20xx年熱愛(ài)祖國(guó)贊美祖國(guó)的演講稿(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 05:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，背上煤炭。到十幾公里外的鄉(xiāng)里去上學(xué)。妹妹聽(tīng)到這我不禁潸然淚下。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的天是多么黑，是多么的冷，而尚且年幼的媽媽是多么的勇敢好學(xué)，即便要走十幾公里的山路，也要去上學(xué)?？墒羌幢銒寢屗麄?nèi)绱撕脤W(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息，愿意克服一切困難也要上學(xué)，卻終將無(wú)法越過(guò)貧窮這座“高山”。但現(xiàn)在我們都可以免費(fèi)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)家開(kāi)始實(shí)行九年義務(wù)教育，什么是義務(wù)教育呢?義務(wù)教育又稱免費(fèi)教育，是根據(jù)憲法規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家，社會(huì)，家庭必須及哦，必須予以保證的國(guó)民教育。因?yàn)橛辛诉@一制度貧困山區(qū)的孩子們便可以免費(fèi)上學(xué)，便會(huì)離改變?nèi)松?，?shí)現(xiàn)夢(mèng)想更進(jìn)一步。除了九年義務(wù)教育這一制度之外，還有許多政策也解決了人們生活實(shí)際問(wèn)題，例如精準(zhǔn)扶貧握有生活困難的人們提供了生活來(lái)源。憑借醫(yī)療本，國(guó)家可報(bào)銷部分醫(yī)療費(fèi)，為人們減輕了生活負(fù)擔(dān)。這些政策為人們提供了便利，方便了人們的生活?；仡欉^(guò)往，中華民族任人宰割，中華人民無(wú)論身處何地，外國(guó)人都可以肆意欺侮。甚至曾在租界門口擺放“華人與狗不得入內(nèi)”的橫牌，初此之外，我們中國(guó)大好河山，也被外國(guó)人搶。好多中國(guó)人民即便不甘心，也毫無(wú)還手之力。而如今，中國(guó)人民在世界各地都受到尊重，失去的領(lǐng)土也早已回歸，這一切，只因中國(guó)人民站起來(lái)了，我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)了。改革開(kāi)放40年間，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，一躍成為世界上的強(qiáng)國(guó)之一。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還不能松懈，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家還不夠富強(qiáng)在世界上仍有一些國(guó)家對(duì)我們死心不改，虎視耽耽的注視著我們的一舉一動(dòng)，希望抓住我們的把柄，一舉將我們推向萬(wàn)丈深淵，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，作為下一代的我們理應(yīng)守護(hù)我們的民族，為我們的祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。熱愛(ài)祖國(guó)贊美祖國(guó)的演講稿篇五“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言”，當(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字時(shí)，不知你想到了什么呢?而我，腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。那是我讀師范三年級(jí)的暑假，老師叫我參加一個(gè)香港旅行團(tuán)的普通話培訓(xùn)班，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)員。當(dāng)我們好奇地向他們提出為什么要來(lái)這里學(xué)普通話時(shí)，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前，她到英國(guó)的某所大學(xué)探望一個(gè)中國(guó)的朋友，兩人久別重逢，坐在校園的草地上有說(shuō)有笑。這時(shí)，兩位英國(guó)大學(xué)生興奮地向她們走來(lái)，熱情地向她們倆問(wèn)好，還不停地說(shuō)話。但遺憾的是，這對(duì)中國(guó)朋友一句也聽(tīng)不懂。是她們不會(huì)英語(yǔ)嗎?不，是因?yàn)閮蓚€(gè)英國(guó)大學(xué)生說(shuō)的是普通話。后來(lái)通過(guò)英語(yǔ)交談后才知道，兩位大學(xué)生在校進(jìn)修中文，看到她倆滿以為是一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，卻沒(méi)想到遇上了既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人。英國(guó)大學(xué)生沒(méi)趣地走了，只扔下一句話：中國(guó)人也不會(huì)說(shuō)普通話。這個(gè)故事，讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都本文來(lái)自文秘寫作網(wǎng)震撼了，我也不例外。對(duì)啊，當(dāng)今由于各種因素而促使了中國(guó)出現(xiàn)“英語(yǔ)過(guò)熱”的現(xiàn)象，大大小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班、英文學(xué)校等，還有不少的孩子沖著到外國(guó)學(xué)英語(yǔ)，甚至有的幾歲就到外國(guó)學(xué)習(xí)。所有擺在我們面前的這些活生生的事實(shí)，不能不讓我們每一個(gè)中國(guó)人思考：長(zhǎng)此以往，中國(guó)人還會(huì)說(shuō)中國(guó)話嗎?當(dāng)這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，中年女教師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我真羨慕你，能和祖國(guó)語(yǔ)言一起成長(zhǎng)?！笔前?，與她相比我真的感到幸運(yùn)，但同時(shí)她的話卻又喚起了我的另一段記憶。當(dāng)時(shí)我參加學(xué)校舉行的一個(gè)朗誦比賽，選取了中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人舒婷的一首著名的詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!》。練習(xí)了幾遍后，憑著我的基礎(chǔ)，自以為一定行了。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時(shí)，我行云流水般念完，正得意洋洋時(shí)，老師說(shuō)話了：“字音很準(zhǔn)，如果能領(lǐng)會(huì)詩(shī)中的精粹，一定能讀得更好?！蔽毅蹲×?，但又好象明白了些什么。第二天，我便鉆進(jìn)圖書(shū)館，查閱了這首詩(shī)歌的時(shí)代背景，凡是詩(shī)中我不懂的詞語(yǔ)都一一翻閱。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飛天舞。仿佛看到了一個(gè)名叫“中國(guó)”的巨人正一步一步地艱辛地向前走。仿佛聽(tīng)到了作者在竭力地吶喊：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)、后來(lái)，我知道的比我想像中的還要多。當(dāng)我重新捧起詩(shī)歌一次又一次誦讀時(shí)，每一次都有新的領(lǐng)悟，每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)語(yǔ)言文字蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化，蘊(yùn)藏了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，她是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。她以她頑強(qiáng)的生命力生存了五千多年，她以她獨(dú)特的魅力征服了世世代代的中國(guó)人，甚至全世界。終于朗誦比賽開(kāi)始了，我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩(shī)，我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲
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