【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。乙：今晚，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)合：現(xiàn)在開始!一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》甲：生活因夢(mèng)想而精彩乙：世界因夢(mèng)想而美麗甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。甲：有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：感恩是生活中永恒的話題。甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。四、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》甲：今天，你心情愉悅嗎?乙：今晚，你開心快樂了?甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!五、xx中學(xué)《燭》甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人。上本科線人數(shù)達(dá)1497人，%。甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。六、第三幼兒園《新洗衣歌》甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。七、二中《碧波孔雀》甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?乙：下面，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受。跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求。為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。九、五中《燭光頌》甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。十、xx中學(xué)《敦煌女神》甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。十一、第一幼兒園《春蠶》甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。十二、外國(guó)語學(xué)校《節(jié)拍》甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重。乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩。乙： 外國(guó)語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》十三、一職?！杜畠夯ā芳祝航衲暌詠恚宦毿Ｅc廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。結(jié)束語：甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。乙：百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭(zhēng)做教書育人的模范。甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安!教師節(jié)文藝晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇六a今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。b在這第三十三個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱c讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。c也許我們沒有什么豐功偉績(jī)，但我們無私奉獻(xiàn)來創(chuàng)造人生的輝煌。d也許我們沒有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽(yáng)。孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。a有人把教師比作園丁，b有人把教師比作春蠶。c而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。d請(qǐng)欣賞第一樂章：e《紅燭頌》《紅燭頌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》第二樂章勤政頌a我們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。b我們教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。c我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子，d我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的地方，收獲殷實(shí)的希望。a讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀，b讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉第三樂章敬業(yè)頌b也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸?d教師是蜂王，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?、a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌?！炊砻窀栊『铣怠垂?jié)日歡歌〉〈拉拉操〉第四樂章春蕾頌a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂。b青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。c青春是一首詩(shī)，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。d青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。a請(qǐng)欣