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20xx年老師競聘演講稿1000字老師競聘演講稿(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 06:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 我進入之前的工作學校,當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時,那時的我,才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們年輕一代的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!因為我這個人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個中心,兩個出發(fā)點!一個中心:即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是,學生來到學校最主要的任務是全面、系統(tǒng)、科學地學習文化知識!當然,因為我之前也帶過一些中職院校的學生,我知道他們的心理和思想:厭學、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)!我們如何讓他們對學習產生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時間原因,我就不細說!另外一個學習重點,就是教會學生學習如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,對我的學生都經常說一句話:學習成績不好,并沒什么,最多只能說明你在學習方面是個次品,但是,如果你的思想不好,那就是個危險品,會危害社會,危害大眾!所以,對于學生的思想教育也一定要抓緊!這個思想,可以是大到一個面,也可以是小到一個點,有些思想是學生心里普遍具有的,有些只是個別學生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準確地把握每個學生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時教育更正!接下來,圍繞這一個中心,我們要如何開展工作,那么,我想就要有這兩個出發(fā)點!一個是,從學生層面出發(fā),學生之間的比拼式學習,以及學生之間要養(yǎng)成互幫互助的風氣,這樣,學生的學習和思想工作的開展,會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要隨時注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質!這樣,才能帶好學生!由于時間原因,其他的就不多講了,比如:學生的就業(yè)指導,將來職業(yè)規(guī)劃,這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情,但個中細節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說的是,或許各位會因為我的年輕而有所疑慮,當然,不可否認,人就是要經歷得多了,才會有豐裕的經驗,但是,也應該肯定的一點就是,年輕,也有它的優(yōu)點,其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點,我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對會是最努力的!古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個旅程!謝謝大家!老師競聘演講稿1000字 老師競聘演講稿篇七尊敬的各位領導、各位教師:上午好!首先感激領導、教師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學一線的教師,中共黨員,大專,小學高級。我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的職責。但我無悔于自我的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!應對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自我、提高自我。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊。今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。三、我有必須的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也十分信任我,讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也所以兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。四、我有較強的工作本事。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,堅持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織本事、對教材的整體駕馭本事、對學生掌握知識的程度的確定分析本事及應變本事都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自我所熱愛的工作中去。假如我能夠經過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改善自我的教學工作,提高自我的教學水平。更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據實際情景,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。結合語文學科特點和本班學生實際情景,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的本事,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自我強烈的事業(yè)心和職責感,加強自我的工作本事和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習進取性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中堅持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。領導、教師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻出自我的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望。進也好、退也好,一片青心。多謝大家!老師競聘演講稿1000字 老師競聘演講稿篇八各位領導、評委、老師:大家好!首先感謝組織給我這次參加比賽的機會。我是一名在教學一線工作的中學數(shù)學老師,本科學歷。接下來,我將從幾個方面向領導和評委做一個簡短的陳述:一、對競爭崗位的理解新課程標準提倡“每個人都學習有價值的數(shù)學,每個人都能得到必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?!边@是新世紀數(shù)學課程標準的基本理念,要求數(shù)學教師具備深厚的基礎知識和多層次、多樣化的知識結構;我們還應該有廣闊的視野,創(chuàng)新的教學模式和靈活的教學方法。第二,我的競爭優(yōu)勢主要包括以下三點:我對共產主義有堅定的信念。我有很強的工作潛力。在教學中,我們堅持“以身作則”的信條,嚴于律己,教學務實,工作中教學并重,利用業(yè)余時間自學計算機知識,熟練掌握多媒體技術,熟練運用幾何畫板、網絡課件express train等軟件制作精美的課件,并應用于課堂教學,增加了課堂容量,激發(fā)了學生的學習興趣,近年來取得了良好的效果。我教的班在分科和學期考試中成績突出,個性是今年畢業(yè)的55個班近三年每學期分科和學期考試數(shù)學科目的優(yōu)秀率和高分率在全縣排名第一,也在今年中考大戰(zhàn)中取得輝煌成績,為學校爭光。加入工作以來,先后擔任班主任、數(shù)學教研組組長、女輔導員等。工作認真,教學效果顯著。在過去的五年里,我獲得了一個國家級獎項、兩個地區(qū)和省級獎項、兩個市級獎項和五個縣級獎項,并連續(xù)五年通過年度考核被評為優(yōu)秀等級。經過11年的學習和實踐,我大大提高了課堂的教學組織潛力、教材整體的控制潛力、學生對知識掌握的判定和分析潛力。我覺得我完全有資格接受初中數(shù)學教育。我有很強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康,精神抖擻,能夠全身心地投入到自己熱愛的教育教學中。三、工作思路:如果能競崗,我打算從以下幾個方面改進教學工作,提高教學水平:做
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