【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著嚴(yán)肅。而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，重視每一節(jié)課，讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課，渴望上化學(xué)課；課堂的形式多種多樣，讓學(xué)生上臺(tái)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，培養(yǎng)動(dòng)手的能力，讓學(xué)生上臺(tái)當(dāng)小老師講課、評(píng)習(xí)題、評(píng)試卷等，開(kāi)展辯論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，開(kāi)展課外家庭小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽等。教學(xué)中還注意樹(shù)立教師的個(gè)人形象，展現(xiàn)教師風(fēng)采，想盡辦法打通與學(xué)生接觸和溝通的渠道，做到既受學(xué)生敬重，又能與之和諧共處，既是師長(zhǎng)又是朋友，通過(guò)自己的言行舉止，以自身的教師魅力來(lái)做學(xué)生的表率，吸引學(xué)生。（二）、精心準(zhǔn)備，講究方法，向四十五分鐘要質(zhì)量在教學(xué)方面，我有多年教初中畢業(yè)班化學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)教材的處理上，能充分做到以綱為本，以人為本，精心準(zhǔn)備；在堂課上，力爭(zhēng)做到：深入淺出，使大部分學(xué)生都能聽(tīng)懂，做到既能穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，又能完成化學(xué)教學(xué)任務(wù)；在教學(xué)中，充分利用化學(xué)與生活緊密相連的特點(diǎn)，采取趣味教學(xué)，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中掌握化學(xué)知識(shí)。并針對(duì)所教班級(jí)的具體情況，因班施教，因人施教，向四十五分鐘要質(zhì)量。因此，在例年中考中，所任班級(jí)的學(xué)生成績(jī)均在全縣上游。特別是近幾年，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升突顯。xx年，中考成績(jī)位列全縣第十；xx年，中考成績(jī)位列全縣第九；xx年，中考成績(jī)位列全縣第九。連續(xù)三年受到縣教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（三）、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。為此，我除了積極加強(qiáng)自身實(shí)驗(yàn)技能修養(yǎng)，并先后兩次在縣教研室組織的“教師實(shí)驗(yàn)技能大賽”中獲獎(jiǎng)，在自身本領(lǐng)過(guò)硬基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，給學(xué)生實(shí)驗(yàn)以有效的的指導(dǎo)；還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革，把演示實(shí)驗(yàn)改為隨堂學(xué)生實(shí)驗(yàn)，采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法，增加學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做，用腦想，邊做實(shí)驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，加深印象，記得牢，學(xué)得活，興趣盎然。同時(shí)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)課外活動(dòng)，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告或小論文，提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。每年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，學(xué)生通過(guò)率100％。針對(duì)每年中考中實(shí)驗(yàn)探究題得分率低的特點(diǎn)，我依據(jù)多年指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)的體會(huì)，發(fā)現(xiàn)采取分三步進(jìn)行的方法，收效顯著。首先是安排閱讀課，以近幾年的河北省中考化學(xué)試題為藍(lán)本，閱讀分析試題，找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，找使用的儀器，找實(shí)驗(yàn)的操作的先后順序，找問(wèn)題與題干的聯(lián)系等，目的是讀通讀懂題目；第二是開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生就有關(guān)的中考試題或模擬試題動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體會(huì)實(shí)驗(yàn)的意圖和思路，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)題的認(rèn)識(shí)。第三是實(shí)戰(zhàn)階段，動(dòng)手做中考題或模擬題等專項(xiàng)訓(xùn)練，并注意規(guī)范的操作順序和清晰流暢的文字表達(dá)。通過(guò)三個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生解答實(shí)驗(yàn)探究題能力都能得到較大的提高。（四）、教書(shū)育人，為人師表在教育方面，能處處以身作則，為人師表，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的表率。任職16年來(lái)，共擔(dān)任十三年班主任工作，所帶班級(jí)的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，受到學(xué)校多次的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)科教學(xué)上，也能注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，結(jié)合教材內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，辯證唯物主義教育，熱愛(ài)大自然教育，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。在教學(xué)中，還注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)采取四優(yōu)先，即課堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手優(yōu)先，使學(xué)困生逐步掌握知識(shí)技能、技巧，在心理上，使差生感覺(jué)處處受到重視，事事得到關(guān)心，借以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。（五）、以老帶新，共同提高從任職至今，多年擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作，積極帶領(lǐng)教研組成員開(kāi)展備課講課說(shuō)課評(píng)課等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，提高新任教教師的素質(zhì)，迅速成長(zhǎng)成學(xué)科教學(xué)的骨干，培養(yǎng)教育新人。十多來(lái)年里，和我共事的新任教教師，如石萬(wàn)泉、秦文、王春華、劉金俠等老師我都給予了熱心的幫扶和指導(dǎo)。（六）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，教研結(jié)合，提高理論水平自任職以來(lái)，我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能，不斷充實(shí)自己，提高教學(xué)水平。如教學(xué)多媒體的應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等，現(xiàn)在已能自如地運(yùn)用powerpoint、authorware、excel等多媒體輔助教學(xué)，還能充分利用internet網(wǎng)上資源輔助教學(xué)，使教學(xué)效果更顯著。勇于承擔(dān)公開(kāi)課和示范課，與同行互相切搓學(xué)習(xí)，互相提高；也能堅(jiān)持學(xué)習(xí)與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，積極參加相關(guān)部門和單位組織的培訓(xùn)和研討；還能積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，提高理論水平，其中，教學(xué)論文《課堂教學(xué)優(yōu)化淺析》，1997年十月在我縣首屆教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；教學(xué)論文《如何提高初中學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的關(guān)注度》，在河北省教育廳主管河北師范大學(xué)主辦的《學(xué)周刊》xx年第八期上發(fā)表。三、今后的努力方向堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。多參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，積極參加跨校的備課組活動(dòng)；堅(jiān)持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng)，積極參加教師進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教研能力，盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論，開(kāi)展生本式教學(xué)模式和研究性學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)心得?？偨Y(jié)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和提高指導(dǎo)新任教師的能力。相關(guān)資料二 : 電工專業(yè)技術(shù)工