中秋節(jié)手抄報(bào)簡單又漂亮中秋節(jié)手抄報(bào)(實(shí)用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 09:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爺，俗稱“刮打刮打嘴”，更討人喜歡。它雖為拜月的供品，但實(shí)在是孩子們的絕妙玩具。古詩鑒賞望月懷遠(yuǎn)張九齡海上生明月， 天涯共此時(shí)。 情人怨遙夜， 竟夕起相思！ 滅燭憐光滿， 披衣覺露滋。 不堪盈手贈， 還寢夢佳期。燈謎龍沙小學(xué) 六年六班 李寶懿中秋節(jié)手抄報(bào)簡單又漂亮篇四古往今來，不少文人墨客賞月生情，獨(dú)運(yùn)匠心撰吟不少膾炙人口的妙對妙聯(lián)。清朝有個(gè)才子施伯雨，自幼聰穎敏捷。有一年中秋節(jié)，其父攜其出游，夜宿臨江一樓。翌晨黎明入山，宿霧未霽，適有其父一文友同游，遂出上句：“山徑曉行，嵐氣似煙，煙似霧。”讓小施續(xù)對。小施當(dāng)即對出：“江樓夜坐，月光如水，水如天?！庇盟畞肀扔髟鹿怵嵜髁林?，真是聯(lián)功不凡!相傳粵東才子宋湘約幾個(gè)秀才中秋賞月，即景吟上聯(lián)：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半?！睅讉€(gè)秀才對不出與之相媲美的下聯(lián)，直到除夕，宋湘想明天是新年，觸景生聯(lián)：“今夜年尾，明日年頭，年年年尾接年頭?！贝寺?lián)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，疊詞天然，妙不可言。據(jù)說，有一年中秋夜，蘇小妹隨兄東坡及佛印和尚泛舟賞月。小妹出上聯(lián)：“五百羅漢渡江，岸畔波心千佛子?！狈鹩『蜕型麍A月后對道：“一個(gè)美人映月，人間天上兩嬋娟。”最妙的是把蘇小妹倒映在水中的窈窕身影描寫出來了。明末清初的戲曲理論家李漁有一次游覽揚(yáng)州桃花庵，好客的方丈與李漁同登繹經(jīng)臺賞月。兩人興致勃勃，邊賞月邊作對。方丈道：“有月即登臺，無論春夏秋冬?！崩顫O對：“是風(fēng)皆入座，不分南北東西?！狈秸捎殖錾下?lián)：“天盡山頭，到了山頭天又遠(yuǎn)?！崩顫O對：“月浮水面，撬開水面月還深?！逼掌胀ㄍǖ淖匀滑F(xiàn)象，一經(jīng)詩化，便使人感到格外優(yōu)美。清代，有李北水和張南月于中秋登樓賞月。李北水眼望北斗出上聯(lián)：“北斗七星，水底連天十四點(diǎn)?！鄙下?lián)巧妙嵌入“北水”之名。張南月忽見樓頂孤雁飛過，對出下聯(lián)：“南樓一雁，月中帶影一雙飛?！毕侣?lián)嵌入“南月”之名，異曲同工，回味無窮?，F(xiàn)代大文豪郭沫若，在童年時(shí)就很有才氣，但是他很調(diào)皮，曾與同伴去偷摘桃子吃。有一年中秋節(jié)他與小伙伴在一起賞月時(shí)，童友吟一上聯(lián)戲笑他：“昨日偷桃鉆狗洞不知是誰?！蔽乃济艚莸墓艨纯粗星飯A月當(dāng)即回敬：“他年攀桂登月宮必定有我?！币粊硪煌樹h相對，對仗工穩(wěn)自然，真是“天生的一對”!海峽彼岸著名景區(qū)阿里山有個(gè)古月亭，亭聯(lián)寫道：“滿地花陰風(fēng)弄影。一亭山色月窺人?！比?lián)對仗既工且含無窮韻味?！芭?、“窺”兩字用得恰到好處，最能傳神。杭州西湖水月亭聯(lián)：“水憑冷暖，溪間休尋何處來源，詠曲駐斜暉，湖邊風(fēng)景隨人可。月自圓缺，亭畔莫問當(dāng)年初照，舉杯邀今夕，天上嫦娥認(rèn)我不?”這副長聯(lián)典雅明麗，富于想像力。中秋節(jié)手抄報(bào)簡單又漂亮篇五為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，在中秋節(jié)期間即將來臨之即，xxx小學(xué)開展了“中秋節(jié)”系列主題教育活動。一、加強(qiáng)宣傳，營造節(jié)日的氛圍。學(xué)校德育處、大隊(duì)部利用周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日中秋”為主題進(jìn)行宣傳。各班利用板報(bào)、晨會、主題班隊(duì)會的形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。二、主題活動豐富多彩開展“小小歌謠傳情意”活動。（一年級）利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。開展“ 佳節(jié)感恩送祝?！被顒印＃ǘ昙墸W(xué)生用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。開展“情滿中秋詩詞吟誦”比賽（三、四年級）賽詩會以班為單位，采取背誦、吟誦、吟唱的形式，讓學(xué)生們感受古詩詞的魅力開展“同享中秋明月、共建綠色家園活動”（五、六年級）、為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。舉辦“迎中秋，慶國慶”黑板報(bào)、手抄報(bào)、書畫比賽（三至六年級）一系列活動的開展，培基小學(xué)的校園里充滿了節(jié)日的氣氛，全
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