【文章內(nèi)容簡介】 掉一個最低分；她的最終得分是：同學(xué)們，身為學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會文明禮儀對于個人成長的重要性。下面，請13號選手四（1）班黃燕琳講述，《文明禮儀，從我做起》。14號選手請做好準(zhǔn)備。女：現(xiàn)在我公布12號選手的得分。去掉一個最高分：去掉一個最低分；她的最終得分是文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好……接下來，有請14號選手六（1)班李壬玫給我們帶來《讓文明之花綻放校園》。15號選手請做好準(zhǔn)備。男：掌聲送給我們的14號參賽選手?，F(xiàn)在，13號參賽選手的得分已送到我的手上，去掉一個最高分：去掉一個最低分；她的最終得分是： 同學(xué)們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個美好家園吧!請聽15號選手五（1）班張詩苑的演講《引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建美麗校園》。請16號選手做好準(zhǔn)備。男：掌聲送給我們的15號選手！現(xiàn)在我公布14號選手得分，去掉一個最高分：去掉一個最低分；他的最終得分是：接下來請欣賞16號選手五（1）班李麗梅給我們帶來的演講，他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號選手請做好準(zhǔn)備。女：同樣，掌聲送給我們的16號選手，感謝他的付出和努力！現(xiàn)在，我宣布15號選手最終得分，去掉一個最高分：去掉一個最低分；她的最終得分是：女：禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。 掌聲有請五（2)班陳釗洋同學(xué)給我們帶來《做個講文明懂禮儀的小學(xué)生》！女：感謝17位參賽選手的精彩演講。 歌曲《小蘋果》風(fēng)靡全國，相信大家現(xiàn)在耳熟能響。下面讓我們一起跟隨四年級組唱響《小蘋果》版文明禮儀之歌。男：老師們，同學(xué)們，一所學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。女：請欣賞全體教師美文朗誦《感恩父母》男：感謝全體教師的深情朗誦。男：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；女：沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。男：這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。女：我們作為小學(xué)生，應(yīng)該愛我們的父母。作為寄宿制學(xué)生，學(xué)校如同我們的家，老師如同我們的父母，我們要像愛自己的家一樣愛學(xué)校，愛自己的父母一樣愛老師?，F(xiàn)在我公布18號選手得分，去掉一個最高分：去掉一個最低分；他的最終得分是：男：至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而，文明禮儀永遠(yuǎn)沒有句號，也沒有休止符！女：讓我們乘“禮樂二小”的扁舟，泛中華文明的大海！讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在！合：讓我們共同努力，將我們二小建設(shè)成為一個和諧文明的校園，展示我們二小學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛的迷人風(fēng)采！女：現(xiàn)在，我們的評委正在做最后的成績核算，讓我們靜心等待。 好，結(jié)果已經(jīng)出來，現(xiàn)在，我宣讀獲獎情況。獲得三等獎的同學(xué)分別是：男：獲得二等獎的同學(xué)是：女：現(xiàn)在我宣布獲得一等獎的同學(xué)是：女：讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀！男： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師，親愛的同學(xué)們，本次比賽至此結(jié)束，女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心，感謝全體老師的辛勤努力，同時感謝各位同學(xué)的大力支持。再次謝謝大家。合：最后祝大家元旦快樂，再見!（男）你給別人一個微笑，別人還你一個春天；（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，……..正式開始女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個角落；我們卻往往忽略了文明。 男：接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長。女：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：。繼承和發(fā)揚我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。男：下面請同學(xué)們說一說對曾經(jīng)的文明的認(rèn)識。男：我們是21世紀(jì)的文明人。女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做男：禮儀是衡量一個人道德水準(zhǔn)高低，有無教養(yǎng)的尺度。女：同時也是公民精神素質(zhì)的一個重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”！女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識。男：禮貌貴在真誠，只有對他人的真摯的尊重，才能時時提醒他人尊重自己。 女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達(dá)一種與私利無關(guān)的真誠與善良，才是令人信賴的禮貌。女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓，更包含行為的豁達(dá)大度。男：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一個中華兒女引以為自豪。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會實踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。男：禮貌如釀酒，是需要長久的窖藏才更醇香。女：有語云：三天可造就一個百萬富翁，三年難培養(yǎng)一個貴族。合：。主題班會到此結(jié)束。男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。女：帶走一絲煩惱，讓文明與我們同行。合：親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！女：中國素有“禮儀之邦”之稱，講“禮”重“儀” 是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。 男：言行舉止有禮貌，懂禮儀、尊禮節(jié)能使人與人之間少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。女：作為21世紀(jì)青年學(xué)生，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事，這 是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們立足社會的臂膀。合：現(xiàn)在開始！女：首先進(jìn)行活動第一項，全體肅立，升國旗、奏國歌，敬禮！ （奏國歌，主旗手升國旗，全場行注目禮。）女：禮畢！男：一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。下面進(jìn)行活動第二項，請學(xué)生代表宣讀“有禮貌、懂禮儀、遵禮節(jié)，人人爭做三禮學(xué)生”倡議書。 （講話畢）女：一份倡議書提出一句響亮的口號，更是一個鏗鏘的承諾?？鬃诱f“不學(xué)禮無以立”。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。有請馬校長宣讀“文明禮儀伴我行”教育活動的具體要求。 （講話畢）男：環(huán)境塑造人格,榜樣的力量是偉大的。下面請xxx校長、xxx校長、xxx校長、xxx校長、xxx校長為上學(xué)期獲得“校園文明禮儀之星”稱號的同學(xué)頒發(fā)獎狀。他們是，請這六位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。（配進(jìn)行曲的音樂） 女：禮儀是律己、敬人的一種行為。文明社會的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。請大家以六位同學(xué)為榜樣，從每一個“小小的我”做起，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。下面請欣賞由初一、10班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《文明世界，我們共同創(chuàng)建》。男：禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，有了禮儀社會才會更加和諧進(jìn)步。請欣賞學(xué)校合唱團(tuán)的演唱《友誼地久天長》。女：中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。文明禮儀，在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義。有禮貌，懂禮儀、遵禮節(jié)既是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。下面有請xxx校長講話！男：同學(xué)們，讓我們一起在“文明禮儀伴我行”的活動主題中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者！做文明禮儀知識的傳播者！做文明禮儀活動的實踐者！現(xiàn)在進(jìn)行“文明禮儀從我做起”宣誓，有請領(lǐng)誓人上臺！（宣誓結(jié)束）男：響徹云霄的誓言激蕩著天地，我們要永遠(yuǎn)銘記這鏗鏘的誓言，把文明禮儀這粒最有生命力的種子種在心間。女：讓我們從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個有禮貌，懂禮儀，遵禮節(jié)的人。男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！女：讓校園因我們更青春，讓社會因我們更溫暖！xxx中學(xué)2015年慶元旦踐行社會主義核心價值觀暨“文明以來伴我行”教育活動啟動儀式到此結(jié)束！xxx中學(xué)二o一四年十二月女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！女：我是主持人——男：我是主持人——女：在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了“文明禮儀伴我行”演講比賽活動。男：請全體起立，奏國歌！女：請坐！男：中國自古以來就是禮儀之邦，女：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，男：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。女：悠久的歷史給我們帶來了博大精神的文化遺產(chǎn)。 男：文明，讓人舉止文雅女：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。男：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；女：禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。男：微笑是我們的語言，文明是我們的信念女：花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！合：安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū) “文明禮儀伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始。 男：請鄒校長致辭。女：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄒校長的講話。男：本次演講比賽的評委有：女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。男：本次演講比賽的規(guī)則是:女：評分標(biāo)準(zhǔn)：男：按照抽簽的先后順序正式進(jìn)行比賽，女：我們更不能忘記傳統(tǒng)，女：應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，男：有請1號參賽選手：王巧紅演講《做一個文明之人》，2號參賽選手楊浩宇準(zhǔn)備。女：讓文明之花常開心中，把禮儀之美到處傳播!男：讓文明禮儀灑遍校園，請2號參賽選手楊浩宇為大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀在校園》。女：3號參賽選手，鄒芳芳準(zhǔn)備。男：文明讓人舉止文雅，女：禮儀讓人風(fēng)度翩翩，男：有請3號參賽選手鄒芳芳，為我們演講《文明禮儀伴我行》女：4號參賽小選手曹紫帆準(zhǔn)備。男：是??！文明之花常開心中，禮儀之美永伴長隨。