(xué)國(guó)旗下的講話 國(guó)旗下講話演講稿中學(xué)篇十老師們、同學(xué)們:大家早上好!最近發(fā)布的一項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)一跑步就氣喘,一上樓就腿軟。有的一變天就感冒。有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒。這樣的體質(zhì),怎能應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活?又怎能適應(yīng)未來(lái)的工作需要?隨著冬天的來(lái)到,天氣多變,皮膚干燥,傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),參加體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,我們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。冬天的早晨很冷,有的同學(xué)怕冷貪床,舍不得鉆出溫暖的被窩,寧愿多待一分鐘,也不愿早起三十秒。在寒冷面前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點(diǎn),積極參加鍛煉,體育課活動(dòng)課走出教室,到操場(chǎng)上去,參加各種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),不僅可以收獲健康,還會(huì)有更充沛的精力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。在民間有這么一句諺語(yǔ)“冬練三九”,它鼓勵(lì)人們不怕“三九”嚴(yán)寒,貴在堅(jiān)持各種鍛煉,以提高健康水平,有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力,減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué),為了我們的健康,為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),一定會(huì)積極運(yùn)動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)鍛煉,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。謝謝大家。我的演講完畢。中學(xué)國(guó)旗下的講話 國(guó)旗下講話演講稿中學(xué)篇十一尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我講話的題目是《尊敬長(zhǎng)輩,做孝順兒女》。有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴,在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞,父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高、比海深?!缎氯纸?jīng)》里有這樣一句話:“能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)?!毙↑S香九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕頭扇涼,放好帳子,讓父親能睡得舒服。寒冷的冬天,他就先睡在父親的床席上,用體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦博學(xué),當(dāng)時(shí)就有“天下無(wú)雙,江夏黃香”的贊譽(yù)。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,而在當(dāng)今這個(gè)文明的社會(huì)里,很多同學(xué)似乎把這些全都忽視了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母,不管我們走到哪里,都要記著爸爸媽媽。而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先”。親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他還能愛(ài)其他人呢?當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母,這輩子我們欠的最多的就是父母了。漢朝班超年過(guò)七十,遠(yuǎn)在西域帶兵駐防。他給朝廷上書(shū),希望能從遙遠(yuǎn)的西域調(diào)回距離中土較近的地方駐防,有“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門關(guān)”之句,原因是他老了,思鄉(xiāng)情切,為了能讓皇帝和朝廷體諒他,他給了一個(gè)理由,不是彼時(shí)的西域生活條件差——差也差不過(guò)蘇武留匈奴中十九年,以囚徒之身牧羊北海。他只說(shuō)了一句:“蠻夷之俗,畏壯侮老”,就是說(shuō)那時(shí)候文化落后的地區(qū),其人行事,崇尚力量,他年紀(jì)大了,不中用了。皇上答應(yīng)了他的請(qǐng)求,可見(jiàn),尊重長(zhǎng)輩,無(wú)論處于什么地位的人,都是非常重視并且身體力行的。感恩是應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!?,更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?是否為他們打掃過(guò)一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。孝敬父母不能等。有人說(shuō),等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花。等我有時(shí)間了,帶著爸爸媽媽,游完國(guó)內(nèi),游國(guó)外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說(shuō),那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?等你有……爸爸媽媽還……當(dāng)我們靜下心來(lái)好好的想一想時(shí),對(duì)爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成的嗎?上學(xué)了,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,與同學(xué)和睦相處每一天,爸媽會(huì)安心做好他們自己的工作。放學(xué)了,力所能及做點(diǎn)家務(wù)事,與爸媽聊個(gè)天,講個(gè)笑話。父親節(jié)的時(shí)候,你給爸做頓飯,送張自己做的小卡片,咱爸會(huì)樂(lè)得嘴都合不上的。母親節(jié)的時(shí)候,你給咱媽買一雙襪子,親自給咱媽穿上,幫她捶捶背,她眼睛里也會(huì)含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因?yàn)榘职謰寢屘菀诐M足了!從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,為你撐起了一片愛(ài)的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”同學(xué)們,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!我的講話完畢,謝謝大家!中學(xué)國(guó)旗下的講話 國(guó)旗下講話演講稿中學(xué)篇十二尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是張雙醇,今天我國(guó)旗下演講的題目是《如何做一個(gè)好的傾聽(tīng)者和發(fā)言者》。知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,是打開(kāi)智慧寶盒的鑰匙,“聽(tīng)”與“說(shuō)”是相輔相成的,一旦缺失其中一個(gè),你將會(huì)無(wú)法心之路去開(kāi)啟你的智慧寶盒。只愿說(shuō)不愿聽(tīng),那是貪婪的一種方式。而只聽(tīng)不愿說(shuō),則是一個(gè)自私的行為。傾聽(tīng)和發(fā)言都是用平等而開(kāi)放的支流,他們都是思想和心靈的交流。傾聽(tīng)和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n?!拔也煌饽愕挠^點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力。”傾聽(tīng)是對(duì)別人的一種尊重,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽(tīng)時(shí)我們做到以下幾點(diǎn):一、專心。在傾聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該集中注意力,注視說(shuō)話者,保持目光接觸,不要東張西望。二、耐心。別人說(shuō)話時(shí),不要隨便插嘴,中途打斷別人。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說(shuō)完之后在進(jìn)行補(bǔ)充。三、細(xì)心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息,萌購(gòu)及時(shí)找到別人表達(dá)的主要觀點(diǎn)。四、用心。能夠換位思考,多站在他人的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題。傾聽(tīng)時(shí),應(yīng)面帶微笑,表情應(yīng)隨對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化,并對(duì)他人的發(fā)言做總結(jié),必要時(shí),可以加以記錄。傾聽(tīng)可以激發(fā)我們的邏輯思維,提高我們的綜合素質(zhì),傾聽(tīng)讓我們了解世界的多彩,生活的繽紛,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們才能去偽存真,不斷完善自己。發(fā)言是自我表達(dá)的一種發(fā)式,一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因?yàn)楹芏嗳丝偸遣荒芤哉_的方式去盡情的表達(dá)自己的想法,甚至有的人本無(wú)惡意卻因用錯(cuò)詞而引起一場(chǎng)不必要的糾紛。因此在發(fā)言時(shí),首先,我們必須對(duì)自己有信心,樹(shù)立一個(gè)良好的形象,保持良好的心態(tài)。其次,在表達(dá)時(shí)必須明朗洪亮,干脆利落,無(wú)言清晰準(zhǔn)確。說(shuō)話的時(shí)候恰如其分,發(fā)音正確,用詞精準(zhǔn),措詞高雅,語(yǔ)氣委婉。而表達(dá)的內(nèi)容新穎獨(dú)特,具有自己的想法和主見(jiàn)。同時(shí)在表達(dá)的時(shí)候應(yīng)克服緊張,力求做到自由抒發(fā),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,不繁瑣,能將自己的所有想表達(dá)的說(shuō)出來(lái),不遮遮掩掩,支支吾吾。“聽(tīng)”和“說(shuō)”是人與人之間交流的一種需求,更是人與生俱來(lái)的一種能力。人與人的交流是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的,唯有用心對(duì)待,方能做得完美。所以用心傾聽(tīng),用心去說(shuō),你將會(huì)受益無(wú)窮。同學(xué)們,在高效課堂里,讓我們努力成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者發(fā)言者,也希望各位老師做更好的傾聽(tīng)者和發(fā)言者!謝謝大家,我的演講完畢。中學(xué)國(guó)旗下的講話 國(guó)旗下講話演講稿中學(xué)篇十三老師們、同學(xué)們:從十一月二十一開(kāi)始,每天下午兩節(jié)課后到晚息前,校內(nèi)各個(gè)蘭球場(chǎng)上正在進(jìn)行班級(jí)蘭球賽。只見(jiàn),參賽馬隊(duì)員你攻我守,龍騰虎躍,圍觀同學(xué)站
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