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正文內(nèi)容

20xx年文明閱讀圖書館的倡議書圖書館文明閱讀倡議書(精選13篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 04:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)們:當(dāng)我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時,是否已感受到了那份被選擇的39。榮譽(yù)感和成為一名時代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為,是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好,只是很多簡單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:(一)遵守圖書館閱覽時間和有關(guān)規(guī)章制度。(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動座位動作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問題不要影響他人。(三)同學(xué)間互謙互讓,不搶占座位,不同時占讀多本書籍。(四)閱讀后將書放回原處,不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報、不偷撕書頁、報刊,不做標(biāo)記;愛護(hù)所借圖書,按時退還;損壞、丟失要主動賠償,守時守信。(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。(六)愛惜公共設(shè)施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。親愛的同學(xué)們,文明誠信是明鏡,給人以借鑒;文明誠信是尺碼,給人以準(zhǔn)繩;文明誠信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。讓我們每一個人都行動起來,用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構(gòu)建一個良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們愿意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!祝大家前途光明,前程似錦!文明閱讀圖書館的倡議書篇八親愛的同學(xué)們:大家好!富蘭克林曾說過:“讀書使人充實(shí)思考,使人深邃?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展,推崇“書籍致上”的思考理念,讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn):1每一位同學(xué)們閱讀書籍時,注意書籍的選擇,內(nèi)容必須健康,適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!2多收集一點(diǎn)書中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經(jīng)常看一看,讓其變成為自己的知識。3在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧,添置幾本好書。4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時間與平時閑暇的時間去讀有益書籍報刊,堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。5養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友,可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句,中高年級的同學(xué)可以寫寫讀后感,也可以做一些讀書摘抄。6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書,讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?愛護(hù)書籍。如果書籍損壞的話,就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,所以保護(hù)好書籍,才能去進(jìn)一步的去閱讀。親愛的同學(xué)們,讓我們一起邁進(jìn)書香的天際,共同的努力,一起爭當(dāng)讀書俠吧!陶澤威文明閱讀圖書館的倡議書篇九親愛的同學(xué)們:當(dāng)我們從祖國的五湖四學(xué)習(xí)網(wǎng)海相聚在這座美麗的大學(xué)時,是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出
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