【文章內(nèi)容簡介】 月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。涂：有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!2.《巍巍水晶館，uu大運情》福安學(xué)校(蔡、謝同上)謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個在水里，一個在天上。”好享受哦!蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。謝：明軒哥哥，你說的什么呀?蔡：我說的深圳大運場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館，uu大運情》。謝：有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!3.《長征組詩》黃田小學(xué)(涂、韓上)涂：看深圳，從三十年前的一個小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市，我們倍感自豪。韓：看祖國，從六十年前一窮二白的動亂時代，到屹立于世界東方的繁榮富強的泱泱大國，我們倍覺榮光!涂：我們誰也不會忘記，先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。涂：在詩文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇，綿長幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!涂：有請黃田小學(xué)的孩子們!4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽(謝、蔡同上)蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!謝：那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國革命的道路上，為新中國的建立，立下了不朽的功勛。蔡：有請喬翠陽老師!5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外(韓、涂同上)韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。涂：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上。我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。涂：盡管偉人已逝，然而繼者長存!韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。涂：請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。結(jié)束語：(韓、涂、謝、蔡同上)韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞。謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實的新樂章。蔡：當(dāng)大運的腳步越來越近，當(dāng)世界大運會的號角即將吹響，涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝。謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳。蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳。涂：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳。合：千萬個成功的愿望，實現(xiàn)在成功的深圳!韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)涂：尊敬的各位來賓謝：敬愛的各位老師蔡：親愛的同學(xué)們涂：今天的頒獎典禮到此結(jié)束!合：朋友們，再見!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。我宣布xx小學(xué)20xx年度最贊教師頒獎典禮現(xiàn)在開始。有請吳xx校長致詞。謝謝吳校長。我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號。老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位最贊教師.1.（背景音樂）最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是：她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個詞：干脆、利落。有請最贊教師——林xx.2.（背景音樂）最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是：她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！有請最贊教師——潘xx.3.（背景音樂）最贊教師評選委員致江xx老師的頒獎詞是：江xx老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。有請最贊教師——江xx.4.（背景音樂）最贊教師評選委員致毛xx老師的頒獎詞是：她，用一個字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛xx.有請最贊教師——毛xx.5.（背景音樂）最贊教師評選委員致張xx老師的頒獎詞是：食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的張醫(yī)生、環(huán)保時裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時的張詩人……一學(xué)年來，學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎，所帶班級獲浙江省優(yōu)秀中隊,本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。有請最贊教師——張xx.6.（背景音樂）最贊教師評選委員致何xx老師的頒獎詞是：都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，實習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實、認(rèn)真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。有請最贊教師——何xx.讓我們用熱烈的掌聲請出吳xx校長為最贊教師頒獎。（頒獎音樂）請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。先請1至3年級組上場，再請46年級組上場。我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。第二篇章真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗！下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：有請范xx副校長為教研先進個人頒獎。（頒獎音樂）請發(fā)表獲獎感言。請抽取二等獎名單。正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。接下來我們來玩一個搭石過河的游戲：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動人員進行靈活分配。：（1）賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面；（2）單手單腳觸地一下加計2秒；（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績；（4）隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。第三篇章教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈xx演唱《后來》。一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進的蓬勃。在我們岳小，每一位班主任維護并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生?，F(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊量化考核一等獎的班級及班主任名單：一（6）戴xx二（3）鄭xx三（4）張xx四（2）吳xx五（1）李xx六（1）葛xx有請董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎。（頒獎音樂）請張xx老師發(fā)表獲獎感言。張老師的話說出了我們岳小人的心聲，下面我們將進行第三個游戲：心心相?。ㄎ襾肀葎澞銇聿拢河螒蝾}目（可以是具有可表演性的成語或詞語）：兩人一組，每個年級一組：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）第四篇章你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位最贊教師.7.（背景音樂）最贊教師評選委員致吳xx老師的頒獎詞是：從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺。學(xué)會交流，學(xué)會寬容，學(xué)會奉獻是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗，也是她堅持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；她收獲的是學(xué)生對她的信任和愛戴；她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。有請最贊教師——吳xx.8.（背景音樂）最贊教師評選委員致鄔xx老師的頒獎詞是：她是四年級的年級組長，是四年級的數(shù)學(xué)備課組長，是四（4）班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教