mba自薦信(模板10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 09:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勢。布魯克大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。此外，我本科的信息管理和信息系統(tǒng)背景為我提供了很強(qiáng)的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能。兩種學(xué)歷的強(qiáng)烈結(jié)合是我求職的優(yōu)勢，使我具備了21世紀(jì)商務(wù)人才的資格。在工作中，我積極參加各種社會志愿者活動，抓住一切機(jī)會去實踐。我深深地感受到，和優(yōu)秀的學(xué)生一起工作，讓我從競爭中受益；挑戰(zhàn)現(xiàn)實困難，讓我在挫折中成長。兩年的研究生學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴公司從事的業(yè)務(wù)，并確保我符合貴公司的申請條件。我真誠地希望我能成為貴組織的一員，為貴組織貢獻(xiàn)我的精力，使貴組織在未來取得更大的成就。感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。我希望你能給我機(jī)會為你的組織做出貢獻(xiàn)。最后祝貴單位事業(yè)有成！xxxxx年xx月xx日mba自薦信篇五美國的商學(xué)院一般都要求申請者有2～3封，被認(rèn)為是學(xué)校從多方面了解申請者的最有力的證明材料。一般來說，推薦信雖然不會產(chǎn)生十分神奇的作用，但對那些處于錄與不錄邊緣的申請，卻常有意想不到的效果。那么選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢？以下有三條原則可供參考：一、美國商學(xué)院最青睞的是那些與申請者有過密切關(guān)系，熟悉其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力或?qū)W術(shù)水平的人寫的。推薦人必須站在客觀的立場上評價你，千萬不要選一個很有名卻對你并不了解的人，因為商學(xué)院希望推薦人能提供具體細(xì)節(jié)。二、選擇真正欣賞你的人，只有這樣的人才會愿意花時間和精力為你寫出一封好信。如果寫得潦草倉促或是充滿了敷衍套話，將使錄取委員會對你的印象大打折扣。三、選擇能夠說明你的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、為人處事等某一方面做深入闡述，寫出一封充滿申請者獨(dú)特個性的推薦信。找八桿子打不著的人，反而讓人覺得你不可信。一般找自己的導(dǎo)師，系主任，熟悉你的教授、公司領(lǐng)導(dǎo)比較有效。當(dāng)然，如果有一位公司直接主管、國際有名的教授能充任你的推薦人，你申請學(xué)校系科的主管教授又是這位知名教授的學(xué)生，或朋友，那這樣的推薦信無疑十分有力。你應(yīng)該在計劃遞交申請材料的期限前三個月左右開始尋找推薦人。選好推薦人后，接下來要做的就是和他（她）坦誠地面談一次，向他（她）解釋清楚你需要什么樣的幫助。告訴他（她）你想申請哪些學(xué)校，為什么選擇那些學(xué)校。最好能向推薦人提供一份你的完整詳細(xì)的簡歷，以方便寫推薦信。如果你認(rèn)為推薦者應(yīng)就某幾個方面作一下重點(diǎn)描述，應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份書面材料，列舉那些你認(rèn)為你的推薦人可以著手的地方。不僅要在評價方面有特色，更重要的是要有具體的事例作為佐證。許多申請者的推薦信都會犯一種致命錯誤，那就是其中都充滿了“excellent”，“distinguished”，“ambitious”，“naturalbornleader”這樣的頂級贊美之詞，卻沒有具體的例子來支持這些“論點(diǎn)”。這樣不僅不能使商學(xué)院增加對申請者的了解，反而會讓他們覺得無法對申請者有一個真實的認(rèn)識。申請者在和寫信的人溝通時，尤其要注意這點(diǎn)。一般說來，商學(xué)院寄來的申請材料中都附有表格。推薦人可按照表格逐項填寫，如果遇到難以評價的項目可以寫idon’tknow或unabletojudge。如果沒有既定的表格，推薦人可以自行按書信格式寫。文檔為doc格式。mba自薦信篇六大家好！我是一個積極進(jìn)取，不服輸，開朗活潑，積極向上的女生。做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好少年，首先要有好的思想品德。在班里，作為副班長，我可以尊敬老師，熱愛班級，積極為班級服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，也可以主動要求進(jìn)步。從高一到現(xiàn)在，每學(xué)期都被評為“三好男生”。初三的時候，我被評為“十大提名”。四年級的時候，經(jīng)過我的努力，我獲得了“十佳”，最終成績?nèi)雵?，但是后來被刷掉了，被評為“三好少年”。這學(xué)期我獲得了英語口語比賽一等獎，但我不會驕傲！到了五年級，雖然我的知識比以前更難更復(fù)雜，但我仍然努力學(xué)習(xí)，努力成為“十大少年”！我也知道自己還有很多缺點(diǎn)，比如考試成績好就自滿，對同學(xué)有點(diǎn)嚴(yán)格，沒有女生那么安靜。請相信我：我一定改正！也希望自己能借此機(jī)會入選“十
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