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正文內(nèi)容

20xx年退休教師發(fā)言稿應(yīng)從幾個(gè)方面說(shuō)教師退休發(fā)言稿(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 08:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在這里隆重聚會(huì),歡送在教育崗位上辛勤工作了三十多年的曹東霞老師、侯粉妮老師和王會(huì)珍老師光榮退休。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師向三位光榮退休的老師表示衷心的祝賀和親切的問(wèn)候:老師您辛苦了!你們確實(shí)做到了“站好最后一班崗?!蔽覀?cè)趰彽娜w師生祝愿:三位退休老師生活幸福美滿,身體健康長(zhǎng)壽!退休是每個(gè)人一生中必須經(jīng)歷的過(guò)程,它預(yù)示著人一生為集體工作;為國(guó)家奉獻(xiàn)的使命會(huì)告一段落。可用一生辛勤工作的輝煌成果來(lái)展示人生風(fēng)采;更可以用一生驕人的業(yè)績(jī)和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一境界;可以幸福、快樂(lè)地享受人生晚年美好時(shí)光。退休是可喜、可賀、可敬、可贊!其次,我們真誠(chéng)地期望三位老師退休以后,在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要多參加退休教師活動(dòng)和集體廣場(chǎng)舞,再享受集體的溫暖。我們一定會(huì)真誠(chéng)的歡迎和熱情的款待。最后我們衷心祝愿:三位老師福如東海,壽比南山!謝謝大家!2014年10月30日退休教師發(fā)言稿應(yīng)從幾個(gè)方面說(shuō)篇四尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:今天是9月9日,明天是我國(guó)的第32個(gè)教師節(jié)。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在這里舉行教師節(jié)座談會(huì),我首先向各位致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻(xiàn),祝大家教師節(jié)快樂(lè)!幾十年來(lái),各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在自己的工作崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。你們是里集教育的老功臣,學(xué)校的每一點(diǎn)成就和進(jìn)步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血;學(xué)校的一磚一瓦都見(jiàn)證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細(xì)節(jié)。今天,在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白,但是我從你們的神情和笑語(yǔ)中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量。在這里,我要在欣慰之余,向各位致以真誠(chéng)的祝福,祝愿你們生命之樹(shù)常青。這十多年來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的教育機(jī)構(gòu)在不斷的改革,首先是撤銷教育辦,成立了中心學(xué)校,老師們,特別是離退休老師都還基本能夠適用,與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫(yī)療保險(xiǎn)、紅白喜事等,大家都直接與中心學(xué)校聯(lián)系。20xx年中心學(xué)校撤銷了,中小學(xué)的工作由初級(jí)中學(xué)管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初級(jí)中學(xué)由于經(jīng)費(fèi)和人事的變動(dòng),離退休教師就交由各中小學(xué)相對(duì)獨(dú)立管理。自然,就出現(xiàn)了慰問(wèn)不及時(shí),管理不到位,個(gè)別小學(xué)甚至對(duì)離退休教師無(wú)人問(wèn)津等情況。今年上學(xué)期,中學(xué)班子成員綜合部分老師和中小學(xué)校長(zhǎng)的意見(jiàn),決定對(duì)全處離退休教師既統(tǒng)一又分散的管理方式,即統(tǒng)一慰問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn),平常一般的慰問(wèn)活動(dòng)和離退休教師的聯(lián)絡(luò)工作仍然由各中小學(xué)獨(dú)立處理。各位離退休老師有什么意見(jiàn)、建議或要求,首先可以直接與所管轄的學(xué)校及時(shí)反映,以便于我們及時(shí)收集起來(lái)共同商量解決。這種模式應(yīng)該比過(guò)去責(zé)任更明了,問(wèn)題的解決也會(huì)更及時(shí)。但這只是一種探索,實(shí)行一年后,我們?cè)賮?lái)分析研究,最終達(dá)到一個(gè)管理順暢的理想模式。各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,現(xiàn)在的教育工作比過(guò)去顯得更加艱難,如學(xué)生招生問(wèn)題、教師聘任問(wèn)題、師生安全問(wèn)題、學(xué)校建設(shè)問(wèn)題、資金嚴(yán)重不足的問(wèn)題、部門(mén)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問(wèn)題、教育的均衡發(fā)展問(wèn)題、教育質(zhì)量的提高問(wèn)題、學(xué)生復(fù)雜的思想教育問(wèn)題,還包括離退休教師的慰問(wèn)、座談、困難解決、待遇提高等等,作為現(xiàn)在的任職者,我們感覺(jué)很疲憊,有的是力不從心,還有的是學(xué)校無(wú)法找到落實(shí)的方法,要請(qǐng)大家給予理解和原諒。相信我們?cè)诠芾砗脤W(xué)校的同時(shí),我們會(huì)虛心傾聽(tīng)老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的意見(jiàn)、建議和批評(píng),不斷地改進(jìn)我們的工作作風(fēng),提高管理水平。常言說(shuō)得好,“家有一個(gè)老,勝過(guò)一個(gè)寶”,我們學(xué)校就是一個(gè)屬于幾百名教職員工和幾千名學(xué)生的家,在這個(gè)家里,始終洋溢著溫情和關(guān)愛(ài)的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況,并會(huì)盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來(lái)學(xué)校看看,走走,并在力所能及的情況下,為學(xué)校鼓而呼。無(wú)論何時(shí)何地,我們都永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)和諧的一家人。今天的會(huì)議時(shí)間不長(zhǎng),活動(dòng)的安排也比較簡(jiǎn)單,請(qǐng)大家給予原諒,來(lái)日方長(zhǎng),今后我們多聯(lián)系,多溝通。最后,我再次向各位離退休老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同志們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!退休教師發(fā)言稿應(yīng)從幾個(gè)方面說(shuō)篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:你們好!今天非常高興參加學(xué)校六十周年校慶活動(dòng)。首師大附屬蘋(píng)果園中學(xué)六十年的歷史是一部艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史,是一部可歌可泣、碩果飄香的耕耘史,是一部開(kāi)拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新的發(fā)展史。我非常幸運(yùn)在蘋(píng)中工作了三十多年,蘋(píng)中是人情味、學(xué)術(shù)氛圍都很濃的一所學(xué)校。這里干群之間、教師之間彼此真誠(chéng)相待,工作中相互支持、團(tuán)結(jié)一致、胸懷大局、忘我工作。我特別喜歡這種和諧。一代又一代蘋(píng)中人,用我們心底的純潔與清正、用我們的愛(ài)心和誠(chéng)心,營(yíng)造出陪伴青少年成長(zhǎng)所必須的:“上進(jìn)、和諧、清正、激揚(yáng)”充滿正能量的校園文化氛圍。蘋(píng)中人用自己的夢(mèng)想和奮斗、活力和魅力陪伴學(xué)生成長(zhǎng),學(xué)生也有用他們成人成才的青春朝氣,賦予我們教書(shū)育人工作以偉大意義。我們都知道中學(xué)時(shí)代是人生中最重要的發(fā)展階段,也是最重要的勵(lì)志階段。對(duì)世界的理解,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,以及為人處世的方式方法等,都是在這求學(xué)期間初步確立的。這一階段中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀、世界觀、價(jià)值觀會(huì)伴隨人的一生,而一所學(xué)校蘊(yùn)含的精神、文化、傳統(tǒng)更會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這是人生路上最寶貴的精神財(cái)富。蘋(píng)中校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都非常好。這里有老師們甘為人梯的一份追求、更有他們身為人師該有的一份堅(jiān)守。雖然我退休好多年了,每每想起自己的教師生涯,特別感謝蘋(píng)中的一屆一屆尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生,他們讓我感到了蘋(píng)中大家庭的溫暖,激勵(lì)我把一生矢志教育的39。心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,在教書(shū)育人的道路上我們付出的是汗水和艱辛,收獲的卻是那一份充實(shí),我為能在一個(gè)團(tuán)結(jié)充滿大愛(ài)的蘋(píng)果園中學(xué)工作三十多年感到驕傲和自豪。有人說(shuō):學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的高素質(zhì)、高質(zhì)量。驀然回
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