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正文內(nèi)容

20xx年高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 08:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課堂上寫下了第一篇作文。a:七年前,懵懂的我們又開始了新的學(xué)習(xí)輪次,在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。b:三年前,我們來到了民立的校園,成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。a:現(xiàn)在,我們十八歲,厲攬了六千多天的變化,悄然長(zhǎng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話要說呢?b:讓我們來看看同學(xué)們對(duì)母校的祝福,請(qǐng)看大屏幕。a:再讓我們來聽聽高三(2)班同學(xué)的成人心聲。a:看了自己曾寫下的祝福,相信大家都會(huì)心潮澎湃。此時(shí)再次回望,三年的高中生活,有激動(dòng),有快樂;有淚水,有幸福;有成長(zhǎng),有收獲。b:而回望三年的心路歷程,也有辛勞,有付出,有成功,有喜悅,有考驗(yàn),有挑戰(zhàn)。a:但是無(wú)論身處什么環(huán)境,我們永遠(yuǎn)能夠感受到老師在身邊的陪伴。b:在今天,我們懷著感恩的心情,對(duì)你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”a:就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對(duì)老師的深情厚意,愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情b:接下來是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達(dá)感恩之情的時(shí)刻!首先有請(qǐng)高三(1)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。a:接下來有請(qǐng)高三(2)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。b:接下來有請(qǐng)高三(3)班代表上臺(tái),他們?yōu)槲覀儙淼氖窃?shī)朗誦《致老師的一首歌》(伴奏)a:接下來有請(qǐng)高三(8)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。b:最后,有請(qǐng)高三(7)班,(8)班同學(xué)為我們帶來歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表達(dá)我們對(duì)老師的深切情意。a:三年前,此岸是新入學(xué)的憧憬期盼,彼岸是朦朧未知的精彩生活。b:三年后,此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分,彼岸是無(wú)限自由的年輕夢(mèng)想。a:或此或彼,順時(shí)光長(zhǎng)河而下,一切都變得那么快,當(dāng)初的夢(mèng)想也許早就成為了如今的習(xí)慣。b:然而,不變的是民立的師生,他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著歡笑淚水,和幸福苦澀的,無(wú)比青春的舞臺(tái)。a:下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長(zhǎng)致辭。b:感謝曹斌校長(zhǎng),接下來有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請(qǐng)各班級(jí)派代表上臺(tái)。b:在這樣的時(shí)刻,被我們銘記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。a:三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形依舊記憶猶新,一張張略顯稚氣的臉上映著新奇,打量周圍的一切。b:新組建的班集體在那時(shí)還很沉默,身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì)想到你們竟成為了高中時(shí)美好回憶的書寫者。a:軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),每一次大型集體活動(dòng)樂趣無(wú)窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。b:還有高一去過的南京,一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個(gè)標(biāo)簽都會(huì)引出許多昔日的回憶。感謝上蒼,用緣分使我們彼此相識(shí)相知。a:行將畢業(yè)的日子里,太多太多的記憶會(huì)在腦海中翻騰;萬(wàn)千的思緒,也將會(huì)使我們無(wú)法平靜。b:或許我們將難以釋懷,抑或許我們會(huì)坦然面對(duì)。如果現(xiàn)在問大家,高中三年最難忘的事情是什么,你們會(huì)怎樣回答呢?a:不僅如此,倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對(duì)高中的祝愿嗎?你們又將怎樣回答呢?b:不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿打開,回想當(dāng)時(shí)我們那激動(dòng)的心情!再來回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧?。╬pt照片大循環(huán))+(音樂)a:幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必憂傷,不必彷徨,理一理焦灼的思緒,沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)!(祝福語(yǔ)再次滾動(dòng))b:有人說“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。微風(fēng)從湖面拂過,留下的是粼粼的波紋;歲月在森林間穿梭、走過,留下的是串串年輪。a:同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,譜寫出屬于自己的最美篇章!b:(校歌響起)同學(xué)們,你們走過的路有多長(zhǎng),周圍關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,周圍愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,也別忘記常回家看看!最后,愿大家愛自己,愛他人,享受幸福的生活,在未來廣闊的天地中展翅翱翔!合:十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!高中畢業(yè)典禮主持稿兩人 高中畢業(yè)典禮主持稿篇五主持人上場(chǎng):三年的光陰,一千多個(gè)日日夜夜,有多少事值得我們懷念?有多少人值得我們銘記?那些青春的花朵,在開合的光陰里,都開始一一綻放,這些美好終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁(yè)上,成為我們心底永遠(yuǎn)的暖!xxxx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)老師入場(chǎng)全體起立唱國(guó)歌主持人:蟬聲中那南風(fēng)吹來,校園里鳳凰花又開,無(wú)限的離情充滿心懷,心難舍師恩深如海!又是一年六月時(shí),又是一年畢業(yè)季,六月的風(fēng)里,總是漲滿了離情別緒。六月的詩(shī)里,總是道不盡繾綣心意。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《六月驪歌》。詩(shī)朗誦結(jié)束后主持人:你的成長(zhǎng)、你的歡笑,伴隨的卻是父母的蒼老。光陰
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