【文章內(nèi)容簡介】 載著歡歌笑語即將離去，一年之計(jì)在于春，希望來年大家一如既往的支持和配合我們公司的工作。[鐘]這是一個難忘今宵，這是一個美麗的夜晚，我們今晚的晚會到此圓滿結(jié)束。[合]祝大家新春愉快，事業(yè)輝煌來年再見!宣布事項(xiàng)：晚宴之后，安排在 ktv房繼續(xù)狂歡，希望各位積極參加。老人祝壽簡單主持詞篇五甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶乙：老師，同學(xué)們（合）大家上午好！甲：我是乙：我是（甲）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們九（8）班。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。（乙）等待你們時(shí)，焦急而興奮； 眺望你們時(shí)， 緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步； 走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。 擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說： 歡迎你們！ord（甲）下面我宣布九年8班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來的希望”主題家長會現(xiàn)在開始！乙：首先請班主任胡老師講話！甲：胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié)，既肯定了成績，也指出了我們班存在的問題；既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的班級是團(tuán)結(jié)的班級，我們的班級是向上的班級，我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，那您就聽聽我們的任課老師怎么說。甲：首先請xx老師講話……………………甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫胡凱榮，從歐陽遇中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，后來發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動找英語老師補(bǔ)課，這一次英語考試他打了九十四分。乙：看來主動學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績的法寶。甲：下面我們聽聽胡凱榮同學(xué)怎么說？掌聲有請胡凱榮同學(xué)！甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對你們?nèi)f分感激。乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個目標(biāo)而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。乙：家長們，為了子女的健康成長，你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提甲：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個人！乙：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。甲：下一學(xué)期的書本費(fèi)又開始征收了，請叔叔阿姨主動到我們班的交費(fèi)處繳費(fèi)，還老是老規(guī)矩——200元。請大家配合！乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長！合：祝家長們?nèi)f事如意，合家歡樂，元旦快樂！老人祝壽簡單主持詞篇六各位指導(dǎo)老師，各位同仁：大家下午好！很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點(diǎn)迷津。作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水，滋潤學(xué)生的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，以適應(yīng)課程改革，也能和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，心靈對話；也只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書，交給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班，有了一個能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀，一起分享，一起感受讀書的快樂。我們生活在一個眾生喧嘩的世界里，語言與對話幾乎是人類生活的一切，生命的本質(zhì)是對話，那么在我們教育者的眼里，什么才是真正的對話呢？有請小語組帶我們一起走進(jìn)《享受對話教學(xué)》。感謝小語組讓我們懂得了什么是對話教學(xué)，對話教學(xué)不是單純的教師講，而是教師和學(xué)生心與心的交流。讓我們敞開心扉，讓對話教學(xué)真正走進(jìn)我們的課堂?！稄陌俨輬@到三味書屋》，《孔乙己》，《阿q正傳》，對于魯迅先生的這些作品，大家都讀過，但你知道這些作品背后所蘊(yùn)含的意義嗎？你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎？有請中語組為我一一解讀吧！感謝中語組帶我們一起與魯迅同行，讓我們了解了一個真實(shí)的魯迅。接下來，我們小數(shù)組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師，也是我們?nèi)M崇拜的偶像，他為什么能有如此魅力呢？請看我們小組為大家?guī)淼摹罢n堂因融錯而精彩”，我們要好好利用學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生從差錯中學(xué)習(xí)，在差錯中成長！一談到理論書籍，大家可能都會覺得頭疼，看不下去，讓我們看看中數(shù)組是怎樣經(jīng)歷這個過程的，他們又有什么心得體會呢？感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言。一個普通老師之所以能成為名師，一定有高超的教學(xué)藝術(shù)和巧妙的教學(xué)智慧，下面的時(shí)間就讓我們跟隨小英組一起走進(jìn)名師。名師離普通教師很遙遠(yuǎn)，一個普通教師，要想成為名師，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng)；但同時(shí)名師又很近，可以這么說：只要足夠努力，每個普通教師都有成為名師的可能和命運(yùn)。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?！一談到英語，好多學(xué)生都沒興趣甚至害怕，他們在害怕什么呢？看看中英組的老師們是怎樣分析的吧！感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。各位老師，在這孕育生機(jī)的春日里，我們一起分享了大家的讀書體會，相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人，知識不會老化，善于讀書的人思想才不會枯竭。熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。做一個閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁和平庸，做一個閱讀者，生命更加精彩。老師們，讀書的女人是美麗的，讀書的男人是有魅力的