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正文內(nèi)容

專家講座主持詞開場白專家講座主持稿(精選11篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 09:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 機會,認(rèn)真聽、認(rèn)真記、深刻領(lǐng)會,全面把握和領(lǐng)會精神實質(zhì)。下面請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告!結(jié)束語:剛才周博士為大家作了別開生面的報告會,讓我們受益非淺、感受頗深。報告深入淺出,旁征博引,非常精彩,發(fā)人深思,我們不僅增長了學(xué)識,啟發(fā)了思路,還深深感受到了周博士自身獨特的人文魅力。會后,希望大家用周博士的理念,對照一下自己的工作、學(xué)習(xí)情況,好好反思,好好總結(jié),爭取在工作、學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲,再次向周博士表示由衷地感謝!專題報告會到此結(jié)束,散會!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:下午好!這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。當(dāng)我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!“立足高效課堂,科研興校,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”一、穆主任主持講座。一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,教師立足課堂,精講精練,深化開展校本教研活動,互相聽課,評課,深入課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,形成了我校教育教學(xué)改革的新局面,在工作中以鄧洪程校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與,認(rèn)真聽取不同方面的意見和建議,從中我們發(fā)現(xiàn)我校教師尚有一些困惑與不足亟待解決,教師如何聽評課,如何進(jìn)一步開展“打造高效課堂”活動,課題研究的相關(guān)問題,文章的撰稿、投稿等,帶著種種問題鄧校長多次與上級教育部門的相關(guān)專家進(jìn)行溝通,懇請專家能來我校對存在的問題與困惑給予明確的解答,各位專家了解了我校的具體情況以后,慨然應(yīng)允,積極響應(yīng),精心準(zhǔn)備,在繁忙的工作中蒞臨我校。首先,我代表全體教師對于各位專家的到來表示熱烈的歡迎,下面請寧江區(qū)教育科學(xué)研究所、區(qū)教育學(xué)會宿會長為我們做教育科研講座。二、宿會長做題為“以教育的科學(xué)推動科學(xué)的教育”專題講座。三、穆主任小結(jié)。感謝宿會長的精彩講座,宿會長以“教育的科學(xué)推動科學(xué)的教育”為主題,重點講了六個方面的問題。他首先分析了我區(qū)“目前教育科研的現(xiàn)狀”,剖析了自2009年以來課題天空的幾種現(xiàn)象——“五多五少”,指出教師要經(jīng)常交流,要多讀書,讀好書,要有先進(jìn)的思想,接著他從“教育的專業(yè)知識”、“教育專業(yè)能力”、“管理能力”、“信息能力”、“創(chuàng)新能力”、“科研能力”等方面解析了教師專業(yè)化發(fā)展問題,詮析透視了教育科學(xué)研究的意義,定位,標(biāo)準(zhǔn)及評價,明確了課題研究的基本過程,宿會長的講座精辟透徹,言簡意賅,為我們大家解決了教科研工作中障礙,明確了工作的方向,相信大家一定獲益匪淺,希望全體教師在下階段的教育教學(xué)工作中對照講座改進(jìn)不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索,使我校的教科研工作能有新的突破。下面請進(jìn)修學(xué)校中教部王詠波主任為我們做“高效課堂教學(xué)研究策略”的講座。四、王主任做“高效課堂教學(xué)研究策略”的講座。五、穆主任小結(jié)。六、趙主任做“文章的撰稿、投稿”講座。七、穆主任小結(jié)感謝趙主任的講座,趙主任從文章的寫作,投稿等幾方面使我們明確了今后工作努力的目標(biāo),希望全體老師在搞好教學(xué)工作的同時,積累總結(jié)自找教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,深入研究課改理論,使自己的教育科研水平進(jìn)一步提高。下面請進(jìn)修學(xué)校籍校長為我們做“觀議課”講座。八、進(jìn)修學(xué)校籍校長做“觀議課”講座。九、穆主任小結(jié)。感謝籍校長精彩的講座,籍校長首先剖析了“聽評課”與“觀議課”本質(zhì)的區(qū)別,接著她詳細(xì)解讀了“為什么提觀議課”,“什么是觀議課”,“如何進(jìn)行觀議課”,籍校長的講座為我校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與任課老師明確了努力的方向,增強了我們搞好教學(xué)工作的信心,希望全體教師以此為契機,積極參與觀議課,進(jìn)一步了“打造高效課堂”活動,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高。十、穆主任做總結(jié)。各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:歷時4個小時的講座結(jié)束了,聽了幾位專家的講座,我們耳目一新,可以說如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,大家統(tǒng)一了思想,明確了認(rèn)識,達(dá)到了預(yù)期的目的。感謝專家的精彩講座,希望大家在以后的教學(xué)工作中,以專家的講座為引領(lǐng),針對自己存在的問題,尋求解決的最佳途徑,進(jìn)一步開展好打造“高效課堂”活動,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極參加觀議課活動,以改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。同時希望全體教師認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗,積極撰寫經(jīng)驗材料,教學(xué)論文,使我校的教科研工作、教育教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。主持詞。各位家長:大家好?。ㄗ晕医榻B)。感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!(會場紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。謝謝配合!今天的會議包括兩項內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。首先,有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……。讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。北京四中是全國有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。專家講座主持詞開場白篇七(企業(yè)文化光盤,和寶寶歌1的宣傳片播放)。親愛的家人們再有五分鐘講座就要開始,請還沒有入座的家人們準(zhǔn)備入座。還有兩分鐘講座就要開始,敬請家長期待精彩開始。一分鐘后,期待的時刻馬上就要開始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?親愛的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請今天的主持人璇璇老師,掌聲有請!(講師上場音樂,拍手)。首先問候一下在座的親愛的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時候看到很多朋友都是以點頭或微笑的方式來回應(yīng),我們說不是一家人不進(jìn)一家門,既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個統(tǒng)一的口號,大家同意嗎?好。接下來讓
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