【文章內(nèi)容簡介】
,這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。我也坦白一下自己的缺點:如,英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競選的平臺改掉,希望大家監(jiān)督我的行為。假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會因落選而氣餒,我更不會放棄,還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。同學們,請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!thank you very much!競選英語課代表的發(fā)言稿篇八尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我叫xxx,是xxxxx學校五(2)班的學生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務(wù)。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和xxxx運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!如果你支持我,相信我,請為我投上一票!競選英語課代表的發(fā)言稿篇九尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我叫,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂。這次,我要競選的職位是英語課代表。我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學會的`。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。如果我當上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學們更加信任我,另外,以前,有許多同學對我有意見,說我不能當好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當好這個英語課代表。我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動,比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會直線上升!即使我當不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)幫助大家,請大家投我一票吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!競選英語課代表的發(fā)言稿篇十敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是一名五年級的學生,名叫xx,今天能成為英語課代表的候選人,我心里感到萬分榮幸與自豪。課代表,是一個令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經(jīng)驗來看,它卻是一個神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了,而我這個敢于挑戰(zhàn)的,偏要去挑戰(zhàn)一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選,我的優(yōu)勢如下:英語作業(yè)我可以做到“快、準、美”這三個標準。我的外語成績從未低過100分。我會在最短的時間完成老師布置的任務(wù)。我會在一定的時間完成一定的任務(wù)。都說“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點,但是我一定會認真改正的。假如我當上班長,我會真誠待人。我還會利用課余時間,組織同學們開展一些英語游戲,讓同學們愛上英語,積極學習英語。并讓同學們學習英文兒歌,并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!課代表其實就是一個調(diào)和同學與老師之間關(guān)系的人,沒有了課代表,老師和同學們之間也就沒有了“調(diào)和器”,進而老師與同學之間的關(guān)系就不會那么融洽,老師監(jiān)督學生的學習就會感到力不從心。所以,請大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!競選英語課代表的發(fā)言稿篇十一敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫張瀚林,是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年里,我有過奮斗,有過自豪,有過努力,有過汗水。我在老師的精心護養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。拿破侖說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。理所當然,不想當干部的學生不是好學生。我這次來競選英語科代表,第一是為了鍛煉我的勇氣與自信,第二是為了展現(xiàn)我的才能,第三是為了認識到我的不足。在許多科目中英語是我的強項,曾多次被評為英語小明星。假如春筍不表現(xiàn),何來郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn),怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn),明天的棟梁在哪里?同學們請相信我,假如我當上