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20xx年批評和自我批評的發(fā)言稿(匯總14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 !大家好,我們是來自初二(2)班的xx。去年,我們班榮獲了示范班級的稱號。今天,讓我來讓大家了解一下我們班的情況。為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實行值日班長的制度,每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正,從不會偏袒任何一個人。就這樣,在同學們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀律,尊敬老師了,班級的凝聚力更強了。居里夫人曾經說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地?!倍覀儼嗟陌嗝怯纱硕鴣怼棚w理想班!我們一直堅信,只要堅持自己的理想,并為之努力,沒有什么是不可能的!“尊重、信任、理解、團結”這四個詞就是我們班的班風。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時父母經常教育我們要尊師重道,老師也經常教導我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會;團結,是指同心協力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來告訴我們團結的重要性。我們還有一直堅持的學風:苦學——“思而不學則殆”勤思——“學而不思則罔”好問——“舍問,其奚決焉?”求實——踏實是學習之本。經過一年半的學習生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報的心情。初一時,我們還有一次主題班會,主題是感恩。我還記得,當時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。小組合作可以說是我們班的一大特色,從初一開始,顧老師就找出了一批很有能力的學生,讓他們擔任學習小組的組長,接下來不斷培養(yǎng)人才,在每個人都當做一次值日班長之后,顧老師又發(fā)現了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動力,初一的時候我們大多數還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家,到了初二,學習任務繁重了,題目也更加靈活了,光聽組長講已經不能滿足我們,數學課上,老師會讓我們進行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長以外的同學,剛開始我們還叫苦連天,可是現在發(fā)現,這樣子學習對我們的進步是飛快的,討論的時候聽組長分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來講一遍,這樣就會把東西記得更加牢固,同學們的數學成績也在慢慢提升。課后,組長副組長總會幫助學習上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來我們的班級里,就會發(fā)現那兩位女生正在大聲朗讀英語,這幾個男生在那里一起背語文,靠窗的地方那兩位同學正在討論著數學難題,我們班還專門設有pk榜,不管大考小考都會記錄在上面,會根據自身實力選擇適當的39。對手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學習,又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺,很多原來不是很喜歡學習,看見考試就頭疼的人現在已經完全喜歡上了學習,在我們班里面掀起了一陣良好的學風。我的對手是王之音。說道z又是我們班一位風云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識面廣到可怕,寫得一手好字,同時他全身上下都是音樂細胞,鋼琴十級,用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起rap,他當之無愧是我們班的音樂之星,同時他在學習上鉆研刻苦的精神就值得所有人學習,他剛剛進初一的時候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績突飛猛進,當然也離不開他的勤奮刻苦。在初一下半學期的家長會上,我們用練習了很久的手語表演向家長們表達自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學們在講臺上整齊地比劃著手語,臺下的同學們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物,都樂得合不攏嘴。顧老師關心我們的學習,還關心我們的心理健康。比如,上學期期末考試前一段時間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會,告訴我們怎樣復習達到最好的效果、如何放松自己,在考試時發(fā)揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑郁的心情等等。批評和自我批評的發(fā)言稿篇七今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以明得失。以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠。可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失??梢酝ㄟ^批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難。也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學期爭取上一節(jié)教研課。還要經常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。三、 在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學科知識+教育學知識的傳統模式。一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多。在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學生思想 不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。要做到時刻關注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。樹立創(chuàng)新精神作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之 通過學習科學發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。批評和自我批評的發(fā)言稿篇八尊敬的各位領導,同志:大家好!我叫趙x,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這四風帶來的負面影響,現在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。通過學習四風內容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現在:1,形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協助者的身份存在,而沒有起到領頭羊的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應該積極組織班里同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現這些問題的根源。1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。2,受西方資產階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安
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