【文章內(nèi)容簡介】 絕科里的長流水及長明燈現(xiàn)象。一、按照醫(yī)院的要求，加強(qiáng)科室執(zhí)行力，做好每項(xiàng)工作。二、提高醫(yī)療質(zhì)量，防止醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生，安全就是效益。認(rèn)真落實(shí)員工的崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度及操作常規(guī)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，減少醫(yī)療投訴及糾紛。三、進(jìn)一步加強(qiáng)整形外科隊(duì)伍的建設(shè)。泌尿外科護(hù)士工作總結(jié) 外科護(hù)士工作總結(jié)篇八一年即將結(jié)束，回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，為自己能有很大的進(jìn)步深深感謝我所在的體外循環(huán)團(tuán)隊(duì)以及手術(shù)室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和牛老師。一、強(qiáng)化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相結(jié)合，不斷總結(jié)不斷鞏固和提高自己的業(yè)務(wù)能力，對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步有目標(biāo)有計(jì)劃，用最好的學(xué)習(xí)心態(tài)來完成。二、認(rèn)真仔細(xì)完成每臺(tái)手術(shù)的體外輔機(jī)工作。從物品的準(zhǔn)備到機(jī)器的裝置，遵守各項(xiàng)操作的流程和工作制度，嚴(yán)謹(jǐn)工作，以患者的手術(shù)需要和醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣為重，克服困難保證轉(zhuǎn)機(jī)的順利和安全。三、虛心學(xué)習(xí)才能逐步完善自己，尺有所短寸有所長，不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環(huán)自己的同事，他們每個(gè)人身上都有許多好的習(xí)慣和工作品質(zhì)，對(duì)待病人、對(duì)待專業(yè)、對(duì)待遇到的問題都有過不同的處理方法，做個(gè)有心人，會(huì)思考會(huì)比較，才會(huì)進(jìn)步。四、在主任和牛老師的指導(dǎo)和幫助下，完成了部分手術(shù)的體外主機(jī)工作，在這近60臺(tái)手術(shù)的主機(jī)鍛煉中，我筆記每一次的收獲和啟發(fā)，嚴(yán)格剖析自身存在的`不利于專業(yè)要求的習(xí)慣和思維不足，讓自己每一步都走得扎實(shí)，穩(wěn)健。五、細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。這是我在我們主任身邊工作學(xué)習(xí)最大的心靈收獲。主任轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，巡視各臺(tái)手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不足的眼力和速度，遇到手術(shù)困頓時(shí)主任診斷原因的準(zhǔn)確和處理到位，這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動(dòng)和震撼，因而激勵(lì)我一定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作態(tài)度，主任話不多但身教重于言教?；仡欉@一年的工作成長經(jīng)歷，再次分揀收獲和不足就像整理自己啟程的行囊，為新的征途帶來智慧和航標(biāo)。泌尿外科護(hù)士工作總結(jié) 外科護(hù)士工作總結(jié)篇九在護(hù)理部等各院區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和關(guān)愛下，我科全體護(hù)理工作人員同心協(xié)力，較高質(zhì)量的完成了本年度計(jì)劃，先總結(jié)如下：上錦院區(qū)為新開設(shè)的醫(yī)院，病院滿意度將直接影響到醫(yī)院本身的名譽(yù)及信譽(yù)問題。因此，我科將患者滿意度考核作為了一項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo)。措施：1）對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行“如何開展神經(jīng)外科專科知識(shí)的健康教育”做了專項(xiàng)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)查房。2）切實(shí)落實(shí)分床到人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念，強(qiáng)化入院、術(shù)前、術(shù)后、出院等各環(huán)節(jié)的健康教育，對(duì)生活不能自理的患者，協(xié)助其生活護(hù)理。3）將每月抽查的患者滿意度及所行健康教育力度納入績效考核，落實(shí)床邊護(hù)理。4）舉行“護(hù)士禮儀”專項(xiàng)培訓(xùn)，提升職場素養(yǎng)，提高護(hù)士自身修養(yǎng)。效果：患者滿意度不斷提升，在病員數(shù)量的增加情況下，%。做為院區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范單元，為全面貫徹執(zhí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神，將護(hù)士還給患者，不斷提高患者滿意度，我科室在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)大旗下實(shí)施的新舉措如下：強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識(shí)，制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案和措施，將其細(xì)節(jié)化、具體化。按優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方案每月自查，進(jìn)行相應(yīng)的反饋。用多種形式反饋本月工作中的不足之處，用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的方法進(jìn)行分析整理和措施的修訂。 ，開設(shè)健康教育宣傳欄，制作健康教育手冊(cè)，對(duì)護(hù)士的口頭健康教育進(jìn)行了一個(gè)良好的補(bǔ)充，以便更好的服務(wù)于患者。，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)人力配置，我科進(jìn)行了新型排班模式的探索。以高年資帶動(dòng)低年資護(hù)士的方式；根據(jù)患者病情動(dòng)態(tài)靈活調(diào)整排班；如早班（7:3010:30）,下午加強(qiáng)班（1821）；加強(qiáng)班（818,1422）；機(jī)動(dòng)班（69，1821）等。，“包床到護(hù)”，每個(gè)病房由12名護(hù)士分管，實(shí)行姓名掛牌，患者對(duì)主管護(hù)士知曉率從74%上升到100%；患者對(duì)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理一項(xiàng)知曉率達(dá)到99%。，控制護(hù)理記錄時(shí)間，體現(xiàn)病情動(dòng)態(tài)變化。護(hù)士書寫時(shí)間30分鐘。并由護(hù)理組長對(duì)本組護(hù)理人員的護(hù)理文書進(jìn)行每日檢查。=我科承辦的四川省繼續(xù)教育項(xiàng)目“神經(jīng)外科護(hù)理新進(jìn)展培訓(xùn)班”，護(hù)理人員積極相應(yīng)，通過學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)其護(hù)理?？浦R(shí)的提升。，我科舉行“新型腦電檢測儀檢測培訓(xùn)”。，為臨床治療提供了更多的信息，也為更加具體細(xì)致的開展護(hù)理工作提供了可靠依據(jù)。，在護(hù)士長帶領(lǐng)下由科室護(hù)理組協(xié)助開展針灸止吐項(xiàng)目，患者術(shù)后惡心嘔吐現(xiàn)象明顯改善，由原有的23%%。，本年度共有參會(huì)人員4人次。，科室本年度共開展科室講座31次，%。不定期抽查筆記，給予相應(yīng)的理論及操作考核，并建立新進(jìn)人員培訓(xùn)檔案，每月與護(hù)士長進(jìn)行一次口頭談話，總結(jié)本月工作學(xué)習(xí)情況，督促其進(jìn)步和發(fā)展。：1）常用液體管理：做到先到先用，有計(jì)劃、有目的的使用，避免液體過期的情況發(fā)生。2）每月對(duì)庫房進(jìn)行定期清理，根據(jù)每月耗材，靈活的計(jì)劃和管理，做到供需平衡。：搶救物資及毒麻藥專人、專柜，定期自查，雙人交接。每月合格率達(dá)100%。：實(shí)行示范的操作全體護(hù)理人員過關(guān)的操作技能品管模式，做到護(hù)理人員操作能力逐步上升。完善科室各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化其具體要求，使護(hù)理工作做到有據(jù)可依。：醫(yī)護(hù)一體共同交班，護(hù)理組交接班結(jié)合整體護(hù)理模式，應(yīng)用護(hù)理程序，嚴(yán)格執(zhí)行床旁交接班制度。：采取“護(hù)護(hù)，護(hù)患”的雙人查對(duì)制度，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。查對(duì)準(zhǔn)確率由原有的92%提高到了100%。，績效考核直接關(guān)系薪酬水平，引導(dǎo)責(zé)任護(hù)士工作重心從治療轉(zhuǎn)移至護(hù)理，有效的引領(lǐng)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展，、并增設(shè)消防應(yīng)急預(yù)案，將各項(xiàng)責(zé)任切實(shí)落實(shí)到人。：進(jìn)行護(hù)理查房規(guī)范環(huán)境管理要求；以各種形式對(duì)陪護(hù)人員進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)和宣教，以隨機(jī)巡房的方式提高護(hù)理人員的重視程度，盡可能給患者營造一個(gè)安靜的環(huán)境。：醫(yī)療垃圾分類放置，重點(diǎn)加強(qiáng)手衛(wèi)生管理，提高護(hù)理人員自我防護(hù)意識(shí)，定期開展感控總結(jié)。“整合分類”消毒的新舉措，將治療盤、彎盤、壓脈帶、網(wǎng)兜整合為一個(gè)消毒箱，而則負(fù)壓吸引分開浸泡消毒，每日21：:00現(xiàn)場配置，對(duì)物資進(jìn)行集中浸泡消毒，用后立即倒掉。保證了消毒液的有效氯含量，并減少了消毒液的測試次數(shù)，同時(shí)還減少了物資的消耗和院內(nèi)感染事件發(fā)生。：全部入院患者進(jìn)行跌倒評(píng)分，以及壓瘡高危患者評(píng)分，將高危標(biāo)識(shí)落實(shí)到患者，加強(qiáng)相應(yīng)的健康教育。效果：患者病情病重而壓瘡發(fā)生率低。泌尿外科護(hù)士工作總結(jié) 外科護(hù)士工作總結(jié)篇十在外科工作的這一年過去了，作為護(hù)士，我也是有挺多的收獲，個(gè)人來說，在這份工作之中，我也是成長很大，這也是我從實(shí)習(xí)結(jié)束之后，正式工作的一年，可以說，在磕磕碰碰中我也是完成了一年的工作，而個(gè)人的護(hù)理水平也是得到了很大的提高，我個(gè)人也是要去對(duì)這一年工作來總結(jié)下。按照年初制定的一個(gè)護(hù)理計(jì)劃，我按照要求去把護(hù)理給做好，對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面，我也是謹(jǐn)慎的去做，我明白，護(hù)理的事情就是比較細(xì)碎，比較多的，一件件的做好，那樣的話也是可以把最終的39。工作完成，每一天我都是和交班的同事核對(duì)確認(rèn)之后才交班，對(duì)于科室的要求，我也是嚴(yán)格的去執(zhí)行，在護(hù)理中，按照護(hù)士長和醫(yī)生的要求去做事情，不會(huì)疏漏，一年下來，我也是沒有犯過什么錯(cuò)誤，雖然有時(shí)候做事情比較的慢，也是被病人批評(píng)過，但是我都是抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來說，即使慢一些，但是不能出錯(cuò)，畢竟很多時(shí)候護(hù)理如果做得不好，出了問題，是會(huì)影響到病人的康復(fù)，甚至危及到生命的。所以在做護(hù)理的時(shí)候，我都是按照要求來做的。除了做好日常的工作，和同事的一個(gè)配合工作，我也是積極的去參加學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)是過完了學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，但是既然在工作，而且而今的護(hù)理水平和方法也是時(shí)時(shí)在更新的，如果不去學(xué)，那么很容易落后，只有不斷的去把新的護(hù)理方法學(xué)到，那么自己在工作之中也是可以更好的把護(hù)理給做好了，除了科室的培訓(xùn)，醫(yī)院的一些會(huì)議，我也是自己會(huì)在網(wǎng)上找一些視頻以及看書來學(xué)，通過做筆記，思考，然后再問同事，徹底的理解通透之后，也是運(yùn)用到自己的護(hù)理工作之中去，而同過實(shí)踐，也是讓自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的護(hù)理能力，而我的護(hù)理水平這一年來也是有了挺大的提高。一年，其實(shí)并不長，特別是護(hù)理的工作，每天都過得很充實(shí)，而且我也是經(jīng)常的學(xué)習(xí)，感覺很快就過去了，而今回顧，我也是知道自己其實(shí)還有挺多方面和老護(hù)士相比，是沒那么優(yōu)秀的，經(jīng)驗(yàn)也是需要繼續(xù)的積累，同時(shí)我也是要更加努力的去做，去學(xué)，這樣自己的護(hù)理水平才能得到更大的提高，我也是要在以后繼續(xù)努力，提升自己的護(hù)理能力，鍛煉自己，讓自己在護(hù)士這個(gè)崗位上，能做得更好。泌尿外科護(hù)士工作總結(jié) 外科護(hù)士工作總結(jié)篇十一今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病患為中心，一切為病患”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。外科手術(shù)病患相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿