【文章內容簡介】 前青少年吸煙人數(shù)高達5000萬。煙民趨于低齡化，與1984年比，__年開始吸煙的年齡提前了4—5歲。此外，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害，兒童被動吸煙情況更為嚴重。為切實控制煙草對人民健康的危害，__年8月28日，十屆全國人大常委會第十七次會議通過了全國人大常委會關于批準《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》。《公約》中明確禁止煙草廣告、促銷和贊助，禁止向未成年人售煙，減少公共場所被動吸煙等內容，進一步為青少年遠離煙草提供法律意義上的保障。為此，必須把控煙工作當著一項長期、艱巨任務來抓，呼吁全社會共同來打一場持久戰(zhàn)。尤其是廣播、電視、文明辦、衛(wèi)生、愛衛(wèi)、教育、工商等部門都應當積極參與，同時，在依行政手段、法律手段、認真履行《公約》的同時，積極做好吸煙危害健康的知識普及和行為干預工作，提高公眾對品種繁多的致命煙草產品的認識，幫助人們做出健康的選擇，宣傳引導青少年“不吸第一支煙”，以控制青少年的吸煙率，同時調動廣大吸煙者的積極性，使他們告別香煙，保持健康。特別是大眾媒體，應積極開展控煙宣傳，拒絕一切形式的煙草廣告、促銷和贊助活動，在全社會營造一種濃厚的社會氛圍，為進一步做好控制吸煙工作打下良好基礎。無煙日宣傳活動方案設計 無煙日宣傳主題活動篇七為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育教職工、學生養(yǎng)成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發(fā)展，學校積極響應上級的創(chuàng)建無煙學?；顒拥奶栒?，認真學習對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學校標準”，爭創(chuàng)無煙學校，特制定創(chuàng)建無煙學校工作實施方案。一、指導思想以“創(chuàng)建無煙學校，構建和諧校園”為主題，完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識，積極主動參與控煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。二、創(chuàng)建目標通過“無煙校園”創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，力爭達到無煙校園標準。三、創(chuàng)建措施(一)加強領導，健全組織為保證創(chuàng)建工作的順利進行，學校成立創(chuàng)建無煙學校領導小組。組 長：全面負責創(chuàng)建工作副組長：負責協(xié)調各創(chuàng)建工作成 員：各班主任領導小組具體負責日常工作。各年級成立年級創(chuàng)建無煙小組，組長由各年級包級主任擔任，班主任及任科教師為成員。領導小組定期召開領導小組會議，制訂控煙計劃和措施，安排布置控煙活動的檢查和落實工作，各部門要緊密配合，積極開展控煙工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。(二)完善制度，落實責任學校領導對控煙工作高度重視，先后制定了《創(chuàng)建無煙學校工作實施方案》和《無煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度，既做到了分工協(xié)作，責任到人，又有制度保障。同時，學校堅持每學期召開兩次專題會議，有針對性地研究控煙工作，并堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結合(每項檢查不少于兩次)，將控煙工作納入學校年度工作計劃之中，與教師的年度考核相掛鉤，對違反《無煙校園管理規(guī)定》的師生，學?？責燁I導小組組織人員專門進行談話教育，責令限期整改。(三)強化宣傳，營造氛圍為提高師生對吸煙有害健康的認識，創(chuàng)造良好的控煙氛圍，讓控煙工作深入人心。，組織教師認真學習煙草危害的知識和控煙要求的相關內容。、班會活動時間認真學習“守則”“規(guī)范”，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。、主題班會、板報等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的39。行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。、社會廣泛宣傳“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學知識，擴大宣傳面。，提供戒煙的方法供戒煙者參考。，如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志，營造環(huán)境氛圍。(四)開展活動，增強意識為使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。，利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證。在培訓中，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。(1)以學校的名義撰寫一封《告家長書》，號召學生的家長也來參與、支持學校的創(chuàng)建活動，并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。(2)分別進行師生控煙知識測試。(3)全校各班級出一期以“遠離煙草，凈化環(huán)境”為主題的黑板報，并進行評比(4)組織學生觀看吸煙有害健康的教育影片。(5)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動，讓更多的人知道學校是控煙學校。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，關心學生的健康成長。(6)向家長散發(fā)控煙倡議書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式，整合各種力量，把控煙活動推向深入。(五)加強督查，養(yǎng)成習慣創(chuàng)無煙學校的控煙工作是一項長期而艱巨的任務。為進一步健全和完善控煙、禁煙各項規(guī)章制度，建立控煙、禁煙和創(chuàng)建無煙學校長效管理和督查機制，將創(chuàng)建無煙學校工作納入學生德育管理工作和教師年終總評之中，有效促成師生養(yǎng)成良好的控煙習慣。，將控煙工作納入教師年度考核與評優(yōu)晉級。，由年級主任擔任，負責監(jiān)督檢查，作好檢查記錄。，負責在校園內巡查，并作好檢查記錄。“禁煙協(xié)議書”，加強監(jiān)