【文章內(nèi)容簡介】 其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。學(xué)習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語考試每次都是班級第一，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了flash、photoshop、asp等專業(yè)軟件。學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。畢業(yè)實習是學(xué)生在畢業(yè)之前進行的實踐教學(xué)活動，目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力。將實習和就業(yè)進行有機地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識。學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要。幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習落到實處，提高實習質(zhì)量，特制訂本計劃。一、實習內(nèi)容(1)理論和實踐相結(jié)合，通過實習進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況。(2)鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習新的知識。(3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境。(4)消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。(6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。(7)熟悉實習單位的環(huán)境，了解實習單位部門之間的工作程序和機制。(8)根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理。(9)對畢業(yè)實習進行總結(jié)，完成畢業(yè)實習總結(jié)報告(實習總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核，實習總結(jié)報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師)。二、實習的形式與時間根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求，采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習學(xué)校參加教育實習或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實習工作，學(xué)生按實習單位或指導(dǎo)教師安排進行實習活動。實習的時間：20__年3月1日20__年4月28日(第1周第7周)共7周。三、實習的組織與實施為搞好學(xué)生實習工作，計算機科學(xué)系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組。實習領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)院學(xué)生實習領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負責制定本系學(xué)生的非師范專業(yè)的實習計劃，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實學(xué)生實習單位，選派實習指導(dǎo)教師，指導(dǎo)畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習大綱和計劃，成立專門的畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組如下，組長：張小東副組長：左洪衛(wèi)成員：張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵，李勇系畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組職責系畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：制定本系畢業(yè)實習實施工作計劃。在院畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習單位。選派指導(dǎo)教師。督促檢查畢業(yè)實習的準備工作。做好實習生的思想政治工作。巡視指導(dǎo)全系的實習活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中出現(xiàn)的問題?？己吮鞠祵嵙暽厴I(yè)實習成績。實習小組組長其職責如下：實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組，實習小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)教師指定。實習小組組長職責是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習計劃。協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習的各項工作(負責畢業(yè)實習總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等)。經(jīng)常同雙方實習指導(dǎo)教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導(dǎo)。協(xié)助本組實習生進行實習總結(jié)，交流實習工作經(jīng)驗。實習指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責在實習過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習能力的教師擔任。(1)本系實習指導(dǎo)教師職責實習指導(dǎo)教師在外實習要嚴格要求自己，為人師表，自覺維護學(xué)校的聲譽，要做好實習前的各項準備工作，督促檢查實習學(xué)生的實習任務(wù)，實習期間要幫助實習生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結(jié)工作，評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時解決實習當中出現(xiàn)的問題。(2)實習單位指導(dǎo)教師職責向?qū)嵙晫W(xué)員介紹實習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況。幫助、指導(dǎo)、安排實習生的實習工作。傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習生解決核心技術(shù)問題，對實習學(xué)生進行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。審核批準實習生的設(shè)計方案、工作計劃。主持評議實習生的實習成績，寫出評語。四、畢業(yè)實習過程的管理做好學(xué)生實習動員工作。認真負責解答學(xué)生在實習中的問題，指導(dǎo)和督促學(xué)生撰寫實習總結(jié)報告，評