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正文內(nèi)容

20xx年播音主持稿件女生朗誦播音主持稿件(優(yōu)質(zhì)18篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 音】今天什么花最貴?毫無疑問是玫瑰花了。而藍色妖姬又因顏色華貴、品種稀有,成為了花店的搶手貨??墒鞘聦嵣?,市面上出售的“藍色妖姬”,不少是用普通玫瑰染成的,就像視頻中這樣。而且業(yè)內(nèi)人士說,長時間近距離接觸這種“染色妖姬”還對健康不利。標題五:好看又好吃!快餐店推出培根花束【配音】曝光了“藍色妖姬”的內(nèi)幕,我們來看個畫風不一樣的“花”: 培根花束!菲律賓首都馬尼拉的一家快餐店在情人節(jié),推出了特供的培根花束,好看還好吃,一定受吃貨情侶的喜愛。本臺消息:以服務進城務工者為主題的2010年春風行動目前正在上海各區(qū)縣全面展開。由于“用工荒”的出現(xiàn),往年深受農(nóng)民工歡迎的專場招聘會,今年則格外受到招聘企業(yè)的青睞。今天,xx人力資源中介園區(qū)舉辦了一場招聘會,各家單位總共提供近九千個崗位,讓主辦方感到意外的是,不少攤位都是門可羅雀。崗位供大于求,應聘者就有了挑選的余地。與父輩農(nóng)民工所不同的是,這些打扮時尚的80后、90后外來求職者,對勞動保障、福利待遇、職業(yè)發(fā)展都有明確要求。預計整個三月份,上海可提供適合農(nóng)民工就業(yè)的崗位超過5萬個,有的企業(yè)雖然調(diào)整了薪資標準,但還是沒到今年農(nóng)民工普遍要求的兩千元左右的水平,加上來滬農(nóng)民工增速的逐年回落,用工難問題愈發(fā)突出。據(jù)悉,這次為農(nóng)民工提供服務的春風行動將持續(xù)到4月底。一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮女1:花開花落 茶沉茶浮。女2:心情積蓄 味道幾何停頓20秒男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。合:大家下午好!男2:我是播音員1 2 3 4停頓10秒——音樂停二、點歌送祝福女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!播放音樂——明天會更好歌曲播放完畢,緊接——三、學法指導女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀。還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。男1。四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。停頓5秒四、佳作欣賞停頓5秒(播放音樂“童年”)女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的39。時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:男1。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?播音主持稿件女生朗誦篇九首先要明確的是,考場中的考官基本上被各種“作死”的稿子已經(jīng)轟炸到疲憊不堪,此時完全沒興趣聽你把自備稿件講完。說到這里我必須要提醒很多很多的考生,你們不是來過癮地,不是來讓考官欣賞你的朗誦的,千萬別把考試當成ktv——老子花了報名費了,誰也不許切歌??忌灰萸罂脊贂荒愕淖詡涓寮o打動,甚至深深陷入、不能自拔。這一項的目的是,不要讓考官反感就可以了。所以,稿件的選擇盡量避免悲劇色彩太過濃郁的,多去尋找點陽光、積極、向上的稿子。其次,最好能通過自備稿件,向考官展現(xiàn)一下嗓音方面的優(yōu)勢——前提是有優(yōu)勢。換句話說,有點能喊喊的句子,有點能換換人物語言的句子最好,但不要多。因為別的環(huán)節(jié)可能考察不到聲音彈性,如果考生的嗓音有優(yōu)勢的話,一定抓住這個機會展示一下。但要注意,喊或者轉(zhuǎn)換語氣,未必非要嚎啕大哭、哭天搶地,比如吆喝啊,比如小兔子、大老虎說話啊什么的,也都可以。第三,時間不需要太長。一般地學校,都不會留太長的時間讓考生折磨考官,也就一兩分鐘即可。短小精湛,幾句話刻畫出生動的人物形象,幾句話說明白一個人生的小道理,那就是極好的了。第四,可以原創(chuàng),也可以選名家的非名篇,但一定要避免沒有創(chuàng)作背景的作品。對于原創(chuàng),那簡直是很好的,又能展示考生會寫,又能展示考生會讀,而且自己寫的東西還能不理解么。但是前提是創(chuàng)作的水平不能太差,否則就等于告訴考官,不用問了,咱就是不會寫。倘若是有原創(chuàng)且發(fā)表的,那不是就極好了么。對于不是原創(chuàng)的作品千萬要注意了,那些“作死”的稿件絕大多數(shù)是沒有創(chuàng)作背景的,也不知道是什么機緣巧合,就一炮走紅,為“世播音人”所知。名家的作品就是名家,字字句句顯得那么恰到好處。但可能名家的名篇已經(jīng)為考官所熟知了,這樣考官就比較容易產(chǎn)生固定的處理套路,在言語外化的過程上形成明確的評判標準。所以最好選名家的非名篇,寫的又好,背錯了考官大人也不知道。第五,實在不行,就準備點唐詩宋詞元曲什么的。那些文字本來就是用來唱的,有些調(diào)調(diào)也沒什么,反而覺得帶勁兒。再在表現(xiàn)力上多夸張點,瞬間讓自己高大上起來??傊?,現(xiàn)在有一些學校的播音藝考已經(jīng)取消了自備稿件這一項,其主要原因就是害怕一個活生生的考生,被固定的腔調(diào)給悶死了。拋開那些“作死”的稿件吧,拋開那些偷懶的想法吧,讓我們以一個陽光、積極、快樂的學生的姿態(tài)來面對我們的考試!播音主持稿件女生朗誦篇十1998年夏,中國嘉魚。洪水鋪天蓋地襲來的時候,董方保和他的妻子在急流中同時抓住了一棵小樹。他們都不會水,求生的本能使 他們死死地抱住了那棵救命的小樹。洪水迅猛地往上漲,他們拼死 地往上爬。終于,幼嫩的樹干再也無力承受兩個人的重量,一點點朝 水面彎下來,彎下來。妻子平靜地看了丈夫一眼,說:“還有那么多孩 子等著你呢,多保重呵。”還沒等董方保反應過來,他的妻子已從容地 放開了緊握樹干的雙手,消失在湍急的洪流中。董方保悲痛欲絕,但理智告訴他,他不可以隨她而去——他是一 所小學的校長,他的生命屬于千百個天使般的孩子。——讓我先走一步吧。這是一個愛著丈夫所愛的女人最后的心音。你可知道,我多么不愿也不忍這么早就對你說出這訣別的話語。別了,生我養(yǎng)我的土地。別了,生死相依的愛人。帶著我的一顆心好好 活下去呵。更要告訴她,媽媽又是怎樣 微笑著放手。播音主持稿件女生朗誦篇十一歡聲笑語,我們的快樂中秋——記“歡聲笑語,共享團圓”晚會活動 2012年9月27日晚上七點,教育系11級初教一班在綜合樓605舉辦了“歡聲笑語,共享團圓”晚會活動?;顒拥谝徊糠质恰熬共聼糁i”,同時普及中秋知識,答對還可獲得下一環(huán)節(jié)所需的游戲幣。簡短幽默的小問題和同學們機智靈敏的回答讓歡聲笑語充滿整個教室。第二部分是“友情買賣”,主持人隨意抽學號,被抽中的同學要想盡辦法贏取人氣,拍買成功可獲獎勵。同學們古靈精怪的說辭和搶拍的踴躍熱鬧將活動推向高潮。活動中還不時插入各種才藝表演,有原創(chuàng)雙口相聲,歌曲pk,樂器演奏,還有特別勁爆的熱舞high翻全場。九月是辭舊迎新月,也是我們在學校的最后一個學年,這次活動的目的就是讓同學們在一起過一個歡樂的中秋,同時以一個新面貌新氣象開始一個新的學期,共同加油努力!這一類新聞稿的結構一般是:第一段,寫好導語,點明與會人員、主持人。第二段,提煉領導講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容。第三段,理清會議的程序。第四段,介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。新聞稿發(fā)布、新聞營銷、軟文推廣、企業(yè)新聞宣傳等,可直接聯(lián)系美基營銷,百度搜美基營銷,找到官方主頁后有在線工作人員為您提供咨詢。寫這類新聞稿時,必須注意一下幾點:標題要恰當,符合會議的規(guī)格導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱寫清出席的領導姓名、職稱,注意領導的排序問題領導講話內(nèi)容的提煉介紹會議的程序要有主次描繪會場氣氛簡要概括舉辦會議的意義寫這類新聞稿時,必須注意一下幾點:校園內(nèi)的會議很多,類型也很雜。參與對象很不固定,有的會議純粹是幾名學生的會議
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