【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 馬桶或拖地。洗手時(shí)不要讓誰(shuí)流掉，要留下來(lái)重復(fù)利用。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不用的電器隨時(shí)關(guān)掉。買東西時(shí)用自己的籃子，盡量不用塑料袋。因?yàn)樗芰洗鼘?duì)環(huán)境污染很大，并且百年不爛。外出時(shí)少坐車或開(kāi)車，盡量步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體又環(huán)保。地球，是生命的搖籃，是人類共同的家園，她為人類提供了生存的空間和生存的資源，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)資源，讓人類繼續(xù)在地球上生息繁衍。倡議人：xxx20xx年x月x日珍惜資源的倡議書650 珍惜資源的倡議書 200字篇九同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定會(huì)心情舒暢。走進(jìn)寬敞舒適的教室，你一定會(huì)感到溫馨快樂(lè)。學(xué)校為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境，每年都要花費(fèi)大量的資金進(jìn)行校園環(huán)境的整治及教學(xué)條件的改善，其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)美好和諧的校園。和諧校園應(yīng)該處處彰顯“真、善、美”，需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個(gè)重要方面，就是要愛(ài)護(hù)公物、珍惜資源。說(shuō)起這個(gè)話題，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的39?？谔?hào)連小朋友也能說(shuō)上幾句。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在校園里時(shí)常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙；平整的桌面不知何時(shí)留下了一些“藝術(shù)家”的作品；教室沒(méi)人的時(shí)候、課間操以后，個(gè)別班級(jí)還有不關(guān)燈現(xiàn)象。教室、樓道燈的開(kāi)關(guān)上午修完，下午還壞。學(xué)校的廁所經(jīng)常有水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)擰緊，不知浪費(fèi)了有多少水？還有個(gè)別同學(xué)故意把雜物扔進(jìn)廁所坑內(nèi)，為了疏通管道，耗費(fèi)了我們很大的精力。一旦廁所堵了，受影響的不是你一個(gè)人，有時(shí)是一層樓師生的生活，甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應(yīng)該于己方便，與人更方便，尊重每個(gè)人的勞動(dòng)。如果你只圖一時(shí)之快，故意損壞了公物，損壞的不僅是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，也貶低了你的聲譽(yù)，更破壞了學(xué)校的形象。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興，公民道德的好壞，體現(xiàn)一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響到班集體素質(zhì)的狀況，一名學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公物，從小處講，可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，從大處講，則關(guān)系到我們國(guó)家將來(lái)可以達(dá)到的文明程度。愛(ài)護(hù)公物，珍惜資源，是一個(gè)人良好素質(zhì)的寫照，同時(shí)更彰顯了一個(gè)學(xué)校的風(fēng)尚。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，其實(shí)我們做起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要懂得該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意識(shí)，只要有一顆公德之心，愛(ài)護(hù)公物，從自己做起；保護(hù)環(huán)境，從小處做起，節(jié)約水電，從身邊做起，把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來(lái)，那你就是一個(gè)講文明、有修養(yǎng)的人。老師們、同學(xué)們，讓我們記住今天，牢記這一刻，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，營(yíng)造楊中美好的明天！倡議人：xxx20xx年x月x日珍惜資源的倡議書650 珍惜資源的倡議書 200字篇十老師們，同學(xué)們：大家好！%的面積被水所覆蓋，%的水是海水，既不能直接飲用，也不能用于灌溉，而且余下的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到1%，淡水資源是十分有限的，世界上已經(jīng)有有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，一百多個(gè)國(guó)家出現(xiàn)不同程度的缺水，有二十多億人出現(xiàn)飲水困難。就我國(guó)而言，人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水，加上環(huán)境污染，已有近30%的人正在飲用不良水，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活，甚至也影響了整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。面臨這樣嚴(yán)峻的問(wèn)題，我們又該怎么做的呢？讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，從身邊的小事做起，從監(jiān)督我們身邊的人做起。在日常生活中，洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn)；家里洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天！倡議人：xxx20xx年x月x日珍惜資源的倡議書650 珍惜資源的倡議書 200字篇十一親愛(ài)的同學(xué)們：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，珍惜是美德，珍惜是品質(zhì)，珍惜更是一種境界。為了我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源，從現(xiàn)在做起 ！地球是我們的家園，她給我們提供了明朗的天空，湛藍(lán)的海水，溫暖的陽(yáng)光，干凈的水源，肥沃的土地，這些原本都是可再生資源，可是，由于人類不斷的濫用這些珍貴的資源，導(dǎo)致了空氣被污染，土地被破壞，海水被污染等等災(zāi)難發(fā)生，使這些資源變得無(wú)法再生。所以，為了我們的地球母親慷慨的提供給我們的資源能源源不息的使用下去，我倡議做到以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)：少砍一棵樹(shù)，多一片青色。我們一定要保護(hù)資源，盡量節(jié)制地用一次性碗筷，紙杯等用具，這樣的話，既為地球媽媽做貢獻(xiàn)，也是在為全人類做貢獻(xiàn)。第二點(diǎn)，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。珍惜水資源已成為現(xiàn)在人類必須得做的事情。以前，許多地方的水十分的清，清澈見(jiàn)底，可是現(xiàn)在人類大量的排放污水，河水已經(jīng)從青色變成了黃色，甚至從黃色變成了黑色，所以，節(jié)約，珍惜每一滴水，從我做起。第三點(diǎn)：珍惜每一只動(dòng)物，多減少一片害蟲(chóng)。珍惜動(dòng)物資源，也是有很多好處的：青蛙，小鳥(niǎo)等能為我們捕捉在莊稼里的害蟲(chóng)，更何況是珍稀動(dòng)物。所以，我們不能濫殺動(dòng)物。光是嘴上說(shuō)得還不夠，要實(shí)際上去做，我們要做能源守護(hù)者，所以，保護(hù)資源，珍惜資源，從我做起！倡議人：xxx20xx年x月x日珍惜資源的倡議書650 珍惜資源的倡議書 200字篇十二老師們，同學(xué)們：有關(guān)珍惜資源的倡議書我國(guó)的用誰(shuí)面臨這嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后要擰緊水龍頭，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要即使修理，避免損失大量的水。大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染噸水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又可以使電池得到回收，一舉兩得。不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)約森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森