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正文內(nèi)容

20xx年防溺水主題安全教育班會記錄表防溺水等安全教育主題班會(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 08:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。三、同學討論:這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?四、教師小結(jié):同學們,今天我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。五、結(jié)束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。防溺水安全教育班會記錄表防溺水等安全教育班會篇四(一)了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。(二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。二、活動準備:防溺水安全教育視頻、ppt。三、活動過程:(一)談話引入(二)防溺水教育學生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。我認為防溺水的應做到以下幾點:(1)我們學生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。(2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。防溺水安全教育班會記錄表防溺水等安全教育班會篇五使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。班會形式:討論、交流形式班會過程:一、導入出示課件實例現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。20__年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學生)老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。學生發(fā)言學生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。老師總結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去。②更不能到河塘撈魚摸蝦。③深水的地方不去。④不熟悉的江溪池塘不去。三、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳。②游泳時間過長,疲勞過度。③在水中突發(fā)病尤其是心臟病。④盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點:不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。五、掌握自救:(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。b、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:六、課堂總結(jié):據(jù)新華網(wǎng)4月6日報道,記者6日上午從廣東省政府應急辦及廣東省汕頭市潮陽區(qū)政府獲悉,5日下午當?shù)匕l(fā)生一起7人溺水死亡事故。事故起因系1名小孩清明節(jié)掃墓后到水庫邊洗手時失足落水,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習水性而相繼溺水,最后僅1人存活。這起不幸事件中的七名遇難者是有血緣關(guān)系的一家人,痛惜之外,更令人震驚。雖然親情偉大,令人感動,但少了冷靜和理性,只會讓危險造成的后果更加嚴重。如果不識水性,或者沒有水中救人的能力和經(jīng)驗,萬勿下水。在這樣的緊急關(guān)頭,冷靜才是最好的選擇。盲目下水,只會為救援者增加負擔。曾有專業(yè)人士指出,平時在學校對中學生進行游泳或者溺水救援訓練時,學生都是佩戴墨鏡、頭套,在干凈的水池中訓練,這與在水庫、池塘發(fā)
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